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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-04 17:34:40 小學(xué)作文 我要投稿

(熱)難忘的小學(xué)作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

(熱)難忘的小學(xué)作文10篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  記得我上幼兒園時(shí),一位老師曾經(jīng)對(duì)我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。

  那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認(rèn)真寫上答案,做好了一個(gè)一個(gè)地交給老師批改,全對(duì)了才能回家?墒牵乙恍闹幌牖丶铱础断惭蜓颉穭(dòng)畫片,于是就亂七八糟的把題抄下來,枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條妙計(jì)來,亂寫幾個(gè)數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關(guān),當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的時(shí)候,我以為過關(guān)了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:拿回去,重新做!我失落地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。

  最后同學(xué)們都走了,只剩下了我一個(gè)人,老師就走過來摸著我的頭,關(guān)切地對(duì)我說:上課的時(shí)候不認(rèn)真,課后的作業(yè)又怎么會(huì)做呢?老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣,做到上課認(rèn)真聽講。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里含著淚花,這時(shí)老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會(huì)做的`地方,可有些時(shí)候我又在想再不回家動(dòng)畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長地對(duì)我說:不管做什么事情都要認(rèn)真,學(xué)什么都要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,別的同學(xué)先回家是因?yàn)樗J(rèn)真聽了課,有付出才會(huì)有收獲!我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對(duì)不起老師,慚愧地說:老師對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后上課再也不會(huì)開小差了,老師請(qǐng)相信,我一定會(huì)做到的!老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:知錯(cuò)就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧! 這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。

  我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會(huì)了我付出才會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  人的一生中,總會(huì)有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì)了我一個(gè)道理。

  去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著,全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來,拿在手中。接著,我與盈盈在公園的游樂場里玩了許多游樂項(xiàng)目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。

  不知不覺,太陽就要落山了,我們也要回家了。對(duì)了,要穿好小馬甲,否則,萬一著涼感冒可不合算?晌业皖^一看,天哪,我的小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。

  不好了,回家又要“挨批”了。我親愛的`小馬甲,你快給我再“飛”回來吧!

  “光想有什么用,快找。 庇谝慌蕴嵝盐。

  對(duì),光想不做什么用也沒有。我急忙打起了精神,仔細(xì)尋找起來。草叢中,長凳上,凡是我們路過、待過的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見蹤影。

  哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現(xiàn)在焦急,何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到!我暗自下定決心。

  這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著玩過的游樂設(shè)施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽媽媽的話,不要如此粗心,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣……

  “哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬喚始出來!”我興奮地嚷道。

  嘻,原來粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。

  這一刻,我明白了:以后做事一定要細(xì)心,不能沒有頭腦。對(duì)于那些不重要的事,我們不認(rèn)真去對(duì)待它,就會(huì)粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出,粗心將徹底離開你。

  通過這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場上,花壇里的六棵桂花樹更加高大挺拔、生機(jī)勃勃。站在這高大的桂花樹下,回憶起六年的小學(xué)生活;回憶起人生中的啟蒙老師;回憶起真情友誼的同學(xué)。有太多的感想,太多的思念,太多的不舍。

  從一年級(jí)到六年級(jí),我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢想,在我的眼前不斷的浮現(xiàn),流露出友誼的光芒。

  在小學(xué)的生活中,每天都有變化。六年中我結(jié)識(shí)了許多的好伙伴,收獲到每一個(gè)伙伴的友誼,從此我知道了:校園不再陌生,友誼不斷收獲,老師已成為我的父母。

  記得那一天,是我上小學(xué)的'第一天,剛進(jìn)校門,首先看到的便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM(jìn)了教室,放學(xué)了又帶著熱情微笑把我們送出校門口,她那張慈祥的臉還記載在我的腦海里。

  親愛的老師,深情的同學(xué),再見了。讓我們一起進(jìn)入初中生活,編排新的座位吧!

  再見了,敬愛的母校,在這里我變得懂事;變得勇敢;變得頑強(qiáng)。

  再見了,親愛的老師,是您讓我們成才,教會(huì)了我們做人的道理。

  再見了,深情的同學(xué),是你們陪伴我成長,給了我真摯的友誼。別了,難忘的小學(xué)生涯。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。

  圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進(jìn)一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進(jìn)去。“看來大家都來過平安夜了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說。

  “那還用問,你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。

  媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。

  吃完飯,天已經(jīng)黑了,整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣,F(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場。來到廣場,這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場的中央還有我們班的.同學(xué)正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!

