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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-23 10:17:41 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我們小學(xué)作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】我們小學(xué)作文8篇

我們小學(xué)作文 篇1

  星期天的早晨,天氣很好,陽(yáng)光明媚?粗@晴朗的天氣我心情也是出奇的好。我不用上課,爸爸媽媽不用上班。我很早就被媽媽給叫起來(lái)了,然后我們很快吃完早餐,吃早餐的時(shí)候。媽媽說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),我們?nèi)ゴ蛴鹈。”我說(shuō):“好的!比缓笪覀儊(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),因?yàn)槟抢镉泻艽笠黄盏,晚上還有很多阿姨在那里跳舞。

  我們到了廣場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們兩人一隊(duì),你爸爸一隊(duì),十局六勝,誰(shuí)輸了誰(shuí)請(qǐng)吃冰淇淋!币宦(tīng)到冰淇淋,我立刻響應(yīng)到:“好啊,好啊,我們把爸爸打的落花流水!卑职致(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話:“誰(shuí)把誰(shuí)打敗還不一定呢,不要這么快下定論哦!蔽艺f(shuō):“爸爸,你等著啊!卑职终f(shuō):“好的`,我等著你”我笑著說(shuō):“爸爸,我今天就等著你給我買(mǎi)冰淇淋吃!卑职终f(shuō):“我話還沒(méi)有說(shuō)完呢,我等著你輸!闭f(shuō)完我們就開(kāi)始了,首先是我跟爸爸打,可是打了一會(huì)兒,我輸了兩個(gè)球,一個(gè)是我沒(méi)有打過(guò)去,另一個(gè)是沒(méi)有接到球。

  現(xiàn)在的比分是零比二,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái),我休息一會(huì)!眿寢尵烷_(kāi)始和爸爸打,將近兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,很明顯,他們不相上下。我一看這情形,這可不行,這是要打到什么時(shí)候啊,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)!眿寢尵托菹⑷チ,我們不讓爸爸休息,就算他厲害,我們車輪戰(zhàn),也讓他累趴下來(lái)。我就跟爸爸又繼續(xù)打起來(lái),我看爸爸在這邊,我就故意打很大力氣,打到他的另一邊,最先爸爸還是接到幾個(gè)球,我打的太遠(yuǎn)了,他沒(méi)接到。他說(shuō):“你耍賴,你超過(guò)線了!蔽艺f(shuō):“輸了就輸了,媽媽你說(shuō)是吧。”媽媽附和道:“是啊”我們說(shuō)的理直氣壯,爸爸只能認(rèn)栽。我們打了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái),我休息一會(huì)!卑职謸屩f(shuō):“我們中場(chǎng)休息一會(huì),你們都是輪著休息的,我還沒(méi)休息呢!”我說(shuō):“我們快點(diǎn)打完,決定勝負(fù)了,然后去吃冰淇淋”媽媽說(shuō):“是啊,我們快點(diǎn)打完了,要不你乖乖認(rèn)輸,你就可以休息了!卑职终f(shuō):“我爭(zhēng)不過(guò)你們,我不跟你們爭(zhēng),我就是不認(rèn)輸,氣死你們”媽媽說(shuō):“行,你還死鴨子嘴硬!比缓笏麄儍扇擞謴P殺起來(lái),打了將近半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),你來(lái),媽媽休息一會(huì)!卑职挚匆(jiàn)媽媽又要休息了說(shuō):“我也要休息,你們都休息,就我不休息,太不公平了。”現(xiàn)在比分是二比四,我說(shuō):“你休息可以,認(rèn)輸吧。跟我們講公平,我們這里沒(méi)有公平。”爸爸假裝生氣地說(shuō):“你們想要我認(rèn)輸沒(méi)門(mén),我不認(rèn)輸!苯又质俏遗c爸爸的戰(zhàn)爭(zhēng),打了一會(huì)兒,比分已經(jīng)是三比五了,爸爸還堅(jiān)持一會(huì)兒,就要贏了。媽媽說(shuō):“我來(lái)打!卑职终f(shuō):“哎呀,不行了,不打了,我認(rèn)輸了,你們都休息好了,我可是還沒(méi)有休息額,你們心太狠了!蔽艺f(shuō):“我們?yōu)榱吮苛芫蜕釛壚习帜懔!卑职终f(shuō):“大丈夫能屈能伸,輸給你們不丟人,走,我們?nèi)コ员苛。”我說(shuō):“老爸,你早認(rèn)輸不就什么事都沒(méi)有嗎?你看你現(xiàn)在,肉肯定都掉了幾斤!卑职终f(shuō):“你就得意吧!闭f(shuō)完,我們就哈哈大笑。走向冰淇淋鋪?zhàn),我?duì)媽媽說(shuō):“今天的冰淇淋比平時(shí)的就是好吃。”媽媽說(shuō):“是啊,怎么這么好吃,平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!”爸爸說(shuō):“你們兩人太狡猾了,這樣贏了我,還炫耀。”我說(shuō):“不管怎樣,都是我們贏了!

