告別小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-24 08:12:24 小學(xué)作文我要投稿

告別小學(xué)作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

告別小學(xué)作文[大全15篇]

告別小學(xué)作文1

　　（1）自由

　　“盧……”我媽一進(jìn)門就喊：“你看！我在新華書店給你買了一道數(shù)學(xué)習(xí)題。你數(shù)學(xué)很差。這幾天做吧。這是一個(gè)“大補(bǔ)充”！~我氣得說(shuō)：“好吧，明天。”“嘿！別拖了，你會(huì)有大考驗(yàn)的！”我媽打斷我說(shuō)，“今晚，做一到五個(gè)練習(xí)，早點(diǎn)睡�！闭f(shuō)完，輕輕推門出去了。

　　我就這么坐在桌邊，鼻子發(fā)酸，眼淚就涌了出來(lái)。想起這幾天一直在處理試卷或者復(fù)習(xí)資料，越想越委屈，忍不住哭出聲來(lái)，淚水模糊了雙眼。我抓起筆，淚水滴落在數(shù)學(xué)題上…

　　自由？我的自由在哪里？

　　我真的想像小鳥一樣在廣闊的天空中自由飛翔，渴望童年，渴望自己回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　�。�2）童年

　　童年是一首夜曲，苦澀而漫長(zhǎng)。童年是一幅你會(huì)一直欣賞的風(fēng)景畫。

　　我在農(nóng)村度過(guò)了童年。只記得童年的'那幾個(gè)月特別明亮，童年的日子特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香。

　　童年的故事有船、謎、蜻蜓、蟬。蝴蝶是童年，小溪是童年。水果的味道好美，小鳥的歌聲好清脆！

　　在我的記憶里，有一望無(wú)際的田野，勤勞的老農(nóng)和老牛。我喜歡看牧童躺在牛背上，站在田埂上，聽短笛清脆的牧歌。多少次，我沉醉，殺死了父親，一個(gè)脈搏的余暉和長(zhǎng)笛交織在一起的夢(mèng)。

　　童年真的像一杯醇酒！

　�。�3）回憶

　　在我的記憶里，最難忘的是在夏夜躺在媽媽的懷里看星星。奶奶會(huì)坐在我旁邊給我講故事。天上的星星和給奶奶講的故事一樣多�！舵隙鸨荚隆贰秴莿偡ス稹贰镀呦膳路病贰杜＠煽椗贰Ｄ棠陶f(shuō)話了，我躺在媽媽懷里，靜靜地聽著。年輕的心里有太多的遐想和好奇。曾經(jīng)為牛郎織女落淚，想陪伴孤獨(dú)的飛蛾……那些日子真的很甜很甜。

　　（4）告別

　　告別那些美好的童年和回憶，我的世界里沒有快樂(lè)和幸福。我真的好累，好累，好想睡覺，一直睡，一直沒醒…

告別小學(xué)作文2

　　在這黃昏的時(shí)刻，我也要告別我的小學(xué)了。

　　告別小學(xué)時(shí)光，我多么想在這最后的時(shí)刻里，走在小學(xué)的校園里，與校園里的每一個(gè)角落說(shuō)一聲再見。小學(xué)六年的時(shí)光，在這段時(shí)間里，留下了我太多美好的回憶。

　　還記得我剛進(jìn)校園的那天，我膽怯的跟在父母的身后。雖然我低著腦袋，就像是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子一樣，但是我還是忍不住好奇，偷偷地瞄著校園里的四處。我的校園很漂亮，有彩色的蘑菇屋，有茂密的葡萄架，還有來(lái)來(lái)往往帶著一臉笑容的陌生同學(xué)。我的小學(xué)時(shí)光開始了，是在我內(nèi)心的歡喜之下開始的。

