當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 15:04:03 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[必備10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文[必備10篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  他叫陽陽,今年7歲,是個(gè)小男孩。他爸爸媽媽在上海打工,把他交給在鄉(xiāng)下教書的姑姑。他從一冊起就在姑姑班上讀書,現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級了。姑姑教數(shù)學(xué),對他很兇很嚴(yán),他很怕她。他平時(shí)說話讀書聲音都很小,字總是寫不好。他是班上唯一愛哭的'孩子,姑姑常常批評他不像個(gè)男子漢,倒像個(gè)小女生。

  他很想他的爸爸媽媽,但是時(shí)常又不知跟他們說什么好,拿起手機(jī),或者打開電腦視頻,他似乎又成了啞巴。他是誰呢?不好意思哈,他就是我,一個(gè)沒長大的我!

我的小學(xué)作文 篇2

  魔術(shù)師劉謙,想必同學(xué)們都認(rèn)識,他在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的魔術(shù),得到了眾人的贊嘆與掌聲!

  劉謙的魔術(shù)真神奇,我決定破解劉謙的魔術(shù),劉謙的魔術(shù),我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍,可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭,雙手托住下巴在那里冥思苦想。

  功夫不負(fù)有心人啊!我終于找到了突破口,劉謙在表演拉橡皮筋時(shí),手指滑動有一定的.順序,我就每天下課演練,可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉,同學(xué)都厭煩我了,有的人說:“你以為你是魔術(shù)師啊!”“就是嘛”、“裝酷……”他們你一言我一語,劉謙的魔術(shù),我破解了。

  有一天,朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥,我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動起手來,我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋,我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上,另一頭則套在食指上拉,魔術(shù)開始了,在旁觀觀看的人都瞪大眼睛,我以迅雷不及掩耳之勢,把套在食指上的皮筋滑到中指上,再把食指和大拇指扣在同一頭,這時(shí)有三根指頭都在皮筋上,最后把中指悄悄地拿開,現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上,只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。

  “!真成功了!”同學(xué)們興奮地叫了起來。

  這一次破解劉謙的魔術(shù),讓我明白了:只要我們鍥而不舍,就一定能做好想做的事!

我的小學(xué)作文 篇3

  小時(shí)候,我的毛筆字練得不錯(cuò),爸爸看了,就送我去老師家練字,我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個(gè)月,練了以后大有進(jìn)展,我心里不禁洋洋得意起來,老是嘲笑別人,有一次,申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點(diǎn)罵,然后又把我美美的表揚(yáng)了一番,我聽了以后,心里樂滋滋的,然后嘲笑申宜根:“笨蛋,你寫的字是用手涂的!

  我在家里面常在家人面前炫耀我的毛筆字,虛榮心使我驕傲起來了,變得自滿,自傲,自以為是了。爸爸媽媽見了,不知該怎么辦,于是爺爺來了,說他有辦法。

  爺爺拿出了一個(gè)盆子,叫我拿一些石頭放進(jìn)去,放滿了,爺爺問:“滿了嗎?”我嗯的一聲。爺爺放了一些樹枝里面,又說:“滿了嗎?”我說滿了!睜敔斢帜昧艘恍┥匙臃胚M(jìn)里面,又問:“這一次滿了嗎?”我依然答道:“滿了!睜敔斢值沽怂M(jìn)去,我的臉頓時(shí)紅了起來,爺爺說:“我是故意來問你的,我想讓你明白這個(gè)道理:學(xué)無止境,沒有人上人,只有人中人,做人不能太驕傲,否則你會永遠(yuǎn)不會成功的`!

  爺爺說的那一番話像一份厚禮,使我終身受用不盡,他告訴我:人不可以驕傲自滿,做人要謙虛。

我的小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)愛哭的女孩,一張黝黑的臉蛋,一對柳葉眉下面閃著玻璃球似的眼睛,鼻子扁扁的塌塌的,活像一個(gè)小山坡中開了兩個(gè)不合格的'矮山洞,下面還有一張紅似火的嘴巴,那嘴巴像一輛不能開的小火車在“矮山洞”下,躺著呢!