  冰淇淋吃完了之后,我們就在外面的餐館吃了一頓飯,就回家了,今天玩得真開(kāi)心。

我們小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己慶!拔逡弧惫(jié)的方式,而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。

  我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)!拔逡弧惫(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽,我一路找來(lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”“太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì),他們每天來(lái)這里一起唱歌。

  這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!這次登山,我?guī)サ?兩個(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來(lái)這里觀光,健身。看,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。

  哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候!

我們小學(xué)作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片小小的土地?如果你是一粒米,你是否哺育了一個(gè)幼小的生命?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一片漆黑?幾十年來(lái),雷鋒永遠(yuǎn)活在人們的心中。在我的身邊,就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒!

  在我家樓下,一個(gè)大約十平方米的儲(chǔ)藏間里住著一些農(nóng)民工。看著這些農(nóng)民工穿著縫著五花八門(mén)的補(bǔ)丁的衣服,頭發(fā)蓬亂亂的,顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的`不文明行為:不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,不遵守交通規(guī)則,騎車在道路上亂竄等等,更讓我心生厭惡!

  經(jīng)過(guò)了那件事,我改變了對(duì)農(nóng)民工的看法。

  那天,我正在小區(qū)里騎自行車。突然,一塊大石頭跟我作對(duì)似的,“啪”的一聲,害我連人帶車地摔了下來(lái),鮮血順著膝蓋流了下來(lái)!鞍!疼死我了。怎么辦呀?這里一個(gè)人也沒(méi)有,我要一直躺在這嗎?”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!安荒芸,我是小小男子漢!蔽覐(qiáng)忍著控制住自己的淚水。這時(shí),一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái),抱起了我,我定睛一看,原來(lái)是自己一直瞧不起的農(nóng)民工!只見(jiàn)他把我抱到他的儲(chǔ)藏間,拿出紅藥水,輕輕抹在我的傷口上,還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼?粗β档纳碛,關(guān)切的眼神,我慚愧極了。想想以前自己對(duì)他們的敵視真是太不應(yīng)該了?此麄冸m然外表樸素,卻有著一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了,而是那么美,因?yàn)橛幸活w高高的心。

  雷鋒雖然已經(jīng)不在了,但在我們的周圍,處處有這樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著。

我們小學(xué)作文 篇4

  昨天,看完了薛瑞萍的《我們二年級(jí)啦》。這本書(shū),是薛老師的教學(xué)日記和感悟,內(nèi)容是相當(dāng)豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,有思想,有才華,卓而不群,基本上不給孩子留家庭作業(yè),課堂上的許多時(shí)間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀,每天自己大聲朗讀,不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀,還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的全體同事。她在課堂上用音樂(lè)扣開(kāi)了孩子們的心扉,一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進(jìn)神圣的音樂(lè)殿堂,在他們幼小的心靈中播下愛(ài)和美的種子。

  薛老師用自己的一言一行,闡述了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的見(jiàn)解和領(lǐng)悟,小學(xué)語(yǔ)文的核心就是閱讀,大量閱讀課外書(shū)籍,才是語(yǔ)文教學(xué)的唯一出路,也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的`思想在更寬更廣的世界里流淌,是她追求的目標(biāo),也是她的理想。薜老師所在的學(xué)校是一所縣級(jí)學(xué)校,班上有許多是農(nóng)村中的孩子,不少家長(zhǎng)的文化程度都不高,而她正是在這樣的環(huán)境下,與其他老師一起努力,采用了許多非常的手段,鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們不斷讀書(shū),同時(shí)也把這種鼓勵(lì)和激勵(lì)帶到了家長(zhǎng)之中,引導(dǎo)和逼迫家長(zhǎng)們寫(xiě)日記、周記,完成愛(ài)心作業(yè),從而使許多家長(zhǎng)從茫然和僵化中蘇醒過(guò)來(lái),終于明白了教育的真正意義。當(dāng)今的教學(xué)中,多少老師和家長(zhǎng)把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)和成績(jī),而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中,帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀,享受閱讀,這分淡泊和堅(jiān)持,更顯得難能可貴。

