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小學(xué)的作文

時間:2024-01-17 11:48:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  天空細(xì)雨飄飛,畢業(yè)典禮在朦朧中幕啟。在這一起相處的最后時光,我們端坐臺下,用雙眼,用雙耳觸摸校園的每一寸記憶。

  梅校長慷慨激昂的演講正在進(jìn)行中!啊遥希望能和六(4)班的陳潤怡同學(xué)站在一起,因為……”冷不防聽到自己的名字,我心中一顫,隨即反應(yīng)過來,快步登上舞臺,從周校長手中接過一捧嬌艷欲滴的鮮花。我與幾位畢業(yè)生代表站成一排,對著相機(jī)投去微笑,任憑雨絲在鏡片上留下足跡。

  臺下那一張張熟悉的臉模糊了,但記憶卻越發(fā)清晰起來。同樣是個飄雨的清晨,我穿著嶄新的羽絨服,捧著英語書在教室里大聲朗讀。一陣冰涼襲上我的臉頰,什么東西?扭頭一看,同桌洲洲愣愣地盯著我,又看看自己手中折成兩段的筆,我瞬間明白過來——洲洲的筆漏水了!

  藍(lán)色的斑點落在桌上,落在書包上,就連羽絨服胸前也已濺滿。我一摸臉,手上竟添了一抹藍(lán)色!急匆匆奔往水池,就著冰冷刺骨的水清洗臉上的.墨痕,都變成“藍(lán)精靈”了,怎么去上課啊!不一會兒,同學(xué)們都聚到小水池邊!靶,你脖子上也有呢!”小黃拿起一張餐巾紙,蘸了點水,輕輕地幫我擦著脖子上的墨跡!袄鋯?”她擔(dān)心地問道。冰涼的紙巾觸及我的皮膚,卻神奇地攜來一股暖流,在脖子上涌動!安焕洌 蔽乙贿肿靸,乖乖地配合著。小管跑來了,用紙蘸上清水幫我擦拭羽絨服,佳珈也湊過來了……小水池邊擠得滿滿的,同學(xué)們呼出的氣息讓空氣都變得暖融融的,難以名狀的感動在心中蕩漾……

  思緒,伴著班主任老師依次前行的隊伍,再次回到這畢業(yè)典禮的舞臺。史老師帶著微笑緩緩向我走近,我鄭重地敬了個隊禮,將手捧的鮮花送到史老師手中。曾經(jīng),那一個個感動的瞬間,又在我腦海中浮現(xiàn)……

  那個夏日的傍晚,空氣中似乎躁動著煩悶的氣息。我留在教室里打掃衛(wèi)生,不知為什么,中午老師的訓(xùn)斥聲又一次在耳畔響起:“你怎么檢查得這么不認(rèn)真?你看這垃圾!”走廊上,那個大紙團(tuán)看上去是那么刺眼?墒,我明明剛巡視過包干區(qū)……失去休息玩耍的時間,失去隨意放縱自己的自由,甚至還要承受嚴(yán)厲的指責(zé),班長,非得這樣當(dāng)?

  只覺得肩上被一雙暖暖的手搭住,回頭一看,竟是史老師。她笑盈盈地問道:“小潤,當(dāng)班長是不是挺累?”“嗯……有點……”我欲言又止!敖裉熘形缗u你,只是提醒你,檢查衛(wèi)生要更細(xì)致,要把握時機(jī)。有壓力,才有動力,我相信你會處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系!”說話間,我手中多了一根小黃瓜,還有兩個鮮紅的小番茄,“來,這是犒勞你的!”望著老師親切的臉龐,一股暖流像花兒一般在心底綻放……

  記憶的旋律,流淌在我的筆尖。

  忘不了,升旗儀式前一次次排練,你們幫助我揚起自信的風(fēng)帆;忘不了自由書架旁,你們溫馨的悄悄話,幫助我吹走心底的陰霾;忘不了,一次次頭靠著頭品讀帶著油墨香味的樣刊,你們分享我成功的喜悅……

  心中難言的滋味,有不舍,有難過,但更多的是那份涌動著的感動。感謝這六年來,你們陪伴我一起走過,你們的期望,你們的關(guān)愛,所有的感動都裝在了我的行囊中。

  蒙蒙雨幕中,我走下舞臺。我走得很慢,很慢。未知的旅程,也許有風(fēng)雨泥濘,也許有坎坷挫折,但記憶中珍藏的點滴溫暖,將會照亮我前行的道路。攜著這份感動出發(fā),一路前行,讓人生的航向永遠(yuǎn)朝向美好的遠(yuǎn)方……