  回到家,勞累一天的我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢?

難忘的小學(xué)作文 篇5

  年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我十周歲了,“春節(jié)”已伴我走過十個(gè)歡樂、幸福的時(shí)光!

  往年的“除夕之夜”我都是最高興、快樂的一個(gè),外婆、外公都是準(zhǔn)備我最愛吃、愛玩的等著我,即使他們累得精疲力盡,但是依然會(huì)露出甜美的笑容,忙的不亦樂乎,外公、外婆就是這么和藹可親的老人,我很愛他們。今年的“除夕”我卻高興不起來了,因?yàn)槲业臓敔斁驮凇俺Α鼻跋τ肋h(yuǎn)地離開我們了,給我們留下來了無限的哀思,我和爺爺平日里盡管不是常在一起,但是爺爺那憨厚的笑臉,總會(huì)出現(xiàn)在我眼前,每次爺爺見到我,就會(huì)拉著我的小手問長問短,還會(huì)不經(jīng)意地摸摸我的臉蛋,說我長胖了長瘦了,對(duì)我說:“寶寶,你讀書要用功、努力,長大后做個(gè)有出息的人!边@些話還猶如在耳邊。爺爺個(gè)子高大,穿著精神,笑起來瞇著雙眼,很可愛的樣子,爺爺文化不高,但是喜歡看書,對(duì)書本愛護(hù)有加,至今他還為我爸爸保存著小學(xué)的畢業(yè)證書,這讓我又對(duì)爺爺加深了一份敬愛之情!

  晚上吃“年夜飯”,我先是到外婆家,外婆家很有節(jié)日的氣氛,張燈結(jié)彩、燈光閃爍,別有一番喜氣洋洋的節(jié)日景象,圓桌上擺滿了美味佳肴,蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全,看的`我是眼花繚亂,不知從哪里下手,在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團(tuán)圓飯了。

  奶奶家里的團(tuán)圓飯是另一種氣氛了,十多個(gè)人圍著圓桌而坐,臉上流露著淡淡的憂傷,盡管嘴里沒有說出口,但是是大家心中都有著同樣的心情,為了讓奶奶心中有所欣慰,大家強(qiáng)忍歡笑一起陪伴奶奶過新年。

  新年的鐘聲敲響之際,黑暗的天空中開始燃放煙火,看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放,把整片天空匯織成了美麗的畫卷。此時(shí)此刻我祝愿我所有的親人和朋友新年快樂、永遠(yuǎn)幸福!還要祝福一位特殊的親人:爺爺,愿你在天堂一切安好!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我的老師姓楊,他是學(xué)我們的奧數(shù)老師,平時(shí)周終我們?nèi)ニ邑嗾n。

  他個(gè)子不高,頭領(lǐng)斑白,歲月在他的額頭上刻下了一路講核桃深得皺紋,一單炯炯有神的眼睛,顯得精力矍鑠,看上去這么和顏悅色,

  記得一次我們?nèi)パa(bǔ)課遲到了,我們十分懼怕怕老師訓(xùn)我們。然而老師并沒有申斥我們,只是說了句:“放松時(shí)光上課,下次去早點(diǎn)!

  還有一次課間勞動(dòng)時(shí),爾瞅睹別的同窗在黑板上亂寫治畫,我也湊上往跟他們一伏繪。上課了等咱們歸到座位時(shí)才發(fā)明黑板還不抹。這時(shí),老師走了過去看了看黑板,轉(zhuǎn)功身把烏板揩得干清潔潔,什么話也沒說……大野你看看我,我看望你,皆慚愧地低下了頭。

  楊老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)奧數(shù)的共學(xué)請(qǐng)求都無比嚴(yán)厲,讓我們不懂就答。下課后就對(duì)我們特殊惡,就像我們的.疏爺爺一樣。有時(shí)候補(bǔ)完課的時(shí)候,天氣未晚,大己還沒來交我們,老師不釋懷我們一集體回家,就把我們打個(gè)兒迎回家……

  在他的關(guān)懷指點(diǎn)下,我的數(shù)學(xué)成就顯明的進(jìn)步了,有一次還考了謙分。

  固然當(dāng)初楊老師不教我們了,但我仍是很感激我的老師。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  今天,我在表哥家做客。吃過晚飯,表哥問我:“想不想去公園玩呀?”我想了想說:“好啊!可是到哪個(gè)公園玩好呢?”表哥說:“這地方我熟悉,我會(huì)帶你去的。”說著他走了出去,我也緊跟了上去。一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒就到了。