　　時(shí)光溜走的很快，明亮燦爛的光束一下子變得昏暗發(fā)黃，這是記憶獨(dú)有的色彩。如今的我就要告別我的小學(xué)時(shí)光了，告別這個(gè)藏了我如此多快樂(lè)回憶的地方。我不舍，內(nèi)心里帶上一份愁緒。于是在我告別小學(xué)的最后一個(gè)傍晚里，我走在了校園里的小道上，我要跟過(guò)去的回憶告別，告訴從前在這里歡笑的我，我迎來(lái)了新的成長(zhǎng)，將奔赴新的人生。

　　在這六年的時(shí)間里，我的小學(xué)發(fā)生了很多的`變化，早就與我記憶中的那個(gè)模樣不同了。不過(guò)我小學(xué)里的校園環(huán)境是越變?cè)胶每戳四�。我記憶中的那幾個(gè)彩色的蘑菇屋，早在幾年拆掉了，如今那兒是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)，時(shí)常都會(huì)有同學(xué)拿著籃球在那兒練習(xí)。葡萄架還在，葡萄藤是越來(lái)越茂盛了，若不是校園里的環(huán)衛(wèi)工常常修剪葡萄藤，那恐怕葡萄架早就得被這生長(zhǎng)旺盛的葡萄藤給壓垮了。

　　黃昏的光線越來(lái)暗，當(dāng)我在校園里逛完一圈之后，我的小學(xué)時(shí)光也與最后一縷消失的陽(yáng)光逝去。告別小學(xué)時(shí)光，我會(huì)期待著去擁抱我的未來(lái)時(shí)光。

告別小學(xué)作文3

　　小時(shí)候，那個(gè)小不點(diǎn)已隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快了，它從未停止過(guò)。

　　從我邁進(jìn)小學(xué)大門的那一刻，一切都是嶄新的;新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。我在那里一天天成長(zhǎng)，過(guò)了六年，我們居然要離別，也許將六年，五年，十年，二十年再見面，也許再也見不到對(duì)面的那個(gè)人，一切都是那么傷感。

　　記得小學(xué)一年時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。有一次，她找我談話，“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的說(shuō)，我低著頭小聲說(shuō);“數(shù)學(xué)好難，我學(xué)不會(huì)，”“如果你想學(xué)好那一個(gè)科目，就應(yīng)讓自己先喜歡上這個(gè)科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會(huì)選擇你，如果你拋棄了它，它也不會(huì)再理你，你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對(duì)我充滿希望的眼神，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，老師，我會(huì)努力的。

　　從此，我開始苦練數(shù)學(xué)，雖然我的成績(jī)沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會(huì)有一天我會(huì)與數(shù)學(xué)成為好朋友。

　　到了小學(xué)了，最最重要的一年，我仍然堅(jiān)持不放棄，我相信會(huì)有回報(bào)，終于，我堅(jiān)持到了那一天，當(dāng)我看到成績(jī)單的.那一刻，我有一種想要大叫的沖動(dòng)，“我成功了，我的努力沒有白費(fèi)，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。

　　歡樂(lè)在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂(lè)，灑滿汗水的地方，還有我那可愛的班主任老師，我真的太不舍了。

　　我就好比雛鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我起飛的那個(gè)人。

　　小學(xué)的生活好比一朵盛開的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，小學(xué)生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，小學(xué)生活好比一本相冊(cè)，留給我的是那永恒的笑臉，那一點(diǎn)一滴，銘刻在我的心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　別了，我的小學(xué)生活。

告別小學(xué)作文4

　　很快，六年的時(shí)光即將逝去，我即將離開母校。我舍不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。

　　再過(guò)不久，我將升初，帶著小學(xué)時(shí)光的回憶，離開母校，離開老師和同學(xué)，帶著小學(xué)老師的期望去迎接新的初中生活。在小學(xué)時(shí)光里，有跟同學(xué)們的打鬧，有歡聲笑語(yǔ)，也有歡喜冤家。再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我會(huì)有新的朋友，新的老師。

