理想小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文，歡迎大家分享。
理想小學(xué)作文1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
我的爸爸和媽媽都是老師。每當(dāng)看到他們?cè)谵k公室耐心給學(xué)生講題，并培養(yǎng)學(xué)生成才，我心里油然而生這個(gè)神圣的夢(mèng)想――老師！
從我上學(xué)習(xí)起，老師就用知識(shí)養(yǎng)育著我們，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。老師，把我們培養(yǎng)成品德高尚、心理健康的人。如果沒(méi)有老師，怎么會(huì)有那些科學(xué)家、企業(yè)家？只有老師，把自己奉獻(xiàn)給了孩子們。所以，我心里便買下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，駕駛著這雙無(wú)形的翅膀，在夢(mèng)想的.天空中飛翔。
可是，當(dāng)老師不是相當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，要自己努力的拼搏。我必須改掉自己膽小的性格。上課時(shí)多舉手回答問(wèn)題，遇到難題就要問(wèn)，所謂“不懂就要問(wèn)”，遇到自己不會(huì)判斷的，我會(huì)和同學(xué)進(jìn)行交流。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙Χ嘧x書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是最好的老師”，從書(shū)中可以了解到許許多多有趣的只是，還能增長(zhǎng)輕傷。讀書(shū)就是一種享受，可以清除疲勞呢！我知道，如果現(xiàn)在多讀書(shū)，就能為以后當(dāng)老師有了基礎(chǔ)。將來(lái)就可以教書(shū)育人，灌溉祖國(guó)的花朵。
那次與朗誦會(huì)的邂逅，我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。我和劉航宇站在臺(tái)上，看著臺(tái)下期待的觀眾，我的心里猶如有真真海浪派記者礁岸！我艱難的開(kāi)口了，可是我的聲音還沒(méi)達(dá)到我理想的目標(biāo)――我正緊張著呢！這是，我想到我當(dāng)老師的夢(mèng)想，想到我當(dāng)初心中的那股激情，才真正理解了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦！我大聲的將我手中的稿子念出來(lái)――我終于邁出了我理想的第一步！從此以后，每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，激勵(lì)著我：“為了理想，加油��！”
我已準(zhǔn)備待續(xù)，我一定在理想的海洋中越游越遠(yuǎn)，在理想的路上越跑越快，在理想的天空中越飛越高！
理想小學(xué)作文2
每個(gè)人都有不同的理想，只有被理想充實(shí)的人，才會(huì)找到果實(shí)累累的春秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)。我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
我為什么會(huì)有這種理想呢？那是因?yàn)槲以诳窗职炙銕r(shí)，爸爸總是按著計(jì)算器，手忙腳亂地按著計(jì)算器上的鍵，按錯(cuò)了還要重新算，這可真是麻煩，有時(shí)候口算也會(huì)出錯(cuò)。我看到爸爸算術(shù)時(shí)那樣辛苦，所以，我就下定決心要成為一名數(shù)學(xué)家，研究一種新的算法，可以算又快又對(duì)，讓人們不為算術(shù)煩惱。
如果我將來(lái)能夠成為一名數(shù)學(xué)家，我要做的第一件事，就是讓爸爸媽媽過(guò)上好的生活，讓他們健康幸福，每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得新密的環(huán)境不太好，我就捐助巨資讓新密重新改造一番，讓它變得干凈、整潔、雅觀。還要在每條街上加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，植樹(shù)、種花、種草、造林，讓空氣變得更新鮮。接下來(lái)要做的就是幫助那些殘疾人、病人、窮人，讓他們的生活條件變得好一些。最后就是自己研究一些新的算法，讓爸爸、媽媽，應(yīng)該是天下的所有人，都不為算術(shù)犯難。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的.實(shí)現(xiàn)。如果要想成為數(shù)學(xué)家，沒(méi)有努力，是不行的。所以我要在今后的學(xué)習(xí)多費(fèi)一些功夫：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真，為自己的理想而努力，而奮斗，而前進(jìn)。
要實(shí)現(xiàn)理想，只有努力，才能成功，實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
理想小學(xué)作文3
曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)被拋棄的母女倆在街上盲目地走著，伸手乞討；曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技，希望這樣可以得到別人的施舍；曾經(jīng)看到過(guò)一位殘疾老爺爺坐在地上，拿著一個(gè)碗，碗里連一枚硬幣也沒(méi)有。
也許這樣的場(chǎng)面，你見(jiàn)到的太多太多了，可是你是怎么樣做的？是慷慨施舍還是若無(wú)其事？
有些流浪的人，是白發(fā)蒼蒼的老人，他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上，卻沒(méi)想到換來(lái)的是兒女們無(wú)情的拋棄！他們絕望，因?yàn)樽约旱挠H生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了！唉，可憐天下父母心��！
沒(méi)媽的孩子想根草，還有些人，是流浪兒。不知是什么原因被拋棄了。無(wú)奈的他們，到街上去賣藝，希望這樣能讓人們給點(diǎn)錢。每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面，我都心痛不已。卻只能用自己微薄的力量來(lái)?yè)Q取一下他們內(nèi)心的溫暖。
另外，我覺(jué)得假如是青年人在街上乞討的話，就不應(yīng)該同情他們，因?yàn)樗麄冇须p手，可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。
