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小學(xué)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
如果你問(wèn)我,我敬愛(ài)的人是誰(shuí)?我會(huì)回答:“老師!”如果你問(wèn)我,我最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)?我的會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是我們的班主任——王老師啦!”
時(shí)至今日,我依然記得那天的情景。
開(kāi)學(xué)之初,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云,天空雖十分晴朗,但顯得格外悶熱,我們?cè)诓賵?chǎng)舉行一個(gè)學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮。我的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,但陽(yáng)光這樣照射在身上,而且一動(dòng)不動(dòng)的站了幾十分鐘,沒(méi)多久就感到腰酸背疼,有點(diǎn)堅(jiān)持不住了!
這時(shí),我感到嗓子干干的,頭頂仿佛在冒煙,眼前的事物模糊了起來(lái)。王老師發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁,連忙走到我身邊,問(wèn)我:“怎么了?不舒服嗎?要不要回班休息一下?”我看到王老師的.臉上掛滿了焦急,默默地回答道:“不用了,王老師,我還能堅(jiān)持會(huì)!”王老師對(duì)我微笑,露出了她那兩個(gè)迷人的酒窩,她的眼神好像在說(shuō):“我就知道你能行,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,渾身充滿了力量。
從那以后,無(wú)論我遇到了什么困難,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出王老師那溫暖人心的微笑,然后,我就有了動(dòng)力把困難克服。
這就是我最敬愛(ài)的老師,一位長(zhǎng)著娃娃臉,一笑會(huì)露出兩個(gè)迷人酒窩的班主任——王老師!
小學(xué)的作文300字 篇2
我考到了100分,回到家,媽媽把我夸一頓。
第二天,考試的時(shí)候,我一會(huì)兒就寫好了,剩下的時(shí)間全用來(lái)修鋼筆,所以試卷發(fā)下來(lái),我只考了88分,回家的路上,我心里很忐忑。回到家,我支支吾吾地告訴媽媽,我考了88分。媽媽說(shuō):“,謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后,你反省反省!闭f(shuō)完就把門“砰”地一關(guān),走出了我的.房間。我一開(kāi)始還挺生氣的,后來(lái),我想:“我們不能取得一點(diǎn)點(diǎn)成就洋洋得意,因?yàn)檫@樣就會(huì)像《龜兔賽跑》里的那只驕傲自滿的兔子一樣,讓烏龜捧走了獎(jiǎng)杯,而且人外有人,天外有天。想到這兒,我就走出房間,誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我錯(cuò)了,下次一定改正!
現(xiàn)在,我覺(jué)得考卷簡(jiǎn)單,考得好的時(shí)候,就會(huì)想起那句話!彬湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!坝谑牵蜁(huì)認(rèn)真的做、檢查,考好每一場(chǎng)試。
小學(xué)的作文300字 篇3
“難忘”是一個(gè)什么概念?朋友說(shuō)它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn),永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),它確實(shí)如朋友所說(shuō),是一個(gè)永恒的概念。
那天的早上媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下大雨,記得帶傘!笨晌彝炜杖f(wàn)里無(wú)云,我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課,雨突然下了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,瓢潑大雨。正在上課的我已無(wú)心聽(tīng)老師講課。
時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行那樣,好不容易熬到了下課。其他的同學(xué),有傘的自行回家,沒(méi)傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的教室的角落里,周圍十分安靜,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。過(guò)了很久很久還是不見(jiàn)媽媽的身影,我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的.身影--媽媽。
媽媽把手中的雨傘放在了我的手中,我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中,媽媽的嘴里還不停嘮叨:“你這孩子,說(shuō)了讓你拿傘,你不拿,你這孩子……”
這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里,你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不忘,等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答您。
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