　　我希望，我能和新的老師同學(xué)很融洽，就像我初到母校一樣。我是轉(zhuǎn)校生，我永遠(yuǎn)也忘不了，進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進(jìn)教室的那一剎那，我被同學(xué)們的熱情包圍著；和同學(xué)們一起上課時(shí)，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學(xué)主動(dòng)和我交朋友時(shí)，我融入了這個(gè)“大家庭”。

　　校園中，會(huì)有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會(huì)有一句句銘記于心的教導(dǎo)，會(huì)有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會(huì)有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候，會(huì)懲罰你——抄課文，狠一點(diǎn)兒，就是打手心。同學(xué)們都說(shuō)：“不是說(shuō)不能體罰孩子的嘛！”想想，老師也是迫不得已的吧！

　　小學(xué)畢業(yè)會(huì)讓我們這個(gè)“大家庭”分開，夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長(zhǎng)假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學(xué)。

　　小學(xué)時(shí)光里，美好的.回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉。跟同學(xué)老師談心是美好的，跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時(shí)是最傷心的。

　　有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說(shuō)心里話，想起我將要離開我的母校，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。

　　小學(xué)生活，我將要和你說(shuō)再見了

告別小學(xué)作文5

　　除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，新年的鐘聲響了，窗外的寂靜突然被打破了。不一會(huì)兒，一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū)，硝煙擋住了人們的視線。透過(guò)喜慶的喧囂，我隱約聽到另一種聲音：“又一年過(guò)去了�！痹捴袔е稽c(diǎn)哀嘆。

　　爆竹聲慢慢消散了，滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來(lái)。我在父母的催促下，極不情愿地關(guān)掉電視機(jī)，上床睡覺。我翻來(lái)覆去，一直想著自己聽到的那個(gè)與周圍氣氛不太和諧的聲音。是啊!又一年過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。

　　我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比)，教學(xué)樓也有些舊了，但墻面都是新刷的，大樓里的硬件設(shè)施也換了，不像以前，是大大小小的木椅，每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時(shí)不換凳子)，有時(shí)連書包也放不下。

　　輕輕翻了一下身子，我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生，大家都很友好，偶爾開開玩笑，打打鬧鬧。班里也有不少成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，我們既是朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，下課時(shí)還好好地玩游戲、談見聞，上課時(shí)為了爭(zhēng)一個(gè)“發(fā)言權(quán)”，把手舉得高高地大呼小叫：“我!我!”。

　　街道上傳來(lái)夜歸者按門鈴的`聲音，我又翻動(dòng)了一下身體，細(xì)想著小學(xué)里的事情。六年級(jí)下半學(xué)期，我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時(shí)，班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后，怕影響我們學(xué)習(xí)，下了“令”：考試結(jié)束后再寫《同學(xué)錄》�？荚嚱Y(jié)束后，大家的桌上，擺滿了來(lái)自各個(gè)同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認(rèn)真地寫著畢業(yè)留言。是啊，這一別，真不知何時(shí)大家才能再次相聚在一起。

　　告別了小學(xué)的校舍和同學(xué)，我進(jìn)入了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。杭外的校舍更大更美，我也在這里認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，但我還是會(huì)常�；叵肫鹦W(xué)的美好時(shí)光。

告別小學(xué)作文6

　　清晨，明媚的春天覆蓋了大地，一朵可愛的花張開雙臂，釋放出寒冷冬天積累的花香�；▋簬е嗖莸奈兜郎钌畹睾粑諝猓冻龊⑼愫⒆託獾男θ�。沒想到，花香引來(lái)了一個(gè)陌生的客人？蜜蜂。當(dāng)時(shí)是凌晨，蜜蜂起得很早，四處尋找獵物，但沒有找到合適的時(shí)間。正當(dāng)他準(zhǔn)備徒勞無(wú)功地返回時(shí)，一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂，蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂蘇醒從它們的夢(mèng)中出來(lái)，毫不客氣地捧著香味，然后面對(duì)著香味，它們走到了花的源頭。

