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小學(xué)的作文600字(精華7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
藍天上有縷縷潔白的白云;草原上有綠油油的小草;公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕,更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。
我愛綠葉,是因為綠葉把它的一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。
我愛綠葉,是因為綠葉像一名名戰(zhàn)士,他們肩并肩,保衛(wèi)著祖國的大好河山。當(dāng)沙塵瀑卷地而來時,綠葉將勇敢的堅持著,用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙,讓它們不埋沒沙田。當(dāng)狂風(fēng)驟雨鋪天蓋地襲來時,綠葉又挺直身軀,不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴寒酷暑,知了叫著,狗兒們伸出那大舌頭,人們拿著扇子直扇。綠葉又為他(它)們遮擋著火辣辣的太陽,為人們和動物送去涼爽和陰涼。
我愛綠葉,更是因為綠葉不顧自己,把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈,是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬人的愛慕。
樹葉生時,含辛茹苦;死時,悄然無聲,決無“雁過留影”之念。
是的,那一片片平凡無其的綠葉既沒有花之姹紫嫣紅,嫵媚悅目,也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀,可它的一生呵!平凡,卻偉大;普通,卻不朽。它是為人類而活,為動物而活,為大自然而生存著的。
我愛綠葉,愛這造福于人類的.綠葉。
【教師評語】本文開篇通過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法,形象生動地刻畫了一個“平凡,卻偉大;普通,卻不朽”的綠葉形象,表達了作者對造福于人類的綠葉的愛。
小學(xué)的作文600字 篇2
理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽乙埠孟霌碛羞@把開啟我知識大門的鑰匙!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識。早上起來到學(xué)校,我就會捧起我那心愛的書,聚精會神地讀;傍晚放學(xué),我在車里,津津有味地品味書的內(nèi)容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。
那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說:“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點呢!”媽媽說:“你在說什么?”我說:“沒什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?
在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇難了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便抬頭看了一下,我看見:有的人用手指著我;有的'張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說:“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個叔叔問我要買什么?我心里想:我要買什么來著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個問題,而是津津有味地看書。
到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎么這么粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對,就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心里想:雖然書帶給我知識,但這次,都是書“惹”的禍!
書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時去重游。所以,我愛看書,能讓它成為我開啟知識大門的鑰匙。
小學(xué)的作文600字 篇3
小蜜蜂和小蜘蛛訂婚了,但他們的臉上沒有一點兒喜色。小蜜蜂雙翅下垂,杏眼含恨,不時用小爪子抓抓自己飄逸的金色紗裙,用力地揉搓;小蜘蛛吸著雪茄,憂郁萬分,一絲無奈鎖在眉間,八只觸角在自己的胸膛無序地拍打。他們的媽媽笑逐顏開,興奮的交談著,聊了一會兒,話題又落到了他們身上:“選個吉日,讓他們結(jié)婚吧!”
小蜜蜂一回家,就看見了在桌上擺著的鮮花!皨,我不要蜘蛛結(jié)婚!我喜歡飛蛾哥哥……”“不行!別看蜘蛛長得不怎么樣,好歹也是個搞網(wǎng)絡(luò)的,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很火,你以后一定會成富豪的!再說,那個飛蛾消防員又什么好?不一會兒就葬身火海了!”小蜜蜂媽媽生氣地說道。“那樓下那個螞蟻大哥也不錯呀!”“他?那個窮包工頭?他連卡車都沒有,什么東西都要自己扛!”“那蒼蠅哥也不錯!”“是,他是不錯,但咱們怎么能嫁給個挑大糞的?好了好了,這事就那么定了!你呀,就聽我的吧!”“唉!”小蜜蜂長嘆了一口氣。
小蜘蛛沿著絲線回到家中,忽然沖著他的媽媽大喊:“我不喜歡小蜜蜂,人家蝴蝶小姐多漂亮……”“蝴蝶有什么好?他不過是個賓館服務(wù)員,對誰都親親熱熱的,從沒真心對待過別人!”小蜘蛛的'媽媽憤怒地說!澳,那蚊子小姐也不錯,說話柔聲細氣的……”“別提那個護士!上次她給我打了一針,結(jié)果全身過敏,現(xiàn)在還又痛又癢!”“我看知了小姐也不錯!薄澳莻唱京劇的?她哪兒不錯?只會扯著嗓子亂喊,煩死人了……行了行了!你甭亂想了!小蜜蜂雖然吵了點,但人家好歹是個空姐,你看那模樣,跟電影明星差不多,她一定會成為我的好兒媳的!”“唉!”小蜘蛛長嘆了一口氣。
婚禮終于在熱熱鬧鬧的氣氛中舉行了……
小學(xué)的作文600字 篇4
在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
記得那次晚上,當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的.哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00、我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的時間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應(yīng)奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈。”“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。”沒錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣……
讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩!
雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
小學(xué)的作文600字 篇5
我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。
夏天可以說是綠色的象征。綠色代表著涼快,樹木能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更加美好,滿眼都是綠的世界,山坡,田野,街上的綠植生機勃勃,公園里花草樹木碧綠碧綠的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公園里隨處可見含苞欲放的荷花。一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕地搖擺,荷葉遮住了池塘,構(gòu)成一幅動靜相結(jié)合的荷花圖。美麗的荷花好似點頭歡迎大家的到來,我不禁想起唐代大詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"。夏天真美呀!