為了讓那些無(wú)辜的人們不再過(guò)那種饑寒交迫的日子，我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想�，F(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，島上好大學(xué)，找到好工作，然后奮力掙錢，利用我多余的積蓄建立一個(gè)敬老院，大方面尋找流浪在外的.老人們，免費(fèi)為他們進(jìn)行一流的服務(wù)，這兒就是他們新的家。
同時(shí)，我也要見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光村，專門收留流浪兒，免費(fèi)為他們服務(wù)，讓他們感到這個(gè)社會(huì)都在關(guān)心他們。如果他們的家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，辦完手續(xù)就可以接他們的孩子回家。
另外，我還會(huì)通過(guò)發(fā)廣告,發(fā)新聞等方式起人們的愛(ài)心，一起來(lái)幫助這些人。
我知道光靠我自己是不行的，我會(huì)把我的想法上傳國(guó)家，請(qǐng)求支援，也會(huì)有志愿者來(lái)幫忙的。
如果這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)的話，我也會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。
這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，也許不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我也會(huì)為我人生的理想去努力，去奮斗!
理想小學(xué)作文4
照活動(dòng)流程計(jì)劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì)，說(shuō)明來(lái)意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嚓P(guān)的慰問(wèn)對(duì)象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪了第一戶，是一家5保戶，村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶，這家母親長(zhǎng)年生病，現(xiàn)已負(fù)債累累，而如今無(wú)錢治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過(guò)了解，我們得知其實(shí)兒子的'死是母親的病的原因。由于長(zhǎng)年哭泣，如今氣管病，肺病嚴(yán)重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板，指導(dǎo)我們的來(lái)意后，屋里人放下手中的活，圍著我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒(méi)有工作能力，現(xiàn)在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來(lái)賣錢。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據(jù)說(shuō)曬干后才5毛錢一斤，買了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢，現(xiàn)已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的醫(yī)院，查出十幾種病可沒(méi)有錢醫(yī)治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無(wú)奈，我們都想著在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動(dòng)不便，讓人十分同情。第三戶是一個(gè)榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶，門上掛著“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當(dāng)時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
理想小學(xué)作文5
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就一直幻想著為祖國(guó)的建設(shè)效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。
中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因?yàn)闆](méi)有得到良好的醫(yī)療而慘死；許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能將生命獻(xiàn)給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的'人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。
一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫(yī)生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻(xiàn)血，為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
理想小學(xué)作文6
理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級(jí)起，我就偏愛(ài)文字，更有一個(gè)久久縈繞于心的理想，我想成為一名作家。
或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際，而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇�？商热魮Q個(gè)方式問(wèn)你：春天美好嗎？很多人也許會(huì)問(wèn)：春天和作家有什么關(guān)系呢？其實(shí)它們之間的確是沒(méi)有關(guān)系的，但春天是離不開(kāi)文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也許會(huì)想起蝴蝶，是�。『谴褐`，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節(jié)，就會(huì)看到那抹靈動(dòng)的色彩�？珊膲勖∏∈呛芏痰摹Ｋ鼈兊拿乐痪`放在那張開(kāi)手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它，那就是文字！
文字，每個(gè)人對(duì)它的見(jiàn)解都不同，有人認(rèn)為它簡(jiǎn)單易懂，有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨游的人，他們，就是作家。