　　蜜蜂可以從遠(yuǎn)處看到芬芳的花朵，像習(xí)慣一樣舔舔觸角，清理干凈身體，飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤旋，優(yōu)雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花，然后輕輕地落在花美麗的翅膀上�；▋呵由乜粗@個(gè)陌生的來(lái)訪者，一句話也不敢說(shuō)。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前，深深鞠躬，然后自我介紹：“蕭聲剛來(lái)的時(shí)候，冒犯女生請(qǐng)寬容！"直到這時(shí)，花才敢直視蜜蜂的眼睛，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小女孩騎著蝴蝶來(lái)到這里�！痹掃€沒說(shuō)完，蜜蜂禮貌地打斷道：“姑娘，如果可以，我們交個(gè)朋友吧！"花兒聽到后，臉突然變紅了。最初，他們有喜愛蜜蜂的'花朵。當(dāng)他們得知蜜蜂也有這種想法時(shí)，小聲說(shuō)：“好吧！”

　　從此，蜜蜂和花成了最真誠(chéng)的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉，晚上蜜蜂陪花。他們談過(guò)去，談理想，談明天。他們玩得很開心，過(guò)得很開心。但是花兒不知道厄運(yùn)已經(jīng)來(lái)臨，天真的以為自己會(huì)永遠(yuǎn)幸福的活著。

　　那天早上，天空穿著暗淡的衣服，大地似乎不再充滿活力。花兒還在等著蜜蜂來(lái)接自己的小花粉。時(shí)光流逝，蜜蜂卻不曾出現(xiàn)。花兒在焦急地等待，等待！

　　花兒不知道蜜蜂為什么不來(lái)找自己，就問(wèn)路過(guò)的蜜蜂。只有那時(shí)他們才知道蜜蜂去了很遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　花兒傷心地哭著，哭著。

告別小學(xué)作文7

　　在白駒過(guò)隙，風(fēng)輕云淡的日子里，看滄桑變化，總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些感覺，某段時(shí)光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。

　　外婆·木桶·小女孩

　　我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的`，印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了，想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右，由于爸媽工作繁忙，我又不愿意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆。可是外婆也忙啊，地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干，于是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田里去�；貋�(lái)的時(shí)候，把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里，就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩，總愛開玩笑地說(shuō)：“張家大嬸，你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛的小女孩呀!”

　　外公·秋千·童年

　　外婆家門前有一棵大桂圓樹，大樹下的綠蔭地也是我童年的樂(lè)園。到了夏天，我就跑到樹上，采桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹下給我做了一個(gè)秋千，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我蕩秋千，到了夜晚，外公就抱著我，看星星，唱《童年》。

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。

　　夜晚·篝火·小伙伴

　　在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì)，雖然外婆總是說(shuō)：“玩火很危險(xiǎn)的”，可我們就是不聽，仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……

　　這些都是忘不掉的，但隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)告別了木桶，告別了秋千，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。

告別小學(xué)作文8

　　“哎呦……”心中還在呻吟著，手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。

　　不知不覺，恍然間，軍訓(xùn)已臨近尾聲。時(shí)光飛逝如白駒，軍訓(xùn)時(shí)光不經(jīng)意間流逝于淚水、微笑、歡騰之中。又一天的朝陽(yáng)布滿大地，在他再次沉埋于西邊的天空，我第一次的軍訓(xùn)生涯就結(jié)束了，心中忽然涌起不舍之情。幾天下來(lái)，累得頭暈?zāi)垦６家殉勺匀�，教官巨大威力�?口號(hào)都已熟悉。似乎三天來(lái)的軍訓(xùn)生活都是剎那一般永恒。還記得第一天那無(wú)法平靜的激動(dòng)的心和烈日般亢奮的精神，驚異于面前教官們?nèi)绱苏R有力的步伐……