  看罷此書(shū),一口氣買(mǎi)了另外三本。另外,還有一個(gè)巨大的收獲,薜老師在這些班級(jí)日記里,列出了大量的優(yōu)秀兒童作品,這無(wú)疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》,還有《抱抱叢書(shū)》、《小海豚心靈成長(zhǎng)故事》……我看了都覺(jué)得愛(ài)不釋手,更何況小果了。今天花了一百多,值。

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我們小學(xué)作文 篇5

  她是我們的班主任,說(shuō)實(shí)話,在今天之前,我一點(diǎn)都不了解她,那你說(shuō)我對(duì)她一無(wú)所知,僅知道她姓任。

  任老師很受學(xué)?粗,據(jù)說(shuō)昨天剛調(diào)來(lái)的那個(gè)學(xué)期,其他時(shí)間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂,對(duì)她不甚關(guān)心。

  今天,某位同學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被停課了。班會(huì)課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開(kāi)始和我們講大道理,這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)她第一次和我們說(shuō)大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)著,這次她說(shuō)到了自己。

  “我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來(lái)到了這里,學(xué)校萬(wàn)般挽留不讓我離開(kāi),我家里又沒(méi)背景,我只是個(gè)村里的,我來(lái)了。不想說(shuō)你們,但是這個(gè)同學(xué)真的讓我失望。”她的情緒漸漸平靜下來(lái)。

  任老師,相信,有你在的一年時(shí)間,我們不只會(huì)是初一部的.最好,更會(huì)是整個(gè)省的最好。

  老師桃李滿天下。

我們小學(xué)作文 篇6

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”是呀!春天來(lái)了,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……一片欣欣向榮的景象。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界;小竹筍蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備破土而出;柳樹(shù)姑娘借來(lái)溫暖的春風(fēng),梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);大樹(shù)哥哥張開(kāi)綠色的懷抱,迎接從遠(yuǎn)方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒;太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,也從云里探出了頭,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地!

  春天來(lái)了,春雨綿綿。春雨從天空中落下,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地。時(shí)而落在田野里,土地里鉆出了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽;時(shí)而落在公園里,小朋友們歡快地踩著水;時(shí)而落在小河里,河里的.水更加清澈了。春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使美麗的世界更加生機(jī)勃勃!

  春天來(lái)了,百花齊放:玉蘭花,杜鵑花,郁金香……叫得上名兒的和叫不上名兒的,仿佛商量好了似的,一下子全都開(kāi)了!到處姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中開(kāi)得最茂盛的便是油菜花,如果你在陽(yáng)光燦爛的春天和家人去踏青,就會(huì)看見(jiàn)到處都是一片片金色的海洋,小蜜蜂在那里勤勞地采蜜,小蝴蝶在那里翩翩起舞……

  春天,是新年伊始的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),它代表著新的一年的美好正向我們緩緩展開(kāi)……我要像勤勞的小蜜蜂一樣用心學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),才不會(huì)辜負(fù)了這份美好!

我們小學(xué)作文 篇7

  期待已久的數(shù)學(xué)節(jié)終于來(lái)臨了。同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備來(lái)參加這個(gè)有趣的小節(jié)日。當(dāng)然了,我也不例外。準(zhǔn)備了好久的小節(jié)目也將在這天為大家表演。

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,坐在舞臺(tái)前。主持的哥哥姐姐們?yōu)榇蠹依_(kāi)了數(shù)學(xué)節(jié)的序幕。舞臺(tái)上同學(xué)們盡情的表演。臺(tái)下的.同學(xué)們笑語(yǔ)連珠。

  接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)三班的蔡凌晨同學(xué)為大家表演數(shù)學(xué)小故事“祖沖之看月亮”。聽(tīng)完報(bào)幕后,我便上了臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都很激烈的為我歡呼。待到歡呼聲止我便開(kāi)始了!鞍 裉斓脑铝帘茸蛱斓膱A了一點(diǎn)兒……”看到同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,我突然覺(jué)得這么多天的練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。

  節(jié)目表演完之后,我還領(lǐng)了數(shù)學(xué)節(jié)比賽的獎(jiǎng)狀呢。

  媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很棒。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的……

我們小學(xué)作文 篇8

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是,你不可能沒(méi)有父母。

  父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界,對(duì)人類有用的人。我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)得到他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài)。

  父親是山,父親的愛(ài)是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博的。他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母親是海,母親的愛(ài)是溫暖無(wú)私,淳樸而又細(xì)膩的。她教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸魃卸魃,如何去用?ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  我們讀了很多描寫(xiě)感恩父母的文章,其中有朱自清的《背影》,還有課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩我們的父母的同時(shí),也要擁有一顆“感恩”的'心,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣,你就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。

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