  我非常愛哭,害怕哭,感動哭,被人說幾句諷刺的話也哭,嗚嗚—瞧瞧,我又哭了。

  今天陽光照耀著大地,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,花兒穿上了那美麗的:“花裙”,我也打扮的如公主一樣閏,和爸媽一起出發(fā)到動物園去玩了。來到動物園,我首先去看小兔子,小兔子的毛雪白雪白,管理員在撫摸著它們,經(jīng)它們喂食,看到管理員對它們這么好,我感動的哭了。后來,我又去看了黑熊,媽媽說:“我像黑熊一樣黑!痹捯魟偮,我又哭了,這次哭起來像八月的大雨。我只好去看大象,看大象時(shí),管理員讓大象先做熱身運(yùn)動走一圈,我害怕大兔走過來突然沒力氣了倒在我身上,讓我害怕的又哭了。

  媽媽說我是水做的,爸爸說我是泉水,奶奶說我是離不開水的小魚。

我的小學(xué)作文 篇5

  有人喜愛純潔的白色;有人喜愛深沉的藍(lán)色……但我更愛象征著溫馨、幸福的粉色。一看到粉色,我就想到小區(qū)里嬌艷欲滴的桃花。每當(dāng)桃樹上長滿小花苞時(shí),那就表示春姑娘已經(jīng)悄悄來臨了。隨著一天天的長大,小花苞逐漸變?yōu)橥耆`放的花朵了。放眼望去,猶如一片粉色的海洋。走近一看,桃花姑娘個(gè)個(gè)羞紅了臉蛋,金黃色的花蕊在花心中挺立著,整個(gè)看起來好似一頂粉色的皇冠。并發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。給小區(qū)增添了積分絢麗。

  我還愛那傲雪怒放的梅花,因?yàn)樗o我?guī)聿晃穱?yán)寒,生機(jī)勃勃的生命力;我愛那出淤泥而不染的荷花,清澈的.池水映襯著它們亭亭玉立的倩影,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天到了,粉色的菊花爭妍斗艷,在秋風(fēng)中搖曳,為農(nóng)民伯伯的豐收載歌載舞!如果你問我最喜歡什么顏色,我會毫不猶豫地告訴你:“粉色!”因?yàn)槲覑鄯凵囊磺校?/p>

我的小學(xué)作文 篇6

  星期六的早晨我來到幸運(yùn)星,唐老師笑著說:“同學(xué)們,跟著我來!蔽覀円苫蟮馗蠋熥叱鼋淌摇

  站在很遠(yuǎn),我就聞到了桂花的香味,我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過去,我們看見了一棵美麗的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹像一把撐開的大傘,那上面還散布著許多淡黃色的桂花,像一群調(diào)皮的.正捉迷藏的小孩子。

  走近桂花樹,它的樹皮是凹凸不平的,它的樹桿有電線桿那樣粗,樹枝像手像血管,像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹的樹葉是橢圓形深綠色的,在陽光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

  桂花的顏色是白色的,它有四片花瓣,像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小,用手輕輕一搖,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼,歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

  桂花不僅外形美麗、香飄十里,而且用途廣泛。桂花開后,人們把桂花曬干,把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

  桂花每年開一次,我就大一歲,它一直陪著我成長。

我的小學(xué)作文 篇7

  我眼中的人民小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它位于黃石路的中段。

  一進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是一座凹凸有致的教學(xué)樓,它有三層。因?yàn)槊块g教室有八個(gè)角,因此稱它為八角樓,它身上披著淡黃色的外衣,美麗極了。我們的教室就在八角樓的二層,透過潔凈的玻璃,你一定能看到我們專注聽講的情景,會聽到我們讀書的聲音。