　　今天是會(huì)操和合唱比賽，十點(diǎn)半開始。一次我們還有一段練習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間還算是輕松愉快的：我們年級(jí)十個(gè)班集合在一起，若我們表現(xiàn)得好，便可盤腿坐下，若不好，會(huì)罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞，一起拉歌一起唱歌，很是開心。

　　九點(diǎn)半左右，我們開始準(zhǔn)備。訓(xùn)練了一陣，開始比賽。我們班第二個(gè)出場(chǎng)，全年級(jí)面前，展現(xiàn)我們的風(fēng)姿，展現(xiàn)四天的碩果，但愿成績(jī)不錯(cuò)，總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評(píng)委們。教官帶著我們拉歌，聲音一班高過(guò)一班，操場(chǎng)上我們氣勢(shì)磅礴。

　　接著，我們就得站軍姿等著10個(gè)班都比完，強(qiáng)烈的陽(yáng)光，凝固的氣流，不能動(dòng)，那滋味真是不好受，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，只覺得兩眼冒金星，終于挨到放學(xué)了……由于一動(dòng)不動(dòng)的站著，身子早就僵了，我扶著腰，艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的走了一步，就感覺骨頭都像是碎掉了。

　　但，腿如針扎般酸痛又怎樣，汗如水珠般滑落又怎樣，坦然面對(duì)，微笑相應(yīng)，何曾不是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種成熟，一種執(zhí)著……

　　軍訓(xùn)的最后一天啊，甚至來(lái)不及說(shuō)聲再見，就在匆忙中告別了！不舍，是此時(shí)全部的思緒。

　　我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)中感悟，在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)！也將把這份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著延續(xù)和運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中！

告別小學(xué)作文9

　　時(shí)針一分一秒地走過(guò)，人生一點(diǎn)一滴地過(guò)著。隨著時(shí)間的推移，我已步入初三的最后階段，即將迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首，這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬(wàn)千?? 不知什么時(shí)候，我搬入了新家，從那時(shí)起你就一直陪伴著我，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的日日夜夜，忍受著我的重量。你身材不高，四條腿，單調(diào)的花紋，長(zhǎng)得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn)，有時(shí)我嫌你長(zhǎng)得丑，想要換掉你，但頑強(qiáng)的你忍受著我無(wú)數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無(wú)怨言，只是默默地承受。終于有你一天，你倒下了，變得破爛不堪時(shí)，媽媽把你扔掉了。可是，我卻高興不起來(lái)。想起那些年，我們一起走過(guò)的日子，是你一直陪伴在我身邊，見證我成績(jī)的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了，直到你被丟掉的那一刻，我猛地回想起來(lái)你為我所做的奉獻(xiàn)，不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

　　如今我即將面臨中考，回首小學(xué)度過(guò)的日子，是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué)，和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起生活。然而，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便畢業(yè)了。那些年，我們一起走過(guò)的日子是那么得美好，我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，是那么得令人難忘，懷念。

　　中考悄悄的.走來(lái)，時(shí)間慢慢的推移，很快，即將告別相處三年的同學(xué)老師�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年”人生在世，沒有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊，只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子，不要忘記那些年，我們一起走過(guò)的日子??

告別小學(xué)作文10

　　親愛的爸爸媽媽：

　　記得從小到大我給你們寫了好多好多各種各樣的紙條和信，內(nèi)容都是賀卡啊一類的，今天這封信可不一般噢，我要將你們平時(shí)不注意的一些不好的習(xí)慣指出來(lái)，讓你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我還會(huì)監(jiān)督你們改正的！