小學(xué)的作文 篇2

  生活中,往往有許多經(jīng)歷挫折的時候,可是挫折往往也可以成為挑戰(zhàn)自己的一個必經(jīng)點,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  這學(xué)期媽媽突然給我報了一個繪畫班。第一堂課畫人物,我自認(rèn)為我畫畫很好所以很是興奮,我左畫右改終于畫成了一個我自認(rèn)為很完美的畫,我看了又看,只等老師來表揚我了,老師走過來了,我心里洋洋得意,但臉上卻面無表情誰知當(dāng)老師看完我的畫時,一臉不滿意,說我畫的不細(xì)膩,沒有褶皺,比例不協(xié)調(diào)等等,老師并幫我修改了一下。

  要畫第二個人物了,我模仿著老師剛剛幫我修改的畫,終于畫完了,這次我可是照著老師的筆鋒畫的,不可能會被批評,老師又來了,他看了看我的畫,可我并看不出他是滿意還是不滿意,突然,他說話了:“怎么搞的`,那個人的神情和特點都沒有畫出來”說著,他便又幫我修改了一下。真是的,到底要我怎么畫么?我一定要把它畫好。

  在畫第三個的時候我吸取了上兩次的經(jīng)驗抓住了人物的特點以及比例和褶皺,終于這幅畫得到了老師的認(rèn)可,我十分開心。

  是呀,遇到挫折的時候只要你克服它,雨后便是一片大好風(fēng)光。

小學(xué)的作文 篇3

  過年了,我和爸爸媽媽回到俞源老家,近距離親近了傳統(tǒng)的年味。

  傳統(tǒng)大年,排第一位的當(dāng)然是吃的嘍。過年最重要的菜非豬頭莫屬。俗話說:“有錢沒錢,買個豬頭過年”。豬頭雖說其貌不揚,但是豬頭肉卻是傳說中的美味。爺爺用力將煮熟的豬頭掰開,把豬舌頭、豬耳朵、豬拱嘴、豬臉等等不同部位的肉切成片,一陣陣香味撲鼻而來,我迫不及待地抓起一片肉塞進(jìn)嘴里。哇,那個美味啊,實在沒有辦法找個合適的詞語來形容。豬肉燒豆腐是另外一道超級美味。你們知道豆腐是怎么做的嗎?讓我來告訴你們吧!首先要把黃豆磨成豆?jié){,再把豆?jié){放入大鍋中煮熟。這時,需要“魔術(shù)師”--奶奶出場了。只見她把一小勺鹽鹵化開,倒進(jìn)豆?jié){里,攪拌幾下,過了幾分鐘,豆?jié){神奇地變成了豆腐腦。奶奶再把豆腐腦倒進(jìn)一個木框里,蓋上蓋子,上面壓上石頭,大概過了半個小時左右,揭開蓋子,香噴噴的豆腐就新鮮出爐了。

  吃飽喝足了,就該去看大戲了,熱鬧的開場鑼鼓后,孫悟空翻著斤斗上場了,他實在是太厲害了,幾下子就把妖魔鬼怪都打跑了;畫著花臉的將軍,穿著鮮艷的.鎧甲,背上插著四面小彩旗,神氣極了,正帶領(lǐng)著士兵和敵人激烈地戰(zhàn)斗;最受大家喜愛的,還是臉上涂著“土豪金”的財神,捧著一個巨大的金元寶,忙著給大伙兒拜年……

  這就是我看到的新年,又好吃又好玩的傳統(tǒng)大年。

小學(xué)的作文 篇4

  迎新年送舊年,新的一年又到了。今天是大年初一,到爺爺家拜年是我家的傳統(tǒng)節(jié)目。我們?nèi)胰硕即┲乱路,新鞋子,全身上下都煥然一新。吃過早飯后,便提著年貨到爺爺家拜年。

  到了爺爺家,我搶先一步跑到爺爺跟前說“爺爺,孫女祝您福如東海,壽比南山”。我心想:這下爺爺一定會給我一個大紅包的。果然不出我所料,爺爺真的從口袋里掏出事先準(zhǔn)備好的紅包,遞到我手上,我拆開一看,“哇噻!100耶”,我驚叫著。 沒過多久,爺爺家已是人山人海了,爺爺笑得合不攏嘴。包完紅包,又是拿糖,又是倒茶,明明知道我們都吃過早飯,硬是請我們再吃些干絲(我們這一帶的特色喝茶菜,卜頁、生姜絲、大蒜加上油鹽醬糖)喝點茶,還說是應(yīng)該的。