有的人將古時(shí)候的詩(shī)句背得滾瓜爛熟，有的人將國(guó)學(xué)精粹朗朗上口，而到真正運(yùn)用時(shí)，他們卻頓時(shí)啞口無(wú)言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩(shī)句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的'心中所想。
有的人認(rèn)為作家是誰(shuí)都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人。或許有人只看到那些作家寫的書(shū)銷量第一，或許有人只看到誰(shuí)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，或許有人認(rèn)為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過(guò)程。
大自然中的景物很美，可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝，即使世間萬(wàn)物會(huì)再輪回，那與曾經(jīng)也是不一樣的了！或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間，可當(dāng)鳥(niǎo)雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲，你拍得下來(lái)嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開(kāi)心扉。
理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是什么呢？
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；上幼兒園時(shí)，我的理想是相當(dāng)一名老師；上小學(xué)后，我的理想是想當(dāng)一名主持人。而當(dāng)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我的理想時(shí)，我確實(shí)有些呆住，想不出現(xiàn)在我的理想到底是什么了�，F(xiàn)在的我，腦子里灌輸?shù)娜牵汉煤脤W(xué)習(xí)好好考初中，然后就是再往后再往后。真的找不到當(dāng)初的理想了，看到同學(xué)們哪些五花八門的理想：當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)教師、當(dāng)演員、當(dāng)歌手……而我卻陷入了沉思，我的理想?yún)s又是什么呢？
想了好久，我決定了，我要當(dāng)一名作家！現(xiàn)在要去讀別人的文章，還要一字不錯(cuò)甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不錯(cuò)的背、默別人的文章。我長(zhǎng)大后要去當(dāng)一名作家，讓別人也能去讀我的文章，當(dāng)然要是能去唄也是更好啦。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，博客里的這些博文都見(jiàn)證了我寫作水平的成長(zhǎng)，以后當(dāng)然也要去寫的更好嘍！并且我也要加大閱讀量，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，不僅能豐富自己的知識(shí)還可以充實(shí)自己的心靈，更可以提高自己的寫作水平。這樣的'話，不能去只讀一種書(shū)，像作文選啊、文學(xué)名著啊還有各種小說(shuō)之類的，都要去看看，開(kāi)拓自己的眼界，為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這可是最重要的啦！
為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想，我正在努力中……
理想小學(xué)作文8
我最喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我更想要我理想中的小房間。
我的小房間的中央有一張美麗的小床，小床的顏色是白色和紫色混合的。小床上有一個(gè)小小的愛(ài)心枕頭，枕頭的顏色是紅色的。還有一個(gè)糖果形的枕頭，讓我在餓的時(shí)候看著它就像飽了，在沒(méi)鋨的.時(shí)候看著它就覺(jué)得心里是甜滋滋的！床頭下還要有一只毛毛蟲(chóng)枕頭。以前我很討厭毛毛蟲(chóng)的，后來(lái)老師給我們講《毛毛蟲(chóng)變形記》讓我知道了它蛻變成蝴蝶歷經(jīng)了艱辛，可它一點(diǎn)都不放棄。它那種破繭成蝶的精神可以激勵(lì)我。所以我會(huì)把它安放在床頭下，讓它肚子餓了可以在我的床上來(lái)找找零食。在床的左下角，我要放一個(gè)米老鼠。你知道嗎，米奇在妙妙屋里的辦法可多了，就像一位大學(xué)問(wèn)家。所以我的米老鼠一定是穿著英俊的制服，好像在思考的樣子。因?yàn)檫@樣可以提醒我遇到困難要善于思考，找到解決問(wèn)題的最佳辦法。我的床上還要有一只可愛(ài)的小松鼠，松鼠的性格最溫馴了，睡覺(jué)時(shí)可安靜呢！當(dāng)我一個(gè)人怕時(shí)，就可以摟著它，讓它陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
床前要有一張漂亮的書(shū)桌，顏色和床是配套的。書(shū)桌上要有一盞明亮的臺(tái)燈，那是我學(xué)習(xí)的伙伴。還要有一瓶鮮艷的小花兒，它可以裝點(diǎn)我的生活，還可以激勵(lì)我要像鮮花一樣燦爛。書(shū)桌旁邊要有一個(gè)大大的書(shū)架，上面擺滿了我喜歡的圖書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《科學(xué)小世界》、《兒童文學(xué)》、《作文大本營(yíng)》……
書(shū)架旁邊應(yīng)該是一個(gè)高大的衣柜，里面有許許多多美麗的衣服、褲子、裙子。
天花板上要有一盞明亮的花燈，它那柔和的光亮可以讓我不再怕黑 。
我理想中的小房間就是我的小天地，它能帶給我無(wú)限的歡樂(lè)！
理想小學(xué)作文9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人能代替人類做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的`手上就會(huì)冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì)影響人們的視力，因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Ｗo(hù)膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè)。如果你要出遠(yuǎn)門，孩子沒(méi)人給你管和沒(méi)有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦？也沒(méi)有關(guān)系，機(jī)器人也會(huì)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養(yǎng)的早、中、晚餐吃，不過(guò)你要按紅色按鈕噢！
