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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-25 11:16:52 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

  那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。

  我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。

  我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的`石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。

  石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂觀的面對(duì)生活。

小學(xué)的作文300字 篇2

  這次期末考試考的很不好,數(shù)學(xué)考了79.5分,引起了全家人的震驚,這與我平時(shí)學(xué)習(xí)有很大關(guān)系,平時(shí)不夠努力,寫作業(yè)馬虎,不認(rèn)真,整天就知道看電視,貪玩,諸多原因造成考試的失敗。

  放假前一天,全家人做在一起,就我的考試失敗的原因,進(jìn)行了一次心靈上的溝通,媽媽對(duì)我滿不在乎的態(tài)度進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸向我檢討了自己對(duì)我學(xué)習(xí)促進(jìn)的疏忽和教育態(tài)度的簡單粗暴,并對(duì)我進(jìn)行了開導(dǎo),希望我今后努力學(xué)習(xí)利用寒假的時(shí)間把拉下來的功課補(bǔ)上去,爺爺也檢討了對(duì)我學(xué)習(xí)的'放松。

  通過大家對(duì)我的幫助和教育,我也認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,每次做完作業(yè)都要認(rèn)真檢查,今天學(xué)的要溫習(xí)一下,還要把明天的預(yù)習(xí)一下,要把好詞句記下來,還要多學(xué)多問,不讓媽媽操心,不和大人頂嘴。雖然我你們的目標(biāo)還有一段距離,但我會(huì)努力,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看的。

  打開窗戶,呼吸窗外的新鮮空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來溝通的感覺這么美妙,花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒叫個(gè)不停,我也會(huì)變成學(xué)習(xí)好聽話的乖孩子,F(xiàn)在我也體會(huì)到了溝通不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而消失,最重要的是有一顆純潔般的心。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天我來到了作文班,在課堂上我們要玩游戲,這個(gè)游戲老師說這是有關(guān)于“鬼”的游戲,為什么我們要玩游戲呢?因今天是暑假上作文班的第一天。我好期待可以趕快開始玩喔!希望時(shí)間過快一點(diǎn)呀!

  終于到可以玩游戲的'時(shí)間了。老師公布今天要玩的游戲是:“鬼牌不在我”,規(guī)則跟抽鬼牌有點(diǎn)像,但是我們的規(guī)定是第一個(gè)沒有牌的人才是贏家,由老師抽人進(jìn)行好幾回合的比賽。第一場比賽開始了,但是卻沒有抽到我,我在臺(tái)下看得很過癮,心里不停吶喊著:“不知道什么時(shí)候才會(huì)抽到我呢?”

  終于輪到我了,我站在臺(tái)上心驚膽戰(zhàn),一直祈禱自己能贏得比賽,但最后我還是輸了,不過老師說:“我們來一場復(fù)活賽,但是只有一個(gè)名額能加入總冠軍賽。”老師抽了六個(gè)人,我是其中一個(gè),我們?cè)谂_(tái)上鬧哄哄、七嘴八舌,于是,老師說誰發(fā)出聲音就淘汰,結(jié)果我打了一個(gè)嗝,就被淘汰了,感覺好冤枉。最后,游戲結(jié)束了,贏家是一個(gè)綽號(hào)鐘小妹的女生。

  美好的時(shí)光過得很快,老師說下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再玩一次,我希望老師說的“下一次”可以趕快到來,也希望我可以成為下一次的贏家。

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