夏天是真熱呀!太陽像個大火球掛在天空中,把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽,知了在樹上不停地叫著,好像叫著熱死了,熱死了。路旁的花草樹木被曬的無精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過,曬的直往路邊樹陰下躲,公路上的柏油似乎也熱的化了,路面上明晃晃的,兩只頑皮的小狗也懶的動了,伸著長長的舌頭直喘粗氣,唉,天真熱呀!院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾,邊搖蒲扇邊擦著滿頭的'汗水,油光可鑒,像抹了豬油似的,滿臉紅光熠熠生輝。
夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變。前一陣還是陽光明媚,晴空萬里。后一秒就是烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲轟轟,馬上傾盆大雨從天而降。讓來不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透,不一會兒太陽就從烏云中探出頭來,笑瞇瞇地看著大家。雨點還沒有完全停止,這就是夏天的雨,讓你捉摸不透。
我愛夏天,更愛變化多端的夏天。
小學(xué)的作文600字 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只大的,一只小的,我給它們?nèi)∶小棒[鬧”和“皮皮”。這是上次我和爸爸從西安街上買來的。后來才知道,它們不是中國產(chǎn)的龜,而是巴西那里產(chǎn)的,叫巴西龜。
這兩只烏龜樣子很古怪,頭上有一條一條的花紋,每一條花紋的顏色都不一樣,頭兩側(cè)各有一片紅色。它沒有鼻子,只有兩個鼻孔,長在它那炯炯有神的小眼睛下面。它的嘴巴是彎的,像一條折線。它那沉重的龜殼也有花紋,花紋是由十幾個六邊形組成的。它長得那么古怪,那么搞笑。皮皮的膽子非常小,一有動靜就害怕得“噓”一聲把頭縮進殼里。但鬧鬧仗著自己個子大,一個勁兒地鬧騰,必須用食物賄賂賄賂才肯罷休,但是食物一吃完,就又開始鬧騰了。
有一次,爸爸給它們換水,皮皮嚇得拼命往盆外面爬,可是屢次失敗,爸爸見它如此淘氣,就把它抓出來,放在地上。這時的皮皮已經(jīng)驚慌失措了,剛把它放在地上,它就拼命地跑,爬到墻角時,見無路可走,就往墻上爬,他又不是壁虎,當(dāng)然爬不上去了!輪到給鬧鬧換水了,只見它張開它那一直撅著的小嘴,沖著“爸爸的手指”咬去,可是那不是手指,而是水龍頭,只聽見“嘎吱”一聲,鬧鬧趕緊把頭縮了回去,可能是因為把它的牙頂疼了吧!還有一次,也是換水時,皮皮將要被抓出來的時候,嚇壞了,它“噓”了一聲,就把頭縮了回去,這還不說,它還在爸爸的手上尿了一泡兒,這個膽小鬼,竟然被嚇得尿了褲子啦!我家的'小烏龜真是太好玩了,但是它們總想從盆里爬出來。
我想,它們在我家里肯定覺得不自由,想回到自己的家鄉(xiāng)去。我也很想把它們放了。可是聽爸爸說,如果把它們放在我們國家的話,就會把環(huán)境破壞了。所以,我想還是讓它們繼續(xù)住在我家吧,等我長大了,坐著飛機把它們送回自己的家鄉(xiāng)去。我們應(yīng)該愛護動物,不應(yīng)該去傷害它們,因為動物是我們的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇7
時間如河流,每分每秒似乎都在賽跑,正因如此,我們迎來了初中的第一個暑假,暑假當(dāng)中有許許多多的趣事,真是說之不盡,暑假中的留戀。
我清楚的記得放暑假的頭一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爺爺他們都不在家,我先清洗頭腦,朦朧的聽見有人的對話,內(nèi)容不是很清晰,不過我知道了原來爺爺他是到自家的塘內(nèi)捕魚,我十分的好奇,早飯都懶得吃就去了,因為沒有吃早飯頭有點暈,還跑得氣喘噓噓,好久才緩過神來,那時已經(jīng)是下午了,爺爺還笑我真能睡,跑步也不行,不是會兒我看見有一條十分大的魚從水面上跳起,爺爺叫我到高一點的位置,不讓我下水,其實那水一點也不深,那是因為我小時候被水淹過,從小就十分害怕水,但我不知道我當(dāng)時怎么了,我居然要求下水,爺爺也同意了,我一步步靠近岸邊停了下來,心里還是有些害怕,但我還是硬著頭皮給下去了,剛開始還好,但是后來越走越深,我決定往回走,但是不知道腳一滑向水里倒了下去,爺爺急忙將我扶起,只叫我記住他教給我的游泳技巧還說我膽子大一起,他不會再來扶起我。
我在水中靜靜的.呆了許久,決定下水,學(xué)游泳!先起來熱身,偶然發(fā)現(xiàn),鄰居家的孩子他們比我小點,獨自偷來學(xué)游泳,他們平時很聽我的話,他們也很樂章與我玩,我就嚇他們游泳很危險,但他們不害怕而是爭先恐后,我更想看看他們怎么游的,我偷偷躲在一旁,他們用塑造浮漂著,我覺得沒有技術(shù),就準備走,突然聽見有什么東西落到水里的響聲,我慢慢的走過去看看,發(fā)現(xiàn)有一個小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一著急我二話沒說跳下水去,我居然神奇的學(xué)會游泳了,我奮力將落消失了的小孩扶出水面,努力的向岸邊走去,自從那件事情之后我的暑假日期幾乎天天去游泳。
那件事之后,我到現(xiàn)在還不敢相信有這種事,不過心里的感覺還是很好的。
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