總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿意。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
理想小學(xué)作文10
“長(zhǎng)大后,你最想當(dāng)什么呀?”“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名出色的醫(yī)生�！泵慨�(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。
有的人說(shuō)∶“當(dāng)醫(yī)生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎？”我非常否定這樣的說(shuō)法。
就拿“非典”來(lái)說(shuō)吧多少個(gè)不眠之夜,醫(yī)務(wù)人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭(zhēng)�！胺堑洹蹦敲吹目膳�,可是他們并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是沖在最前線,與病魔作斗爭(zhēng)。護(hù)士長(zhǎng)葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的可貴��！
而有些人卻說(shuō)∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無(wú)親無(wú)故的病人,送上自己的生命,多不值得。”
我覺(jué)得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來(lái)源]還有誰(shuí)愿意去當(dāng)醫(yī)生呢,這個(gè)世界會(huì)變成怎樣呢?沒(méi)有醫(yī)生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設(shè)想��！
每當(dāng)一些身患疾病的病人被送到醫(yī)院后,醫(yī)生都會(huì)盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來(lái),讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個(gè)個(gè)病人康復(fù),是醫(yī)生們的最大理想,豈說(shuō)是傻事呢？
從那以后,我更是下定了決心,長(zhǎng)大后,我一定要成為一名出色的`醫(yī)生�？墒侵皇枪庹f(shuō),又有什么用呢?一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。做醫(yī)生,最重要的是負(fù)責(zé)任,如果一位醫(yī)生他約了一病人做一個(gè)重要的手術(shù),這個(gè)手術(shù)再延遲就會(huì)有生命危險(xiǎn),而那位醫(yī)生卻在手術(shù)的時(shí)間不見(jiàn)人影,不是害了這個(gè)病人嗎？所以,做醫(yī)生要會(huì)為某件事負(fù)責(zé)任。之所以,我想當(dāng)醫(yī)生,就是為了這樣。
我相信,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的理想不是夢(mèng)。
理想小學(xué)作文11
每一個(gè)人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家，或是勇敢無(wú)畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我，為什么想要當(dāng)一名作家呢？那得從許多年前的一個(gè)冬天開(kāi)始說(shuō)起。
那天晚上，寒風(fēng)凜冽，冰冷的樹(shù)枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中講的是冰心在離開(kāi)北京后旅途中的所見(jiàn)所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！蔽冶贿@段話深深感動(dòng)了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會(huì)暗暗負(fù)疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛(ài)，愿意樂(lè)于助人，世界會(huì)變得更加美好。冰心的書(shū)讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想：要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去，該多好��！要是我也能寫出這樣優(yōu)美的文字，該多好��！于是，從那時(shí)起，當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，要想有成功就得先付出行�?dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的.行動(dòng)呢？那晚我想了許多，我覺(jué)得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，這樣“溫故而知新”能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書(shū)籍，這樣能學(xué)到許多好的寫作方法。在看書(shū)時(shí)也要寫讀書(shū)筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫日記，這能提高我的寫作技巧，積累寫作經(jīng)驗(yàn)。寫日記，我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn)，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
理想小學(xué)作文12
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢？而我的理想?yún)s很偉大，那就是—當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探。
在我觀看了電影《福爾摩斯》之后，我被福爾摩斯的智慧和面對(duì)事情毫不畏懼，沉著冷靜，不慌不忙的臨危不懼性格所打動(dòng)。我下定決心要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢萌生了一個(gè)偉大的.理想—長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探!也要破許多奇案，懸案。但當(dāng)我看到一些偵探被不法分子陷害，或被人追殺，我卻有所退卻。你也許會(huì)說(shuō)我膽小怕事，但如果你站在我的角度上來(lái)看的話，你就不會(huì)這樣想了？畢竟，人的生命只有一次，失去了就再也沒(méi)有了，因?yàn)楦蛇@一行風(fēng)險(xiǎn)很大，稍不注意，就可能有滅頂之災(zāi)。但是，我還是要堅(jiān)持我這一理想，因?yàn)槲覍?duì)偵探這門職業(yè)充滿了濃厚的興趣，就像火車行駛的軌道，豈能說(shuō)改就改？
