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小學(xué)的作文400字（實(shí)用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年9歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的`，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
小學(xué)的作文400字 篇2
每當(dāng)我走過這條街，往右一看，原本座落在這里的雜貨店，如今，已變成一家洗衣行，但，這終究是藏不了我對(duì)它的思念。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我總是喜歡拉著三五好友一同前往那家雜貨店，里面有賣各式各樣的小點(diǎn)心以及小童玩，每次到了雜貨店，我都會(huì)沖到冰箱前打開冰箱，拿出一支“冰淇淋”，那棒冰又甜又美味的口感，使我忍不住一口接著一口。
有時(shí)候，我也會(huì)選擇玩“抽抽樂”，不知道為什么？我的手氣總是特別差，不是抽到糖果就是面紙，相反的，我的一位好朋友，好似幸運(yùn)之神一般，居然抽中了優(yōu)惠券，看著她品嘗手中的戰(zhàn)利品，在一旁的我，真是羨慕極了，雖然我沒有抽中大禮物，但我還是樂在其中，還是一而再、再而三的想要玩這個(gè)有趣的游戲。
在雜貨店的一角，始終充滿了笑聲，這里放了許許多多的卡通人物，有“科學(xué)小飛俠”、“凱蒂貓”、“無敵鐵金剛”等等，不同的有趣人偶，我每一次看到別人玩都好羨慕，唉！只差錢不夠，這家雜貨店真是帶給我無限的快樂。
時(shí)光飛逝，又是一個(gè)好天氣的'日子，當(dāng)我們神采飛揚(yáng)的走向雜貨店時(shí)，眼前的一切，使我無法相信，那曾經(jīng)熟悉又帶給我開心和幸福感的雜貨店已經(jīng)人去樓空，眼前是一家陌生的洗衣行。
每當(dāng)我再次走過這條街，看到洗衣行里面人來人往，我就會(huì)想起那曾帶給我許多歡笑的雜貨店，我心想不論時(shí)光如何流逝，那些快樂回憶已經(jīng)深深地烙印在我的心坎里。
小學(xué)的作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫王舒揚(yáng)。她住在廈門島內(nèi)，比我大一歲，所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，像兩顆黑色的水晶葡萄，嘴巴偏大，臉比較寬，一對(duì)長長的眉毛，笑起來彎彎的像月亮一樣，嘴角還有一對(duì)小小的酒窩，兩個(gè)腮梆胖鼓鼓的。因?yàn)樗矚g看書，但看書的習(xí)慣不好，所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的，鼻子較小，她雖然長得不太漂亮，但是非常可愛。
她喜歡粉色，她的房間也是粉色，許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書，還會(huì)拉小提琴，跟我一樣，我也會(huì)拉。
她有許多同學(xué)都住在她家附近，所以無聊的`時(shí)候她就會(huì)去找她的同學(xué)去她家，或者在小區(qū)里玩耍。
她的優(yōu)點(diǎn)是看書和學(xué)習(xí)，她很聰明，成績很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點(diǎn)是有點(diǎn)小氣，那次我到她家吃飯的時(shí)候，她保姆給我夾了一塊肉，囡囡姐姐就哭了。
她的媽媽和我媽媽是在同一個(gè)地方上班的，有時(shí)她媽媽沒空的時(shí)候，就會(huì)帶囡囡姐姐來我家，有時(shí)我也會(huì)去她家玩。她的爸爸因?yàn)槭枪纠峡偅怨ぷ魈貏e忙，還經(jīng)常出差，有時(shí)囡囡姐姐很久都見不到他。
她們家雇了一個(gè)保姆幫他們家做事情，她的外公外婆不跟他們住在一起，而是住在別的地方，爺爺奶奶也一樣。
這就是我的好朋友，我可愛的囡囡姐姐！
小學(xué)的作文400字 篇4
我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護(hù)士。
那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當(dāng)我躺入病房時(shí)，我緊張無比。一位實(shí)習(xí)護(hù)士來到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫上了黑眼圈，但她依然來為我打針，她的.聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時(shí)無比緊張，豆大的汗珠布滿了她的額頭，我試著讓她去找護(hù)士長來扎針，可她堅(jiān)決地說：“不行，你相信我，我一定能行。”果然，話音剛落，針頭便扎入了我的血管中，望著她那離去的背影，我的心里有一股說不出的滋味。