  走進(jìn)八角樓的拱形大廳,干凈的地板、潔白的墻面,一定會給你帶來舒暢的心情。地板中間有一個(gè)大大的“W”,它是“window”的縮寫,代表“世界之窗”,希望我們從這里遠(yuǎn)走高飛,去了解的更多。

  八角樓的右邊是新操場,外圈有紅色的'塑膠跑道,跑步時(shí)彈性很強(qiáng),給人一種想跳躍的感覺。里邊是人造的綠色草坪,是我們的足球場,我們在這里踢毽子、做操,有的同學(xué)還躺在草坪上享受溫和的陽光,多美呀!

  八角樓左邊有一棵胡爺爺親手栽的松樹——成長樹,樹長得那么高大,那么茂盛,綠油油的很是惹人注目,一棵棵松針把陽光都遮住了。胡爺爺希望我們能象松樹一樣快樂成長。

  穿過拱形門洞,就是小花園。小花園的中間有漂亮的眼睛湖。湖中央跨著一座石橋,橋兩旁的湖水清澈見底,不時(shí)還會有一兩條小魚躍出水面。湖中還有噴泉,有時(shí)噴出一朵朵花;有時(shí)噴出水蓮葉,美麗極了。眼睛湖兩旁還種有花草樹木,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪茫茫。總之,小花園一年四季都很美。

  走過小花園的小徑,就來到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓的長廊掛滿了畫,我們在這上電腦、藝術(shù)課。

  小花園的右邊是逸夫樓,因?yàn)檫@棟樓是迢逸夫動資建造的,所以得名逸夫樓。小花園的左邊是東操場,我們在那里升旗,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,一種自豪感就蘊(yùn)含心中。

  我眼中的人民小學(xué),是所美麗的學(xué)校,我真希望你能來這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來時(shí)記著我是六。九班的噢!

我的小學(xué)作文 篇8

  我可挑食了,每天我在家吃飯的時(shí)候,我的家人們都會對我說上一聲:“不要挑食,每一種食物都含著不同的營養(yǎng),我要均衡飲食!

  但是,盡管我的家人們時(shí)常都這般提醒我,可我還是眼中挑食。我不喜歡吃蔬菜,什么包菜、白菜等等這類的青菜我都不愛吃。相反的我只喜歡吃肉食,還有一些丸子、火腿腸之類的合成食品。

  因?yàn)槲业奶羰常瑵u漸地我的身體也出了一些小毛病。這些小毛病也讓我認(rèn)識到,我是該改正我身上挑食的壞毛病了。正如我的家人們對我說的那樣,挑食會導(dǎo)致我不能均衡飲食,也就會使我身體所需的一些營養(yǎng)無法獲得,最終我身體所缺的營養(yǎng)也就會對我的身體發(fā)出警告。于是,我生病了。

  那一次的生病,更加讓我堅(jiān)定了我要改正我挑食的壞毛病。我病好了之后,我主動朝著家人說道,今后的我要多多吃蔬菜,還有雜糧。

  我還得記得那天,我的家人為了幫助我改掉我身上挑食的壞毛病,特意炒了一桌子的青菜。我的爸爸對我說,我要想改正我挑食的'毛病,那么首先我跨出的第一步就必須無比的堅(jiān)定。媽媽也對我說,今后的餐桌上會葷素搭配,不過我下定決定后的第一餐,不過是他們希望我今后能夠堅(jiān)持下去,直到我真正改正了我身上挑食的毛病。

  就這樣,在我內(nèi)心的決絕下,也在我的家人給我提供的幫助之下,我漸漸改正了我身上挑食的壞毛病。如今,我還慢慢喜歡上了吃青菜,每天的餐桌上,我也不會再挑食。我的改變也讓我的身體越來越好了,隨帶著我的心情也越發(fā)好了起來。