　　爸爸，我知道你為了這個(gè)家努力在工作，晚上還在手提電腦上看新聞寫東西，常常工作到很晚，我很心疼你，工作重要，身體也重要啊，希望你以后要早點(diǎn)睡覺，不要那么晚，同時(shí)，哼哼，我要指出你的壞毛病了，你總是睡覺時(shí)不關(guān)掉電腦，總是利用這點(diǎn)時(shí)間下載東西；這可不對(duì)了，雖然說(shuō)這是用不了多少電，但這是浪費(fèi)寶貴的'電力資源，要知道上海每年還是缺電大戶的。本來(lái)深夜是用電的低峰，但如果每一個(gè)有電腦的人全部像你這樣不關(guān)電腦睡覺，那要浪費(fèi)多少度電�。侩娨暽系墓鎻V告不是說(shuō)了嗎，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)節(jié)水節(jié)電，少插一個(gè)插頭就可以節(jié)省幾千萬(wàn)度電的！再說(shuō)電腦發(fā)出來(lái)的電磁波也會(huì)影響你們的身體健康的。所以，我現(xiàn)在“命令”你，從今晚開始，睡覺一定要關(guān)掉電腦，雖然我可能早就睡了，但我會(huì)叫媽媽督促你的！你不能再這樣浪費(fèi)電了！

　　媽媽你不要在一旁偷笑，現(xiàn)在開始要說(shuō)你了。你是一個(gè)稱職的媽媽，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，做那么美味的飯菜，更重要的是你特別愛干凈，每天將家里衛(wèi)生搞得干干凈凈的。我一直為有這么一個(gè)好媽媽感到自豪。人無(wú)完人，你也有壞毛病的，就是你搞衛(wèi)生的時(shí)候總喜歡在窗臺(tái)上抖桌布啊抹布等等。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，家里是被你搞干凈了，但你將家里的灰?guī)У搅斯矆?chǎng)所里了。你可能覺得抹布上沒什么灰的，但多多少少總會(huì)有吧？萬(wàn)一這些灰被風(fēng)一刮飛到別人家里去了，或者落在樓下走路的人的頭上，引起一些不必要的糾紛怎么辦？我們家要干凈，公共場(chǎng)所也要干凈啊，所以我也“命令”你改正錯(cuò)誤，做一個(gè)有公德心的好居民!

　　我知道你們要說(shuō)的壞習(xí)慣了，我明白，我也會(huì)去改的，哈哈哈哈！我們互相監(jiān)督、互相提醒，讓這些不好的陋習(xí)再也不在我們身上出現(xiàn)了！

告別小學(xué)作文11

　　勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。小學(xué)的時(shí)光就要過(guò)去了。很懷念小學(xué)的情景，小學(xué)一起開心的玩耍，一起激烈的比賽，一起面對(duì)挫折的勇氣，一起解決難題的時(shí)光。那一幕幕回憶在我的腦海里。接過(guò)老師穿過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)目光�；叵肫疬@一幕幕。心中不禁流淚不止。

　　一次我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站在操場(chǎng)上開晨會(huì)。突然聽到校長(zhǎng)說(shuō)道：“今年23屆英語(yǔ)能力測(cè)試競(jìng)賽全國(guó)第一名我們學(xué)校沒有，但是值得我們高興的是全國(guó)二等獎(jiǎng)的有項(xiàng)雨婷，全國(guó)三等獎(jiǎng)的`有高文迪、龔艷、桂聰、張蕓。”校長(zhǎng)點(diǎn)起我的名字時(shí)，當(dāng)時(shí)心中像突然長(zhǎng)出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟沒想到，我這次英語(yǔ)比賽能拿全國(guó)三等獎(jiǎng)。全班同學(xué)聽到了我的名字時(shí)，大家都為我送來(lái)了羨慕的目光以及嫉妒的目光和華麗的掌聲老師也對(duì)我說(shuō)出了我夢(mèng)寐以求的話。

　　同學(xué)們知道我平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)中偏上。但是我們班的學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有些對(duì)我不滿意或者嫉妒我這次的獎(jiǎng)。平時(shí)的死對(duì)頭說(shuō)：“你居然會(huì)拿這次全國(guó)三等獎(jiǎng)。要是你能得獎(jiǎng)那我肯定能得全國(guó)第一了。你這次絕對(duì)是好運(yùn)，要么就是走后門。”我當(dāng)時(shí)只顧著開心也不怎么去跟他們鬧。很多和我玩的好的同學(xué)，都說(shuō)：“喲，這次不錯(cuò)嘛，得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，下次繼續(xù)加油哦。爭(zhēng)取得全國(guó)第一哦!”