深夜里，我睡不著覺，便下床到醫(yī)院的走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意間我走入了護(hù)士站。我整個(gè)人感覺模模糊糊的，我又發(fā)現(xiàn)了那位我扎針的護(hù)士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點(diǎn)兒也不在乎，仍然在電腦前繼續(xù)工作，看見我站在那里，她抬起了頭一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺呢？”我半開玩笑地對(duì)她說：“你不一樣沒有睡嗎？”她堅(jiān)定地回答道：“我不睡是因?yàn)檫@里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們?nèi)绻l(fā)病了怎么辦？”我驚訝地問道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說：“當(dāng)然，為了人們的健康，我可以付出任何代價(jià)，這點(diǎn)熬夜算不了什么，我已經(jīng)熬了幾天了�！�
聽了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)都是我的好榜樣。
小學(xué)的作文400字 篇5
我有一個(gè)印章和一盒印泥，這小小的印章在我的每本書上都端端正正地敲上了我的大名。說起它，還有一個(gè)小小的來歷呢！
有一次，我弟弟來我家做客。他帶了一本《非洲草原歷險(xiǎn)記》，這本書我也有。我們坐在一起手捧著這本書，津津有味了看了起來，每當(dāng)看到有趣的地方，我們就會(huì)指手劃腳，哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼到了下午，弟弟該回家了。臨走前，他拿走了我的那本《非洲草原歷險(xiǎn)記》。我一看，大聲喊道：“小弟，那本書是我的！這本才是你的。”因?yàn)槲业臅菎湫碌�，他的`有點(diǎn)破了。他卻哭著說那本書是他的，媽媽也暗示我該把新書給他。我十分生氣，惱怒地把新書塞到他手里，忿忿地嘟囔了一句：“豈有此理！”就這樣，我眼睜睜地看著我的新書被他拿走了。
我悶悶不樂地關(guān)在小房間里，媽媽進(jìn)來了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，為什么別人都要搶我的書？一模一樣的書，我有理也說不清呀！”媽媽說：“那寫上名字唄！”我靈機(jī)一動(dòng)，書法家不是有自己方方正正的章嗎？“印上章，可以嗎？”“可以��！”媽媽一口答應(yīng)了。
第二天，媽媽化30元錢為我刻了一個(gè)印章，上面有“澤昱藏書”四個(gè)字，是繁體的隸書。我高興極了，在印泥上輕輕一摁，又響亮地把它印在我的書上。這四個(gè)字紅艷艷的，剛勁有力，可漂亮了！《上下五千年》、《中國少年兒童百科全書》、《十萬個(gè)為什么》……我把所有的書一股腦兒全印上我的章。哈哈，從此以后，誰還敢拿我的書？
我喜歡我的印章，是它讓我學(xué)會(huì)更好地保管我的書。
小學(xué)的作文400字 篇6
近期地球正處于活躍期，為了培養(yǎng)我們的應(yīng)急能力和臨危不亂的能力，在3月28日全國中小學(xué)生舉行了一次抗震演練，我校也不例外。
在周一全校朝會(huì)上，毛校長說道：“孩子們，日本發(fā)生了9級(jí)大地震傷亡卻很少，這是為什么呢？因?yàn)樗麄儚男【瓦M(jìn)行抗震演練，而中國小孩恰恰相反，幾乎沒演練過。所以我們要開展一次演練�！甭犃讼ⅲ覀儑\嘰喳喳商量著回了教室�；氐浇淌�，老師立刻做出要求：“等聽到第一聲警報(bào)時(shí)，你們馬上躲在桌子下面，第二聲時(shí)才到操場(chǎng)上去。”并讓我們分組進(jìn)行演練，很多同學(xué)不以為然，還又說又笑的，好不悠閑，絲毫沒有大災(zāi)來臨時(shí)的'緊張�？凑咚麄兊谋砬�，我想：“如果真有大災(zāi)恐怕他們就笑不出來了吧！”
可是，都第二節(jié)課了警報(bào)都還沒響，就在同學(xué)們漸漸將這件事淡忘了的時(shí)候，刺耳的警報(bào)聲從廣播里傳了出來。由于事先有準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)都鉆到桌子下去了。我的神經(jīng)根根緊繃著，太陽穴一跳一跳地。在桌下待了會(huì)兒，第二聲警報(bào)響了，同學(xué)們爭先恐后的躥了出來，沖出教室三步并作兩步，沿著樓梯右側(cè)沖到了操場(chǎng)，雙手抱頭坐了下來，頓時(shí)感覺很安全。我長呼了一口氣放松下來。這時(shí)其他同學(xué)都在討論起警報(bào)來時(shí)的感覺。想著日本那么嚴(yán)重的地震也沒造成重大的人員傷亡，不禁明白了演練的作用是那樣的重要，演練真正的目的是讓我們居安思危防患于未然。
朋友，珍惜你唯一的生命，去實(shí)現(xiàn)更多的可能吧！
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