  現(xiàn)在我的已經(jīng)徹底改正了挑食的壞毛病,朋友們,如果你們身上也有挑食的壞毛病,也一定要改正過來。

我的小學(xué)作文 篇9

  一對小小的眼睛,閃爍著天真頑強(qiáng)拼皮的光,一雙大耳朵“矗立在頭的兩邊,隔山相望”,像刺一樣的頭發(fā),又刺又直,我忘了說自己的名字了,我姓李名佳希,解釋的意思是:“李家的希望”我很喜歡這個(gè)名字。

  今天,我們迎來了期中考試,我寫完試卷滿以為自己能靠滿分,可是當(dāng)神情嚴(yán)肅的老師把考試卷交給我后,一看95分,雖然這是一般上的成績,但是看著有些人拿了100分,我覺得自己真粗心!

  在家里我就變成了一個(gè)小霸王,只有奶奶能震住我,但是姐姐卻成了隨從,奶奶一走,我就拿出遙控器打開了電視,每次都是到精彩的`一幕時(shí),奶奶就回來了。,可是這一次卻沒有來,可能是太忙了的緣故吧!奶奶一來,我就變成了“紙老虎”一下子把電視關(guān)掉,也許這就是我的壞性格吧!

  我常常被關(guān)在家里,沒敢出門,害怕一出門就會撞見我的奶奶,那我可就要嚇壞了,這是我的膽小性格。這就是我,既調(diào)皮又膽小的我,我感覺像是在天堂一樣,我還怕到樓上去,因?yàn)槲铱偸歉杏X樓上有鬼,嚇得我失魂落魄,膽小如鼠。

我的小學(xué)作文 篇10

  早晨,經(jīng)?匆娝燎诘纳碛埃瑹o論春秋冬夏,無論嚴(yán)寒酷暑。他,只是個(gè)普通的物業(yè)工人。

  我第一次遇見他是在電梯里。門一開,從電梯里沖出一股惡心的酸味,好像是從他身上散發(fā)出來的。我心里無比反感,在電梯里拼命忍著。門開了,我快速沖出去并大口喘著氣。

  于是,我對他的印象并不好,每次遇到他我都會盡量地躲遠(yuǎn)。

  一次,我們家的水管壞了,慢慢往外滲著水,流了一地。打電話請物業(yè)的修理工來修理水管。來的是他。他來到家里,熟練地拿出工具箱,趴在地上,雙手費(fèi)力地往拐角里伸著,檢查著水管。一會,汗就順著額角流了下來。不知道他動了什么,我又聞到了那熟悉的酸味,弄得我差點(diǎn)喘不上氣來。

  不管怎樣,我終于明白了那股難聞的味道的來源,那是他工作時(shí)留下的,是勞動的記憶。我忽然覺得那不應(yīng)該惡心,我為自己先前的行為有絲絲的羞愧。

  一天,我和媽媽路過物業(yè),想問問什么時(shí)候交暖氣費(fèi)。我發(fā)現(xiàn),只有他一個(gè)人坐在哪里,我推門進(jìn)去的時(shí)候,他竟然對我微笑了一下,我雖然看不清他笑容里的意義,但我被那淳樸的神情打動了。開始我以為他還年輕,平靜時(shí),臉上并沒有皺紋,神情又好像純真的'小孩子。但笑起來時(shí),皺紋卻爬滿了他的眼角。眼前這位辛勤的勞動者,他的一雙有力的大手,甚至身上的味道,都是勞動給他帶來的印記。我忽然對他產(chǎn)生了一種親近、一種敬佩,情不自禁地對他報(bào)以真誠的微笑。

  他征服了我,不是因?yàn)樗麨槲壹腋冻龅膭趧樱馁|(zhì)樸,他的辛勤,這些都足以成為我尊重他的理由。

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文05-21

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文06-19

我的小學(xué)作文03-23

我小學(xué)作文05-24

★我小學(xué)作文05-26

小學(xué)的我作文02-03

小學(xué)作文:我07-11

讓我小學(xué)作文11-07

我是小學(xué)作文03-24