　　嘿嘿我知道，有的同學(xué)對(duì)我有意見，也有的同學(xué)是幫我的。這次小小的測(cè)驗(yàn)測(cè)出了我的英語(yǔ)水平了。從此沒有人再說(shuō)我的英語(yǔ)水平?jīng)]有他高。我覺得喜歡和別人攀比的人一輩子都是個(gè)錯(cuò)。

　　小學(xué)馬上要過(guò)去了，面臨的卻是畢業(yè)考試�？荚囃炅司蜕踔辛�，初中是一個(gè)全新是生活，一個(gè)全新的世界。慢慢地會(huì)懂得志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。時(shí)光一去不復(fù)返往事只能回味的意思了。

告別小學(xué)作文12

　　天下沒有不散的宴席，哪怕是人與一個(gè)地方，一番風(fēng)景亦是如此。

　　落葉告別枯枝，是為了在下一個(gè)春天化作春泥孕育著萬(wàn)物；魚兒告別小溪，是為了有一天能追逐大海；雛鷹告別雄鷹，為了有朝一日能搏擊長(zhǎng)空。

　　告別并不意味著結(jié)束，可能是新的開始。只有告別昨天，才能擁抱今天；只有告別過(guò)去，才能迎接未來(lái)；只有告別錯(cuò)的人，才能遇到對(duì)的人。

　　告別自卑，擁抱自信。網(wǎng)上有這樣一句話：“連自己都無(wú)法喜歡自己，又怎么讓別人喜歡你�！敝醒腚娨暸_(tái)主持人白巖松可謂是眾所周知。曾經(jīng)的他從北方的一個(gè)小鎮(zhèn)，考上了北京的大學(xué)，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人，很是自卑。他最忌諱的便是別人問(wèn)他的`家鄉(xiāng)，曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)女同學(xué)問(wèn)了他的家鄉(xiāng)，他便一個(gè)學(xué)期都沒和女同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)樽员笆顾麩o(wú)法正常的生活。后來(lái)他慢慢的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，然后去改變了自己，最終才成功。只有告別自卑，我們才能擁有嶄新的未來(lái)。

　　告別過(guò)去，重新開始。其實(shí)有時(shí)候最難的并非放下過(guò)去，而是學(xué)會(huì)重新開始。但只要我們?cè)囍邮苓^(guò)去，勇敢的告別過(guò)去，試著放下過(guò)往，試著轉(zhuǎn)身，試著相信時(shí)間的力量，試著重新開始。其實(shí)有時(shí)候只要我們給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，該開始的也總會(huì)開始。過(guò)去雖然有我們很美好的回憶，可終究回不去，未來(lái)再難我們還是要坦然面對(duì)。

　　告別幼稚，走向成熟，我們最終都要遠(yuǎn)行，都要跟稚嫩的自己告別。其實(shí)人本身就是瞬間長(zhǎng)大的。十八歲生日那天，雖然法律承認(rèn)我們成年，但那不是真正的長(zhǎng)大。真正意義上的長(zhǎng)大是發(fā)生在一瞬間的事情，而那一瞬間就是別人都不知道，只有你知道的一瞬間，當(dāng)你的內(nèi)心改變了，你感受到了生活的重量，你也就一個(gè)人悄悄成長(zhǎng)了，那便意味著你不在是從前那個(gè)稚嫩的少年。

　　告別過(guò)去，鼓起勇氣去面對(duì)未來(lái)的生活。

告別小學(xué)作文13

　　童稚的心靈潔白且無(wú)暇，期待著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印，期待著美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

