小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
十月一日是我們的國(guó)慶節(jié)。 在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)，在每年的這個(gè)日子，每一位中國(guó)人都要來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。以前我還小，還不能理解“慶�！钡暮x，但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)我看到報(bào)紙上、電視里播放的在國(guó)外的'中國(guó)人慶祝的畫(huà)面，我的心里就很沖動(dòng)，也很想表達(dá)我自己的心情，可是我不知道能夠用什么樣的方式。 我問(wèn)媽媽為什么海鹽沒(méi)有象別的地方一樣，掛著滿街的燈籠，還有表演，媽媽對(duì)我說(shuō)，我們每個(gè)人都可以有自己慶祝國(guó)慶的方式，只要能夠表達(dá)自己的心意就行了。
同學(xué)們，你們知道后來(lái)我是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎？我和媽媽找了紅色和黃色的布頭，親手做了一面國(guó)旗，就放在我的房間里，每天清晨我睜開(kāi)眼睛，第一眼就能看到它。
現(xiàn)在我知道了，不是說(shuō)一定要用聲聲鑼鼓表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，只要在我的心里充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，那也是我對(duì)祖國(guó)節(jié)日的慶祝。
小學(xué)的作文 篇2
我六歲的時(shí)候到過(guò)美麗的云南西雙版納，傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)傣族有一個(gè)很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們可以親自去試一下的時(shí)候還很興奮呢！
終于到了傣族村，我們看見(jiàn)了一片很大的廣場(chǎng)，中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔�，墻壁上雕滿了漂亮的花，房子里面是一口大水井，房屋旁邊還有一個(gè)好大的祭天牌，，圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動(dòng)物圖案，石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像，聽(tīng)說(shuō)傣族人特別喜歡大象。爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服，開(kāi)始我拿了一個(gè)水盆走進(jìn)廣場(chǎng)還不知該怎么辦，忽然有一個(gè)阿姨朝我臉上潑了一盆水，我全身上下馬上水淋林的一陣涼，嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了，媽媽和爸爸一起鼓勵(lì)我，告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福，我壯壯膽子站起來(lái)，去井邊打了一盆水，出來(lái)“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上，她嚇的尖叫著到處躲，急著去打水要“報(bào)仇”，我也趕快又去打水……就這樣，我們互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的真高興呀！
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，媽媽說(shuō)我們?cè)撟吡�，可是我還沒(méi)玩夠呢！我戀戀不舍的'換回衣服，還不停的回頭看那些還在玩的人們，真不愿離開(kāi)呀！聽(tīng)說(shuō)潑水節(jié)是在每年的四月中旬，是傣族最盛大的節(jié)日，傣族是個(gè)愛(ài)水、敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越會(huì)有好運(yùn)伴隨，真希望能再有機(jī)會(huì)參加呀！
小學(xué)的作文 篇3
今天我看了一幅漫畫(huà)，圖中畫(huà)的是：一只小鴨子在鋼琴旁，一邊練習(xí)，一邊默默的哭泣�？渗唻寢寘s意味深長(zhǎng)的對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，聽(tīng)媽媽的話吧，媽媽想把你培養(yǎng)成歌唱家�！�
看著這幅漫畫(huà)，我想到了：小鴨子所經(jīng)歷的事件與我們現(xiàn)實(shí)生活中不是很想似嗎？圖中的鴨媽媽完全沒(méi)有量體裁衣，完全沒(méi)有在乎過(guò)小鴨子的感受。嘶啞的噪子，粗短的鴨蹼，小鴨子能演唱出優(yōu)美的歌曲嗎？能彈奏鋼琴嗎？這分明就是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。
現(xiàn)在有的'父母望子成龍心切，完全不考慮孩子的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，到頭來(lái)弄得孩子苦不堪言，一事無(wú)成。
我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多孩子都像圖中的小鴨子一樣，沒(méi)有自己的天空，所有的一切都是聽(tīng)從學(xué)長(zhǎng)的指揮，像一個(gè)四肢都需要有繩子支撐的木偶，自己沒(méi)有一點(diǎn)權(quán)力，沒(méi)有一點(diǎn)空間。
我想對(duì)所有那些望子成龍、望女成鳳的父母說(shuō)：給孩子一個(gè)自己的天空，讓他們自己飛翔。如果一張弓總被拉滿，即使不用時(shí)，也有東西撐開(kāi)，它能有力量嗎？當(dāng)然沒(méi)有！應(yīng)該讓孩子多放松，只有平常放松了，到張弓射箭的時(shí)候，才能表現(xiàn)出最佳的彈性�。�
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