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實用的可愛的小學作文10篇(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小學作文 篇1
一個多月前，暑假開始了，在這個暑假里，我的一大樂事就是逗妹妹。我的妹妹有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋肉嘟嘟的，身子胖乎乎的，一笑起來就有兩個小梨渦，真是可愛極了。
我的妹妹，雖然很愛哭，但是她更愛笑。我一來，她就會盯著我看，無論我走到哪里，只要她看得見我，就會一直盯著我，正因為如此，我一不小心就會讓她哈哈地笑起來。有時候，妹妹還在哭，我一進去，妹妹臉上的'表情，立刻多云轉(zhuǎn)晴，就好像之前在哭是表演一樣，要是妹妹能參加電影節(jié)的話，她一定能拿到影帝獎。
有一次，我寫完作文，趴在床上休息，突然感覺頭上很疼。我勉強扭頭一看，原來是我妹妹正扯著我的頭發(fā)玩。我嚇得馬上把她推了出去，可是晚了，妹妹死抓著我的頭發(fā)不放，還往嘴里塞，把我扯得痛死了，她卻在一邊咯咯咯地笑出聲來，真讓人哭笑不得。
還有一次，我去衛(wèi)生間刷牙的時候，恰巧我妹妹在洗澡。我一進來，妹妹就往我這里看過來。我看妹妹這么可愛，忍不住過去捏了捏她的小臉蛋，用手指彈了一下妹妹的肚子。妹妹肉乎乎的，摸著真舒服。
妹妹有一個終極武器，那就是她的口水。一看到她流口水，我轉(zhuǎn)身就跑，要不，妹妹撲過來，這些口水都會涂到我的身上。媽媽一看到我跑，總會抱著妹妹追過來，一邊追還一邊叫著：口水一級準備，口水二級準備，口水發(fā)射。嚇得我趕緊加快了腳步，而她們兩個就在那開心大笑。
我愛我的妹妹，這個家庭里的小成員，她就是個開心果，讓我的生活增添了許多樂趣。
可愛的小學作文 篇2
一說到狗，不講衛(wèi)生、愛汪汪大叫等詞語往往就會浮現(xiàn)在人們的大腦中，但大伯家的那條僅有二十厘米高的溜溜狗卻完全不符合以上詞語的描述。
第一，它很講衛(wèi)生。年三十那天，大伯把溜溜狗帶回奶奶家過年。半夜三更了，大家都先睡覺了，就我和奶奶、媽媽最后睡。我們正在燙腳時，本來已經(jīng)在沙發(fā)上的舊衣堆里睡了覺的溜溜卻一翻身，從沙發(fā)上跳下來，從大廳穿過過道，一直跑到廚房，從廚房門一溜煙地跑到屋外。我疑惑不解，它要干什么呢？媽媽連忙推了推我，說：“快去把溜溜狗抱回來，害怕它跑了。快呀！都跑大門那兒了！”我趕緊跑上去抱著溜溜狗往回跑�？伤蝗粚χ医辛藘陕暎骸巴�、汪！”我猜，溜溜狗是想撒尿吧。于是，我抱著溜溜狗到地壩旁的一棵小樹前把它放下。溜狗立刻兩腿分立站著，把靠近那棵小樹的那兩只腳抬起來開始撒尿。瞧！那樣子多瀟灑啊！真是一條講衛(wèi)生的乖乖狗。
第二，不亂叫，聽話好客。初二那天，我們家來客人了。這些客人中有一部分是溜溜狗見過的，有一些是沒見過的，所以客人一走進大門，它就對沒見過的客人汪汪大叫。大伯對溜溜喊了一聲：“溜溜，不要再叫了，人家是客人�！痹捯魟偮�，溜溜就不叫了，反而對著客人不停地搖著毛茸茸著的'尾巴，好像熱烈歡迎似的，讓我不由得更加喜歡它了。
我們的溜溜狗是多么講衛(wèi)生，多么聽話��！這條狗肯定比好多小孩還可愛乖巧呢！
可愛的小學作文 篇3
今天，黃老師給我們帶來了一只可愛的小白鴿。
小白鴿十分可愛。它穿著一套雪白的外衣。頭頂?shù)挠鹈苊苈槁�、厚厚的，非常柔軟；翅膀的羽毛和尾巴的羽毛是翎毛，飛翔的時候，羽毛張開來，像三把大 扇子；它的眼睛紅紅的；嘴巴又尖又長，嘴巴的.上面還藏著一個鼻子呢，小白鴿的鼻子就像一條小縫，不仔細找是找不到的；小白鴿的爪子有四個的腳指，很尖，三 個在前，一個在后。
小白鴿喜歡吃的東西可多呢！它喜歡吃米、谷、面包、玉米。它吃的時候一口一口地吃，吃一口，停一停，邊吃邊發(fā)出“咕咕”地叫聲，像在說：“謝謝你，真好吃！”
小白鴿的性格溫和、謙虛，它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣喜歡炫耀和愛啰嗦。
聽說白鴿象征著和平，是和平使者，大家愛叫它和平鴿。以前，白鴿給人們送信，所以又叫它信鴿。
�。∵@是多么可愛的鴿子�。∥蚁矚g美麗的小白鴿。
可愛的小學作文 篇4
冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間�？伤傆X得大地缺少了點什么，就叫出雪孩子們，給他們一個任務(wù)：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風哥哥去很遠的地方，一路上在風中打著旋兒；有的結(jié)伴而行，不時說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里，他們引來了無數(shù)的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時隨風飄走，有時慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的'雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什么，讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。
可愛的小學作文 篇5
我的妹妹是一個即可愛有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下面還有一張櫻桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材讓人看了還想看。下面我就給大家介紹一下妹妹有趣的事吧。
記得有一次，那是一個冬天的下午，那天，小姨買了兩雙靴子，妹妹一雙，小姨一雙，兩雙靴子一模一樣，只是小姨的靴子里有紙團，而妹妹的靴子里就沒有，妹妹可就生氣了，只見她連忙把小姨靴子里的.紙團撕成兩半，一半放進自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房間里走來走去，耀武揚威，擺出一副很酷樣子，當時把我笑得前仰后合。
還有一次，妹妹正在床上坐著玩，小姨從房間里走過，手里還拿著又大又紫的葡萄邊吃邊走，妹妹看見了，連忙從床上爬下來，她穿鞋的時候磨蹭了一會，等她走到小姨面前時，小姨已經(jīng)把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔進了垃圾桶。妹妹就三步并著兩步走到垃圾桶跟前，扒著垃圾桶從垃圾桶里去找，不一會兒就找出來了，可是，上面的一個個亮晶晶的葡萄卻沒了，妹妹哭著鼻子只好很失望的走開了。
這就是我可愛又有趣的妹妹，你覺得她有趣嗎？
山東東營東營區(qū)四年級:劉冰欣
點評：本文通過外貌描寫突顯了妹妹可愛有趣的樣子，并運用典型事例法來表現(xiàn)人物特點，這些作文技巧都運用得很不錯，本文可以改進的地方是：可以學會運用語言、動作、心理活動、神態(tài)等細節(jié)描寫來把人物的特點表現(xiàn)得更生動形象哦~
可愛的小學作文 篇6
一雙小眼睛炯炯有神，一張嘴巴小巧玲瓏，一條尾巴筆直有力，一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥類王國的哪種鳥？對了是那可愛的小麻雀。
一縷陽光照在麻雀的'背上，暖洋洋的�？尚÷槿竻s一副很不享受的表情：挺著胸，昂著頭，撅著嘴，不停地“唧唧”叫，好像在說：“我的食物在哪里，在哪里？”
突然，小麻雀眼睛一亮，那不是我最愛的食物——面包屑嘛！它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個勁地啄食，根本不理自己的朋友，真是一個“小氣鬼”！
傍晚，一群麻雀站在樹枝上，仰望著遠處紅彤彤的夕陽，其中一只“喳喳”叫著，好像在自言自語：“這景色可真漂亮啊！要是還有吃的就更好了！”這只麻雀可真貪婪呀！
忽然，有一只麻雀大叫一聲，仿佛在說：“那不是一堆小米嗎？”“對，我們快去吃吧！”只見這群麻雀張開翅膀，展開那矯健的身姿，飛向那堆小米“。
”唧唧！“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護鳥類吧！
可愛的小學作文 篇7
我之前養(yǎng)了兩只烏龜。他們的品種都是巴西紅耳龜，我給起了名字，一只叫笨笨，一只叫聰聰。它們有著一副堅硬無比的盔甲——殼，它們的殼上有著墨綠色的花紋。可它頭上卻只有芝麻粒大小的眼睛。在夜里閃閃發(fā)光，像黑寶石似的。它們的利嘴如鐵，胃口十分的大。還有似鐵打般鋒利的爪子，爬行的時候十分慢。雖然它們長得不是很漂亮，但在我心中它們很可愛。
