秋之韻小學作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋之韻小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋之韻小學作文1
眨眼間,炎熱的夏天已經(jīng)走遠,秋已經(jīng)來到。秋用輕快的腳步走進我們的生活。
秋哼著小曲,踏一條幽徑,來到了田園鄉(xiāng)村。正是豐收的季節(jié),一塊塊田相互依偎在一起,仿佛在分享豐收的喜悅。田里成熟的'稻谷唱著交響曲,向秋天點頭致敬;火紅的高粱舉起燃燒的火把,映紅了農(nóng)民的臉;雪白的棉花咧開嘴,在風中搖曳。勤勞的人們沉浸在豐收的喜悅中。
告別了田園鄉(xiāng)村,它又來到了果園。
梨樹掛起了金黃的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰,架上掛著五顏六色的葡萄,枝頭結滿了柿子……它們爭先恐后地大喊:“快來采我吧!”果農(nóng)們露出了笑容。
秋還是一個季節(jié)預報員。它告訴人們秋天來啦!于是,小青蛙準備冬眠,小松鼠忙著收集過冬的糧食,小喜鵲加快速度造房子……它還托梧桐姑娘給大雁、燕子捎口信,告訴它們該飛向南方。
秋,一個多姿多彩的季節(jié),用自身的嫵媚和風韻為人們帶去歡樂和幸福,秋的韻味在那五彩繽紛的大地上流淌。
秋之韻小學作文2
一陣風吹過,路邊的樹落下了第一片樹葉,那是秋的信使在告訴我們:秋天來了!
是啊,秋姑娘邁著那輕盈地步子悄悄地向我們走過來了。走進果園,果園處處碩果累累;走過田野,田野一片金黃燦燦……
看,田野里的玉米露出了笑臉,秋風吹過,閃爍著太陽的光芒,秋天是金色的?礉M山的楓葉,紅得就像一團火焰在熊熊燃燒,散發(fā)著生機,秋天是紅色的。呵呵,我們都錯了,秋天不是金黃的,也不是紅色的,秋天是五顏六色的。
聽,那沙沙地秋雨,落在我們的花傘上,打在明亮的窗戶上,淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒……秋天的聲音是動聽的。聽,清晨小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲,教室里孩子們“熙熙攘攘”地讀書聲,課間孩子們“嘻嘻哈哈”的.笑聲,秋天的聲音是快樂的。是啊,秋天的聲音是天真的,是無邪的,是悅耳的,是歡樂的。
秋天,童話般的世界,給人們帶來豐收的喜悅,帶來了燦爛的笑容。我愛秋天!
秋之韻小學作文3
秋的思想是四季中最深沉的,春是幼稚的,夏是懵懂的,而冬是無情的不善表達的。
秋,用自己手中的畫筆為大樹涂色,大樹就成了金色的,用自己的心感動樹葉,讓樹葉飛落,讓樹葉舞蹈,用自己寒冷的.心,讓大雁飛向南方,飛向秋天的腳落。
秋……你……
秋天的落葉,秋天的風,秋天枯了的花,秋天南歸的大雁,這無疑代表了秋的深沉,秋的沉著。秋,一個風光不是最美但充滿激情的季節(jié)。秋,一個使人能發(fā)泄情感的季節(jié)。秋,一個著裝古板的季節(jié),一個讓大地深思的季節(jié)。啊,秋,一年中的中年季節(jié)。你的韻律,你的思想,那就是你的深靜,你的執(zhí)著!秋,你獨特的韻致讓人迷醉!
若沒有你,怎會有文人墨客吟出“夕陽西下,斷腸人在天涯!”的鄉(xiāng)愁;唱出“露似珍珠月似鉤”的美麗;誦出“紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。殘云歸太華,疏雨過中條! 的瀉宏蒼茫;詠出“遙夜泛清瑟,西風生翠蘿。殘螢棲玉露,早雁拂金河。”的神清氣足,悠然不盡……
何不贊秋,愛秋呢?
