(經(jīng)典)實用的可愛的小學作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的可愛的小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學作文 篇1
可愛的小弟弟我有一個可愛的小弟弟，他是在２００８年生的，也算是一個奧運寶寶。他剛生出來的時候特別小，圓圓的小腦袋，胖乎乎的小手，圓溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，低低的鼻梁，長的`特秀氣，特可愛。他特別聰明。三個月的他已經(jīng)會叫“啊，啊，啊，”了。
四個月的他已經(jīng)會翻身了。五個月的他已經(jīng)會用腳用力蹬了�，F(xiàn)在已經(jīng)半歲的他會往后爬了。記的有一次，我抱著他在看電視，不一會兒，我看入迷了。這小家伙給我身上尿了一褲子尿。沒事兒，一會兒就暖干了。誰知道，誰知道，他又給我褲子上尿了一褲子尿。我還是換褲子吧。接著，他又給我身上尿了三次。
那一天，我換了三件衣服，有兩件他都尿濕了。 記的還有一次，我還在睡覺。這小家伙，給媽媽拉了一褲子屎，在床上拉了一大片屎。媽媽一下子把我從被窩兒里叫了起來。嗎呀！就因為這小家伙，我就不能睡懶覺。這就是我那又聰明又可愛的奧運寶寶——小米奇寶寶。
可愛的小學作文 篇2
今天早上，我剛走進教室，就聽見有同學在喊：“小鳥，小鳥�！蔽姨ь^一看，一只小鳥站在教室的窗臺上，它一會飛到空調(diào)上，一會又飛到電視上。
上課了，我們在寫字了，小鳥看見我們寫的.字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們寫的字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個字，小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老師教的字你們一定要記住�。 毖蠋煷蜷_窗戶，
小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，你們快來呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛的小鳥！
可愛的小學作文 篇3
去年夏天，奶奶在鄉(xiāng)下養(yǎng)了一條棕色的小狼狗。它有一個非常淘氣的名字:點點。它長著一對烏溜溜的眼睛，肥嘟嘟的身體，一雙尖尖的耳朵，渾身毛茸茸的十分可愛！
點點一聽到陌生人的聲音就會“汪汪”大叫，好像在說:快走開，不然我就不客氣了！它的.尾巴不能隨便碰，一碰回頭就是一口，所以我也不敢隨便碰。到了放假的時候，我和爸爸媽媽一起去奶奶家�？斓降臅r候點點老遠就搖著尾巴朝我們跑了過來。它長大了很多，又高又壯，身上的毛又純又亮。我一把抱住它，摸著它十分高興。我叫它坐下它就坐下，叫它趴下他就趴下，我就賞了塊大骨頭給它。點點太可愛了！
可愛的小學作文 篇4
初秋的一個下午，放學后，我剛踏進家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是，我趕緊在家中尋找起來。哦，原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。這只小鳥頭上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鮮紅的，背上的羽毛是翠綠的。
看到這美麗的小鳥，別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說：“你鄰居張大伯從門口捉到的.，送給你�！蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來，用細線拴上。有一天放學回家后，我沒有聽到小鳥的叫聲。
我趕緊四處找小鳥，但是，任憑我找遍了所有的屋子，也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里，突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺上，然而，它卻一動不動。媽媽說：“小鳥死了�！蔽乙宦�，傷心地哭了。也許是我對它關心不夠，也許是我根本就不會養(yǎng)鳥，我默默地對小鳥說：“小鳥，對不起了！”
我真的很喜歡那只可愛的小鳥。
可愛的小學作文 篇5
我家養(yǎng)著一只小花狗，它叫小花。小花是只黑白相間的小狗，它長著一雙又黑又短的耳朵，長著一條又白又長的尾巴。
小花在我每次出去的時候，總是追著我跑，我走到哪里，它就追到哪里。