我想：烏龜爬得這么慢，是怎么在自然界中活下來呢？直到有一天放學后，我才聰聰?shù)乇成厦艘幌�，但它卻像被馬蜂蟄了似的，將頭、四肢和尾巴迅速的縮回殼里，過了好一段時間后，它才敢把頭伸出來，怪不得在自然界里能活這么久。吃食的時候，也是他警惕性最高的時候。因為只有在沒人或在十分安靜的時候，它們才敢大踏步走上前去吃食，它們從不吃素食，所以才會膘肥體壯，可它們從未想過減肥。
它們不自覺減肥，我自然會幫它們。我想出了一個辦法：用一塊肉從一個點讓它們比賽。剛開始，它們不甘示弱，卻好景不長，累了就停下了�？山�是老的.辣，聰聰爬到了笨笨背上。可笨笨卻像是沒有知覺似的。但它每一步都很遲緩，等笨笨再次爬不動了，聰聰敏捷地爬下笨笨的背，向終點爬去，吞下了肉，仰著頭似乎在說：“要我斗再練練吧！”
這兩只烏龜給我?guī)砹嗽S多快樂，我愛它們。
可愛的小學作文 篇8
昨天，媽媽給我買來了兩只小鴨，小小的眼睛，黑黑的眼珠，黃茸茸的羽毛，摸上去軟軟的，羽毛的`末端有點灰灰的顏色。最有趣的是它們的尾巴像樹葉的形狀，還總是不停地擺呀擺呀的，顯得非�？蓯�。
我和媽媽都非常想知道小鴨會不會游泳，媽媽說："肯定會游，游泳是小鴨的天性。"我說："這些小鴨還很小，說不定剛生出來才3、4天呢，鴨媽媽應(yīng)該還沒有教過它們游泳吧？"
媽媽聽了我的話，覺得也有道理，媽媽說："要不我們試試吧，看看這小鴨子會不會游泳？"
我們先拿來魚網(wǎng)，把小鴨輕輕地放在魚網(wǎng)里，慢慢地把魚網(wǎng)放進水池里，然后把魚網(wǎng)收回來，我簡直不敢相信自己的眼睛，小鴨居然會游泳了，它在水中不停地擺動雙蹼，游過來，游過去，顯得快活極了�？创饲榫�，我迫不及待地把其他兩只小鴨也放了進去，它們也都會游泳了，瞧，它們在水池上你追我趕，好象在玩老鷹捉小鴨呢。
該吃晚飯了，媽媽把買來的青菜，切得碎碎的。放在盤子里。小鴨們便你爭我奪地吃了起來，而且吃得是那么津津有味。不一會兒盤子里的菜就被小鴨們吃了個精光。
等我吃完飯，寫作業(yè)的時候我都還能聽到小鴨的歌聲呢。
真是一群可愛的小鴨啊！
可愛的小學作文 篇9
我的表弟是一個可愛、調(diào)皮搗蛋的小男孩。
表弟長的十分可愛，圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。那雙大眼睛底下有一個扁扁的小鼻子和一張小嘴。他長得不胖不瘦，走起路來大搖大擺，像誰都要聽他的。
他在我家真是一天也不安寧。早上，天蒙蒙亮，我還沒醒，表弟就在我耳邊大聲一吼，把我嚇了一跳。這時，表弟在旁邊哈哈大笑。哦！原來是表弟在旁邊搗蛋。我生氣得說：“不跟你玩了”。表弟馬上跑到媽媽那去告我的狀，媽媽說：“你當姐姐的不照顧好表弟，還欺負他。下次不許犯了”，媽媽走了，表弟在旁邊大笑：姐姐上當了，姐姐上當了。哎！表弟真是一個調(diào)皮蛋
又一次，我出去買早餐。一進門，表弟彎下腰對我說：“姐姐坐！”我想：表弟什么時候變得這么有禮貌了呢？我坐到沙發(fā)上，覺得很不舒服，這時表弟哈哈大笑，我說“沙發(fā)底下有什么東西嗎？我站起來，拿開沙發(fā)墊，一看，原來是幾個大大小小的石頭難怪不舒服。
哎！我的表弟真是名不虛傳的.調(diào)皮蛋！聽說今年十二月底我的表弟又要來我家玩。一聽到這個消息，我非常的高興，也非常悲哀，因為他，我家又不得安寧，希望他今年來會變的斯文一些。
可愛的小學作文 篇10
我叫李明，是一個愛看書的小男孩。今年九歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟黑球一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的.頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。我的眉毛很細，深棕色的，我長著一雙大大的眼睛，戴著一副藍色的眼鏡，我想:還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，我的耳朵很大，鄰居家發(fā)出很大的聲音，我都能聽得見，我的臉圓圓的，像兩個大蘋果。
我是一個愛交朋友的人。記得在院子里，有一位小朋友掉了一支鉛筆，我?guī)退麚炱饋�，從此，他就把我當成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢？我的特長是：畫畫.跳繩和跑步。我的理想：“長大后當一名郵遞員。”
我是不是很可愛呢，你呢?
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