  這時(shí)候已接近黃昏,天色也漸漸暗了下來。只見公園里已經(jīng)有很多人了。有老人在散步、有小孩在學(xué)騎車、有的人在打羽毛球、有的在溜冰,看他們都玩的很開心。

  于是,我們連忙走進(jìn)了公園。我們跑到了有秋千的地方,表哥叫我坐上了秋千,他用力的搖,使秋千來回地晃動(dòng),開始我還覺得挺好玩的,后來我就吃不消了,晃得我頭都暈了。然后,我叫表哥停下來,我就走了下來。

  接著,我們換了個(gè)地方玩。這里有乒乓球桌,正好空著,我們就跑了過去。我們各自拿了個(gè)球拍,就開始打了,我先發(fā)球,右手拿著拍子,左手拿著乒乓球,我把球往上一拋,用球拍一頂,“啪”的一聲,球就飛了過去。表哥立即用球拍一接,“啪”的一聲,打了回來。就這樣我們來回打了好幾回合,還是不分上下,累得我是滿頭大汗,由于我的`體力不行,最后我輸給了表哥好幾個(gè)球。

  就這樣,我們玩了很長時(shí)間。這時(shí)我們是又喝又餓,剛好有輛推車在賣吃的,我們就飛奔了過去。表哥請(qǐng)客買了很多很多好吃的,然后我和表哥就把那些吃的全都一掃而光。

  晚上,回到家里,躺在床上我還在美滋滋地回味著今天晚上的開心事呢!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  有人認(rèn)為,只有豪華奢侈、金碧輝煌的高級(jí)建筑才是美;而我認(rèn)為,那自然清新、樸素典雅的農(nóng)家風(fēng)景才是真正的美。

  小時(shí),我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。我總愛在吃飯后到坡上信步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,坡頂?shù)霓r(nóng)舍若隱若現(xiàn),在山間云霧的襯托下更是虛幻迷離。我踱步在那條幽靜的小路上,欣賞著兩邊的美景。那雍容富貴的花中皇后牡丹,五彩繽紛的月季,就連那不引人注目的野菊,也舒展著腰肢,給春天帶來一份芳香。小草則是默默地在路旁,為這幅美麗的畫卷增添幾抹清新的綠色,使得山路不再那么空曠。

  由于花草多,蜂蝶自然就多。蜜蜂提著小桶在花兒之間辛勤地勞動(dòng),醞釀著自己的蜜。蝴蝶也不停地傳播著花粉,忙得不亦樂乎。

  向前看,是一條河流。這條河水流緩慢,河水清澈,河底鋪著一層金黃的沙子,每逢陽光照射著河面,河水微微地泛著金光,河底的沙子也散發(fā)出耀眼的.光芒。河床上還有一些經(jīng)過多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂曲,伴著太陽東升,又伴它西落。河里不時(shí)有幾只小魚浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。

  再遠(yuǎn)處,便是成林的蒼天大樹了。樹的種類繁多,每一棵都長得高大挺拔,青翠欲滴。褐色的樹干支撐著碩大的樹冠。每一片葉子都嫩綠無比。鳥兒在樹上啼鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥啼聲令人心曠神怡,簡直就是天籟之音那!

  故鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么地美麗呀,任何畫家手中的神筆也無法繪出,任何歌唱家也不能頌出。故鄉(xiāng)的美景就是全天下最綺麗的,是誰也不能夠媲比的!

難忘的小學(xué)作文 篇9

  今天是大年夜,我們?nèi)覈谝粋(gè)大桌子上吃年夜飯,飯桌上有好多我喜歡吃的.菜,有魚有蝦,還有甲魚。

  看的我直流口水。真是美味啊!吃好晚飯我和姐姐就開始放禮花了。禮花五彩檳紛。琳瑯滿目。瞻放出一朵朵鮮艷的花朵,像是在迎接新的一年。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧,走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。

  曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍(lán)盈盈的花邊。

  一下車,大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚(yáng)起一片片沙子,天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。

  我們在海邊蹦呀跳呀的,淌著海水、在海水中拾貝殼,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的'貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時(shí)匯報(bào)喜訊。

  時(shí)間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機(jī)里的音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。

  忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會(huì)兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。

  快樂的時(shí)光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。

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