有一次在我吃飯的時候，一不小心，碗掉了，小花飛快地跑過來，把掉在地上的飯吃干凈了。媽媽又重新盛了一碗飯，我又開始吃起來，但小花還想吃飯，就跳起來把我的'飯碗給弄掉了。小花真調(diào)皮！
小花真可愛呀！我愛我家的小花！
可愛的小學作文 篇6
見到它的第一眼，我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了，我停下了腳步，吵著要媽媽買下它，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應給我買下它——一只可愛的小兔子。
在回家的路上，我就給它起好了名字——泡泡。因為我覺得它和別的兔子有些不一樣，就像大海里的泡泡，像真的，但又好象不是真的。
泡泡的胃口大的驚人。一天夜里，正做著美夢的我突然被陽臺上傳來的一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過去，打開燈，啊，原來是泡泡沒草吃了，在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來，讓他陪我一起到小區(qū)前的空地上給泡泡拔草。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了�；\子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無奈，我只好把泡泡放到小區(qū)的空地上，讓它自己盡情地去吃，盡情地去玩吧。
泡泡一點都不怕人。有一次，我?guī)鋈ネ�，我把它放在草地上，讓它自己去吃草，誰知它竟然也要跑來跟我們一起玩。它一會撓撓這個的鞋子，一會碰碰那個的'褲腳，逗得小伙伴們哈哈大笑，有一個小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天，但我拒絕了，我覺得我已經(jīng)離不開泡泡了，它已經(jīng)是我們家中的一員了。
你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎？你一定會說：“是紅色的吧？”那我告訴你，你答錯了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因為那黑色的眼睛與土黃色的毛，我才喜歡上了它，才離不開它。
泡泡，我喜歡你！
可愛的小學作文 篇7
上個星期，媽媽給我買了一只烏龜，我高興極了。
一回到家，我連忙找來一個盆子，把小烏龜放了進去，然后蹲在盆邊靜靜地觀察了起來。只見小烏龜帶有紅點的腦袋上嵌著一雙米粒大小的眼睛。再仔細一看，它還是雙眼皮呢！灰白相間的脖子，身上背著一塊墨綠色花紋的硬殼，四只肉呼呼的爪子一伸一縮，小尾巴晃來晃去的`，真可愛！
小烏龜和我熟了以后，就有一點調(diào)皮。有一次，我在給它的家“大掃除”時，把烏龜放在了地上。沒想到過了一會兒，我卻發(fā)現(xiàn)它不見了。咦，它上哪去了呢？不會又在哪里大便了吧？唉，我、我可是剛把家里打掃干凈��！我怒氣沖沖地把家翻了個底朝天，結果我連它的影子都沒看見。這怎么可能？難道......正當我猜測時，我忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有什么東西動了一下，一看，是一團布料，下面好像還蓋著一只近似烏龜?shù)臇|西。烏龜！我猛然抓起布料一看，天哪，正是我剛才在苦苦尋找的烏龜。它竟然在這！一想到剛才我到處找它的情形，我就覺得有一團怒火在心中燃燒。我指著面前的小烏龜開始數(shù)落起來：“你這個不聽話的小烏龜，我辛辛苦苦地為你打掃你的家，可你呢，東跑西跑，一點也不聽話!”我故意把“不聽話”三個字咬得很重，好讓小烏龜記住這個教訓�？赡苁俏业脑捳f得太重了，小烏龜竟用一種對抗的眼神看著我�！昂冒�，你倒還生氣起來了！看我怎么教訓你……”
這就是我家那位調(diào)皮而又胖乎乎的小烏龜。它總是帶給我一些樂趣和溫馨。
可愛的小學作文 篇8
我有一個弟弟，他叫張文軒，今年3歲，是個貪吃的小孩。他的樣子十分可愛。眼睛小小的，笑起來好像一條線，鼻子小小的，嘴巴小小的`，他講起話來特別逗人喜歡，也特別好動。
記得有一次，奶奶買了六個雪糕回家吃。本來想每人一個的，結果弟弟一個人把雪糕吃完。平時弟弟就是個十分能吃的小孩，這對于他來說太容易了。只見他左手拿一個，右手也拿一個。左手一下，右手一下的往嘴里塞，吃得嘴巴外面一圈白白的胡子。我告訴他，弟弟還在那里拼命地笑，那樣子好像一個快樂的圣誕老人，可愛極了！到了晚上，弟弟說：“肚子痛，肚子痛！”結果上廁所跑了好幾次。
他也喜歡卡通書，如果看到書上有大灰狼，他就用手去打，來保護自己，逗得我們都笑起來。我的弟弟雖然調(diào)皮，但是非�？蓯郏液芟矚g他。
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