  到了吃中飯的時間了,這可是團(tuán)圓飯喲!再也不是爺爺經(jīng)常講的六大碗了,桌上素菜葷菜一應(yīng)俱全,大大小小,碟兒碗兒,祖孫三代一同圍坐,是一件多么幸福的事呀! 這一天,家家門上貼著新對聯(lián),人人臉上掛著甜甜的笑臉。正所謂“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”嘛。 這一天,人人說著吉祥話,處處都充滿了歡樂的節(jié)日氣氛。 隆隆的.鞭炮聲,哈哈的歡笑聲,不絕于耳,在屋間、在庭院里、在鄉(xiāng)村的每個角落。

小學(xué)的作文 篇5

  每個人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。

  記得那是一個秋高氣爽的下午,我覺得自己大長了,想學(xué)做飯,但又不知道做什么飯,既又好吃,又簡單。我想來想去,百思不得奇解,媽媽說:不然做西紅柿外蛋吧!又好吃,又簡單。"我也果斷說了:好!

  我到了廚房,從冰箱里拿了三個西紅柿、三下雞蛋,炒菜前,先把西紅柿洗一下,再把它再切成小塊。然后開始磕雞蛋。磕完雞蛋,用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上,鍋里倒了些油,媽媽說:冒煙了,把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了,然后,把它盛出來,炒西紅柿炒出一些汁后,媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)去再炒炒就好了,炒菜時,心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽,媽媽狠狠的批評了我一頓,從那以后,我炒菜再無三心二意這四個字。

  后來只要有時間就會去做西紅柿炒雞蛋,所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋,無論是外帽還是味道都是不分上下的。

  前幾天家里來了親人,爸爸出差了,媽媽一個人忙不過來,我就幫媽媽做了一道,西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋,并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜,最后炒好放一點香菜當(dāng)作點綴。

  這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了做事的`三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會了一項生存的技能,還讓我為我炒的菜感到自豪。

  因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了,堅持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

小學(xué)的作文 篇6

  今天,閑著無聊,便找來一堆的舊報紙。翻來翻去,無意中一組圖片,令我過目不忘,心中油然而生出一種感慨,一種感動。

  圖片一:硝煙彌漫的伊拉克天空下,一群無辜的人們在失聲痛哭。他們的家園已經(jīng)沒有了——戰(zhàn)車不斷的向他們的家園開火,從那滾滾的濃煙中,我仿佛聽到了炮聲隆隆。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家園,眼睜睜的看著自己的家園被毀滅。那種無助,那種凄涼,只要看到這幅圖片,你都能感受的到。

  圖片二:看呀!一個頭發(fā)蓬亂的母親,穿著破破爛爛的衣裳,領(lǐng)著四個衣裳襤褸的孩子,無奈的`留開家園。他們失神的望著遠(yuǎn)方,沒有表情,沒有希望,沒有憧憬。有人肯定會問:“那他們的爸爸呢?”我想他們的父親一定已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上了。那幼兒一雙雙無助的眼睛,深深的印在我的腦海中。

  為什么會這樣?我陷入了思考。其實,還不是戰(zhàn)火惹的禍。

  如果世界沒有戰(zhàn)火,就沒有無家可歸的難民們,也就沒有失聲痛哭的孩子。不要覺得事情不在我們身邊發(fā)身,就不關(guān)我們的事情。縱觀我國的歷史,也并不太平。

  中國,從28年的艱苦抗戰(zhàn)中走出來,在28年抗戰(zhàn)中,戰(zhàn)火從未平息過。28年不知死了多少人,讓多少家庭家破人亡。28年,更不知道讓多少人流了淚。這一切的一切還不都是戰(zhàn)火惹的禍,如果世界沒有戰(zhàn)火,那該多好!

  歷史已經(jīng)成為了過去,不說當(dāng)年,說說現(xiàn)在吧!不久之前,薩達(dá)姆又挑起了伊拉克的站端,美軍進(jìn)入伊拉克的領(lǐng)土,硝煙彌漫著伊拉克的上空,伊拉克人民紛紛逃往國外。最終結(jié)果:老薩被抓,他的子民更是苦不堪言。這也是戰(zhàn)火惹的禍,如果世界沒有戰(zhàn)火,那么┄┄

  而如今,你看新聞,讀報紙,哪天沒有戰(zhàn)事的報道。我們年年講和平,可是天天有戰(zhàn)爭,你說戰(zhàn)爭究竟要何時了?

  我想問大家:“戰(zhàn)火何時滅?人們何時能過上真正和平的日子?”我又陷入沉思:如果世界沒有戰(zhàn)火,那將是一種怎樣的景象呢?

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