秋之韻小學作文4
我喜歡金色的秋天,因為秋天是一個豐收的季節(jié)。
秋天的天空湛藍湛藍的,好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上,又好像是一顆巨大的藍寶石鑲在那里,明凈又美麗。
落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉又像是一枚郵票,寄來了秋天的涼爽。風兒輕輕一吹,葉子離開了樹媽媽,有的落到了小河上,成了魚兒們的涼傘;有的落到了草地上,成了螞蟻的游樂場;有的落到了我家的陽臺上,那是秋姑娘送來的信。小女孩們在放學的路上撿來許多美麗的樹葉,拿回家做成書簽,或做成一幅樹葉貼畫。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。
果園里,碩大的蘋果掛滿了枝頭,它們穿著紅衣服,像一個個可愛的娃娃。紫瑩瑩的.葡萄像一串串紫水晶,引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的,像一個個金色的鈴鐺,風兒一吹,“鈴鐺”就輕輕地擺動。而桔子更是讓樹枝禁不住重壓垂了下來,像一個個小燈泡閃閃發(fā)亮。
田野里更是一片豐收的景象:高粱脹紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花吐出一團團雪白的棉絮,仿佛想和白云比美呢!
感受著秋天獨特的味道,感受它成熟的氣息,感受它金黃的色彩,感受這豐收給我們帶來的喜悅。我愛秋天!
秋之韻小學作文5
清晨,一陣涼爽的風吹進了我的心扉。啊,是秋的聲音。
秋,在夏日后珊珊遲來,輕柔地撫摸著被驕陽炙烤的大地,又和北歸的大雁撞了個滿懷,依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形,似乎和秋天有著什么約定。
一股幽香撲面而來,秋追尋著花香,一看,原來是金桂妹妹,她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài),欣然怒放,仿佛在爭著比美。一串紅和雞冠花也在比誰更紅,更艷……
咦,秋姑娘又聞到了一股香味,她追到田野里,稻谷翻滾著金色的波浪,高粱漲紅了臉,麥子笑彎了腰。他們以自己獨特的魅力迎接秋的到來。
秋又被一些五顏六色的色彩吸引了,蘋果像一個害羞的`小姑娘,脹紅了嬌嫩的臉;橘子脫下了青綠的外套,換上了黃燦燦的衣裳;一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開出了一朵燦爛的鮮花。
秋,一個多姿多彩的季節(jié),用自身的嫵媚和風韻為人們帶去歡樂和幸福。
秋之韻小學作文6
秋天是一首詩,一首快樂的詩,一首金色的詩。
在詩中你能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)而清脆的叫聲,農(nóng)民伯伯收割莊稼時的歡笑聲。
勞動的秋天,金色的`秋天。
秋天是一幅畫,一幅畫著夢想的畫,一幅五彩繽紛的畫。
詩人在秋天吟詩作畫,秋天給了他們靈感,給了他們夢想。紅色的高粱,金色的稻子,紫色的包菜,綠色的青菜……都在秋天向大家張開了笑臉。
夢想中的秋天,五彩繽紛的秋天。
秋天是一張樂譜,它跳躍著一個個輕松歡快的音符。
秋天的葉子黃了,涼爽的微風輕輕地從樹枝上吹下了它,落在地上,一片片地飄撒,好像彈起的一首舒緩的輕音樂。
跳躍的秋天,飄灑的秋天。