　　再見，小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻，心中不由升起一股難舍難分之情。

　　那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

　　那年，我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門，歡迎著我的到來(lái)。步入教室的那一刻，對(duì)一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學(xué)，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來(lái)，我還沒來(lái)得及打量她，她卻在我的手里畫了一個(gè)笑臉，頓時(shí)我笑了，回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事，此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體，她的手有那讓人留戀的溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞，笑著與她交流，那時(shí)，我得知了她的名字，我不由自主地讀者那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起，我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上玩著屬于我們的'游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我享受著和朋友之間的樂(lè)趣。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去，在這六年里，與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂(lè)。我這棵小芽在老師的關(guān)心，教授知識(shí)中，在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(zhǎng)。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會(huì)是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵(lì)的絮語(yǔ)……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”，不會(huì)讓自己后悔。讓我寫下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見!

告別小學(xué)作文14

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，隨著新年鐘聲的敲響，我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中，我告別了我生活了六年的小學(xué)，告別了快樂(lè)的童年。是的，人生就是一個(gè)不斷告別，不斷邁向新起點(diǎn)。

　　從踏入中學(xué)的第一天，就意味著長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣任性、無(wú)知，我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活，漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái)，體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂(lè)的生活。

　　進(jìn)入初中的`第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽，時(shí)間快到了，主持人不停的說(shuō)著比賽的規(guī)則，可能因?yàn)樘o張總覺得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒有組織過(guò)這樣的活動(dòng)，還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背，我真的有些害怕。

　　第一部分集體背誦，好像輕松了許多，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意，到了第二部分個(gè)人賽，大家都高度集中精神，輪到我們班抽簽了，緊張的氣氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒有我，我又高興又失望，高興的是沒有被抽到，失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒有問(wèn)題，失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　最后我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)�？粗笠缭谧旖堑男θ�，讓我們?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^(guò)這樣的笑容。

　　雖然我們不是第一，但是我們并不灰心，因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此，告別了小學(xué)，迎來(lái)的是人生中更美好的，最富有夢(mèng)想的時(shí)刻，雖然會(huì)有寫不完的作業(yè)、看不完的書，有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。

告別小學(xué)作文15

　　在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)里，我們告別了小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)。我們將從這里為起點(diǎn)開始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好未來(lái)的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁(yè)，駛?cè)肴松鷼v程中美好的青春年華!

　　9月1日，我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門——桃城一中。終于成為了新時(shí)代的中學(xué)生!

　　踏入中學(xué)校園的大門，前方正高高著聳立一棵大榕樹，好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的每一言一行，要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長(zhǎng)者在前方指引著我們向知識(shí)的海洋搏擊前進(jìn)。校園中央是一個(gè)主席臺(tái)。每縫星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌，接受愛國(guó)主義教育。學(xué)校的大花壇里鮮花齊放，蜜蜂飛舞。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香漂滿了校園。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”，讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園。“綠墻”下面必定將是我們平時(shí)課余看書休閑的好地方。校園除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和建筑物外，全部栽種花草樹木，有葡萄、月季、牡丹花……我們學(xué)校到處都是美麗的景色，是個(gè)花園式學(xué)校!

　　走進(jìn)中學(xué)，似乎一切都是新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。新的文化課程，比小學(xué)階段增加了地理、歷史……在學(xué)習(xí)時(shí)間上也增多了，上午上四節(jié)課，晚上還上自習(xí)課。聽老師說(shuō)：我們即將在下周進(jìn)行校訓(xùn)。校訓(xùn)是為了樹立良好校風(fēng)而制定的.，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和繼承歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

　　走進(jìn)中學(xué)，就要告別昨天貪玩的個(gè)性;走進(jìn)中學(xué)，就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;走進(jìn)中學(xué)，就要聽從家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)，少點(diǎn)兒叛逆;走進(jìn)中學(xué)，就要樹立自己的人生理想奮斗目標(biāo)，揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆，駛向美好未來(lái)的明天!

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