以前，我認(rèn)為只要能破案就是偵探。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了：偵探必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折。假如我以后真的成偵探，我一定要這樣做：一，為人民服務(wù)；二，懲治壞人，使那些不法之徒落入法網(wǎng)。“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有盡有的懲罰。
雖然這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，抓緊學(xué)習(xí)每一門科學(xué)文化知識(shí)，改掉遇事慌張等缺點(diǎn)。我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正缺點(diǎn)的，朝著理想不斷前進(jìn)。
理想是盞燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，雖然那條路上會(huì)有坎坷，挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地，執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)!
理想小學(xué)作文13
我的理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名作家。
小時(shí)候，在家里的書(shū)香熏陶下，我愛(ài)上了寫作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝；老舍的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理；馮驥才的`《珍珠鳥(niǎo)》，讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著大量書(shū)籍，從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，一分耕耘，一分收獲。于是，我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理！當(dāng)然，我也知道，要想從愛(ài)好寫作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想，我正在做著不懈的努力……
理想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上；要么石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想小學(xué)作文14
理想是什么？是當(dāng)個(gè)每天計(jì)算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家，當(dāng)個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師，當(dāng)個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻(xiàn)的警察，亦或是當(dāng)個(gè)一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂(lè)開(kāi)心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫作�？墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū)，只是喜歡觀察，用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物，用心靈去感受人間冷暖。現(xiàn)在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多，許多錯(cuò)過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補(bǔ)上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(zhǎng)大，才慢慢地對(duì)生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì)。
只是，從小到大，我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強(qiáng)制性的教育，這個(gè)世界太無(wú)微不至，貼心的`為我們準(zhǔn)備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現(xiàn)理想。于是，就會(huì)有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅(jiān)持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì)明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是，這真的還來(lái)得及嗎，把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現(xiàn)理想上，你就會(huì)滿足嗎，會(huì)覺(jué)得還來(lái)得及嗎？我不知道。
這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊，理想就是做自己愛(ài)做的事，一生安寧的度過(guò)，帶著細(xì)微的感動(dòng)，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會(huì)知道呢？
理想小學(xué)作文15
理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想然后一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于然后我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師然后人類禮貌的傳播者。然后老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書(shū)寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的'路；理想然后路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想然后盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不然后夢(mèng)。
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