我愛秋天,在濃濃的秋色中,我贊美秋的高雅深沉絢爛。
秋之韻小學作文7
她獨自漫步在校園的林上,微風吹來,一片片微黃的樹葉徐徐飄下,突然的心一驚:是啊,秋天來了。
滿地落葉,光禿禿的枝干。蕭條的景象,是那么凄涼,正如她的心情一樣。
靜走了,走得那么平靜,正如她自己一樣。沒有太多的話,只留下淡淡微笑。說希望下輩子她們還能再做朋友。
夢也離開了。臨走時送給她一瓶幸運星說想她的時候可以看看它們,并且她會像幸運星那樣永遠的陪在她周邊。
宇變了。不像以前那么樣愛笑了,并且對她不理,動不動就大呼大叫,就發(fā)脾氣,整天與她結交的一幫“哥們兒”混在一起,好象玩得很開心。
現(xiàn)在,有誰想過她和她們曾經(jīng)是多么好的朋友呢?曾經(jīng)的曾經(jīng),讓一切都變了,此時她只能聽著歌。她的.心真的涼了,涼了,正如秋天那種涼。
靜說她喜歡看春天。因為春天充滿生機,給人一種勃勃向上的感覺。
而她說,她喜歡秋天。
以前,她們總問她為什么喜歡秋天。她只是笑而不答,說只是純粹的喜歡而已,F(xiàn)在她想把答案告訴她們,說給誰聽呢?她喜歡秋風的涼爽,喜歡落葉的灑脫,喜歡枝干的傲世群雄,喜歡秋天的一切一切。凄涼中帶著淡淡的憂郁與哀愁。
秋之韻小學作文8
冬天,大地白茫茫的一片,好似仙境。
春天,大地換上了彩衣,十分美麗。
夏天,十分炎熱,烈日當空。
秋天,金色占領一切,金光閃爍。
秋天,秋水長天,秋菊怒放,景色十分怡人。秋天的美麗景色是永遠無法比擬的,秋葉都已枯黃,掛在樹上,像一個個蝶繭。站在林中,沒有一絲嘈雜,但是“此時無聲勝有聲”,才有秋的韻味。忽然,一陣風吹來,許多秋葉飄落下來,如同成千上萬的黃蝶在迎風飛舞,有的`還是紅蝶,更加美麗。待葉兒落下之后,依然秋風蕭瑟。
果園里的果子都成熟了,把樹枝壓彎了,當果子被摘下的時候,樹枝輕松了許多,便挺直了“腰桿”。再看農(nóng)夫們,個個滿心歡喜,邊摘邊念叨:“今年的收成真不錯!弊於紭返瞄]不上了。果子摘完后,雖然大伙都很累,但誰都不說。小朋友都會來果園,農(nóng)夫們心情好,小朋友總會伸手要果子,農(nóng)夫們也高興的給了些大而紅的果子。
秋天,是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美好景象。
秋之韻小學作文9
她一個人走在校園森林里,這時微風吹來,一片片淡黃的樹葉緩緩飄落。突然,她的內(nèi)心震驚了:對,秋天來了。
樹葉滿地,光禿禿的樹枝。抑郁的景象是如此凄涼,就像她的心情一樣。
安靜的走,走的那么安靜,就像她自己一樣。話不多,只留下淡淡的笑容。說希望他們下輩子還能再做朋友。
夢想沒有了。走的時候,她給了她一瓶幸運星,說想她可以看看,她會像幸運星一樣一直在身邊。
于變了。不像以前那樣愛笑,不理她,動不動就吼,發(fā)脾氣,整天和她交朋友混在一起,仿佛玩得很開心。
現(xiàn)在,誰想過她和他們曾經(jīng)是多么好的'朋友?曾經(jīng),一切都變了。這時,她只能聽歌。她的心真的很冷,冷,就像秋天一樣。
京說她喜歡看春天。因為春天充滿了活力,給人一種蓬勃向上的感覺。
她說她喜歡秋天。
以前他們總是問她為什么喜歡秋天。她只是笑笑,說她就是喜歡,F(xiàn)在她想告訴他們答案。給誰?她喜歡秋風的涼意,喜歡樹葉的灑脫,喜歡樹枝的傲嬌,喜歡秋天的一切。荒涼中有一絲憂郁和悲傷。
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