小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)想起這件事，就很后悔。
記得那一次，晚上我做完作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天可能要上第二十課<<恐龍>>，你先預(yù)習(xí)一下.”我一聽(tīng)，臉上開(kāi)心的笑容頓時(shí)沒(méi)有了，心里想：“回家作業(yè)都寫(xiě)完了，我要看動(dòng)畫(huà)片。”最后，我極其不情愿的嘟著嘴巴，隨便看了一下。
第二天上午，第一節(jié)課就上語(yǔ)文課，，竟被媽媽說(shuō)對(duì)了，學(xué)習(xí)新課《恐龍》，當(dāng)老師上到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師提出的問(wèn)題，我一個(gè)都不能回答，只能看著全班大部分同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手，這時(shí)，我的臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，羞愧的低下了頭，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話才這樣的'。后悔的心情頓時(shí)涌上了心頭，心里暗暗下決定：“以后一定要先預(yù)習(xí)!”終于下課了，同學(xué)們?cè)谧呃壤锿嫠�，我坐在座位上捧著一本語(yǔ)文書(shū)，反復(fù)的讀著今天學(xué)習(xí)的課文。
回家的路上我跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)麓挝乙欢ㄒ阮A(yù)習(xí)課文�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)什么，但是我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)的作文 篇2
我最敬佩喜歡的一個(gè)人就是我們班的數(shù)學(xué)老師——左老師。
左老師不高不矮，留著一頭短發(fā)，壓趴的鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡的后面是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。左老師的嘴巴可會(huì)說(shuō)了，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
左老師上課時(shí)總是喜歡先寫(xiě)課題，然后給我們報(bào)聽(tīng)算作業(yè)，報(bào)完聽(tīng)算后還不忘說(shuō)她的'老臺(tái)詞：“嘿！有多少個(gè)滿分啊！上課之前是不是讓左老師高興一下啊！”因?yàn)檫@句話，提醒同學(xué)們上課要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)講，不能馬虎大意呦。
上課時(shí)，如果有哪位同學(xué)開(kāi)小差，做小動(dòng)作了眼睛沒(méi)有盯著老師看，左老師就會(huì)停下來(lái)，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著他，停止講課，直到調(diào)皮的同學(xué)改正錯(cuò)誤。
每當(dāng)有同學(xué)錯(cuò)了很簡(jiǎn)單的題目時(shí)，左老師就會(huì)說(shuō)他一句“花心大蘿卜”；每當(dāng)同學(xué)們把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)忘記時(shí)，左老師就會(huì)說(shuō)我們是“菜籃子打水學(xué)前忘后”；如果同學(xué)們遇到難題，左老師會(huì)鼓勵(lì)他“我相信你能做出來(lái)�！庇械耐瑢W(xué)去請(qǐng)教老師題目，左老師就會(huì)幽默地說(shuō)“還有你不會(huì)做的數(shù)學(xué)題�。∥覀円黄饋�(lái)研究研究�！�
這就是我們的左老師，她的幽默讓我們?cè)谛β曋姓莆樟酥R(shí)，明白了道理，改正了缺點(diǎn)，增強(qiáng)了信心。我敬佩你，喜歡你。
小學(xué)的作文 篇3
今天早上我們的班主任李老師帶著我們?nèi)シ綁K花壇看月季花，我在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了月計(jì)劃的種類(lèi)有兩種，第一種就是花瓣是好幾次層的，第二種是一層的。有的高有的矮。真是太搞笑了。我覺(jué)得它的莖有刺但又不知道有沒(méi)有。我看到了一個(gè)東西但很像蘑菇，但又不敢動(dòng)看著就像黑黑的蘑菇。但老師說(shuō)：這蘑菇有毒，我就知道這有毒。然后我就想把那個(gè)蘑菇摘下來(lái)。，但是老師不讓摘下來(lái)。我就不再摘了。我搞不懂的市衛(wèi)什么他能從春天。喔，原來(lái)他可以活到深秋呢。
我們的老師李老師讓我們站隊(duì)回教室，我們紛紛不舍得走回教室。我又看到了一朵多層的'花，白白的真好看。
這樣的月季花太美了。
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