我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-04 15:46:18 小學(xué)作文我要投稿

【集合】我的小學(xué)作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】我的小學(xué)作文7篇

我的小學(xué)作文篇1

　　1945年，我9歲才到離我家兩公里路遠(yuǎn)的胡家埝村上小學(xué)，雖然路不遠(yuǎn)，但都是土山溝里彎彎曲曲的羊腸小道，到校也需要走半個(gè)多小時(shí)。

　　那所學(xué)校位于村南靠河溝的上面，教室是一座簡(jiǎn)陋破爛的古舊廟，有三間土木結(jié)構(gòu)的瓦房，其中一間是老師吃住辦公的地方，兩間是教室。全校只設(shè)一、二兩個(gè)年級(jí)，共有20多名學(xué)生，來(lái)自這條山嶺上下的10多個(gè)小村莊。學(xué)生年齡差別很大，有七八歲的，也有十五六歲的。我們的'課桌是兩頭用土坯壘起，中間放頁(yè)長(zhǎng)木板架起來(lái)的。凳子是學(xué)生自己從家里帶的。教室四面透風(fēng)，房頂多處漏雨。雨天外面下大雨，屋里下小雨，學(xué)生上課還得戴草帽。天冷了給教室南北兩面４個(gè)窗戶掛上草簾保溫。

　　在那烽火連天、兵荒馬亂的歲月里，我們這些家境貧窮、衣衫襤褸、什么也不懂的學(xué)生，在校只知道聽(tīng)老師講課，學(xué)寫(xiě)字、背課文。我們的啟蒙老師姓李，家住被稱為縣川的山下川道，40多歲，人很和氣。我上學(xué)第一年下半年才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)大字。我的筆墨紙硯，還是母親養(yǎng)雞下蛋賣(mài)的錢(qián)，讓我三叔父從20多公里以外的藍(lán)田縣城買(mǎi)回來(lái)的。據(jù)說(shuō)距離學(xué)校5公里的金山街當(dāng)時(shí)還買(mǎi)不到這些文具。學(xué)生用的文具大都靠去縣城辦事的人捎回來(lái)。

　　記得第一次學(xué)寫(xiě)大字，老師書(shū)寫(xiě)的影格是“一去二三里、煙村四五家、亭臺(tái)六七座、八九十字花”20個(gè)大字。我把斗方紙壓在老師起的影格上，照著學(xué)寫(xiě)大字，每天寫(xiě)一張，稱為作業(yè)。不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么笨，第一次寫(xiě)大字，數(shù)字全寫(xiě)對(duì)了，其他10個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了6個(gè)。之后兩個(gè)星期才都寫(xiě)對(duì)了，字寫(xiě)的也越來(lái)越整齊，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我高興地把全寫(xiě)對(duì)的大字拿回家讓父母看。他們都不識(shí)字，也看不出好壞來(lái)，只是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，能識(shí)幾個(gè)字，比他們強(qiáng)就行了。

　　起初我們?cè)趯W(xué)校，除了學(xué)算術(shù)外，就是念背《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)只是跟上老師念口歌，字大都不認(rèn)識(shí)，更不理解其意。因?yàn)閷W(xué)校條件太差，一到下雨天或者冬天，學(xué)生就不去上學(xué)了。記得我在學(xué)校上的兩年學(xué)，每年“冬至”節(jié)來(lái)臨時(shí)，就放寒假了。

　　兩年之后，上級(jí)決定停辦這所學(xué)校，為使更多的學(xué)生上學(xué)而在原校的東面開(kāi)辦了上安村小學(xué)，西面開(kāi)辦了東坪小學(xué)，改善了辦學(xué)條件。學(xué)生也多了起來(lái)，從原來(lái)的一個(gè)學(xué)校20多名學(xué)生，一下子增加到兩所學(xué)校60多名學(xué)生。我則在離家近的東坪小學(xué)就讀。直到1949年解放，我從東坪小學(xué)畢業(yè)后，考入金山完小繼續(xù)就讀。

我的小學(xué)作文篇2

　　昨天，我和媽媽去中閩百匯散步。商場(chǎng)里人來(lái)人往，很是熱鬧。柜臺(tái)里商品琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。

　　我們乘著電梯來(lái)到二樓。這里賣(mài)各種各樣的鞋。我們走到童鞋的鞋柜，我一眼就看到一雙美麗的紅布鞋，它靜靜地躺在鞋架上，好像在等待我的來(lái)臨。它是粉紅色的，上面繡著“32”，穿著兩條閃閃發(fā)光的`鞋帶，旁邊還有兩條拉鏈。我一看高興極了，一下子就愛(ài)上它了。我迫不及待地把它拿來(lái)穿在腳上，呀，舒服極了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我很喜歡它，既舒服又漂亮。”媽媽叫我走兩圈看看，我說(shuō)好，走了兩圈，感覺(jué)真好。我期待地看著媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真的很好看，還很帥氣呢�！眿寢屚饬耍液荛_(kāi)心，媽媽把它買(mǎi)下了。

　　我們心滿意足地回家了。

我的小學(xué)作文篇3

　　欣賞是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的一個(gè)詞，每個(gè)人都有自己欣賞的人，但是每個(gè)人欣賞的東西是不一樣的，雖說(shuō)是欣賞但是欣賞的.東西不一樣也就說(shuō)明欣賞的角度不一樣。比如：有的人欣賞教師，因?yàn)榻處熃逃聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的；有的人欣賞警察，因?yàn)榫炀哂幸欢ǖ恼x感；有的人欣賞作家，欣慰作家的心境是優(yōu)美的。

　　我也有欣賞的人。放暑假了，終于可以休息幾天了，再也沒(méi)有人打擾我了。雖說(shuō)在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問(wèn)題，于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí)，因?yàn)橐碳业母绺绫任掖髱讱q，今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會(huì)就與哥哥熟悉了起來(lái)，哥哥向我講述了他們家的作息時(shí)間：上午六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃早飯，然后去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)大概一個(gè)小時(shí)后可以去玩玩放松一下，中午吃完飯后，寫(xiě)一會(huì)作業(yè)后自由活動(dòng)，晚上吃完飯，集體去公園或商場(chǎng)玩

我的小學(xué)作文篇4

　　在老家的時(shí)候，我還在讀幼兒園，那時(shí)我又勤奮、又調(diào)皮的上學(xué)。后來(lái)我總用勤奮的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你知道為什么嗎？我給大家講一個(gè)關(guān)于我的故事吧？

　　上學(xué)沒(méi)多久，我見(jiàn)周?chē)耐槎疾蝗缱约海泸湴疗饋?lái)，我整天只顧玩，再也不像以前那樣認(rèn)真讀書(shū)了。

　　老師見(jiàn)我上課不專心，就提醒我：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我聽(tīng)了，卻不以為然，我口頭上答應(yīng)老師要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可一轉(zhuǎn)身又變了。漸漸的，班里其他的同學(xué)的成績(jī)逐步趕了上來(lái)，已經(jīng)快要超過(guò)我了。

　　老師多次找我談話，可我總是滿不在乎地說(shuō)：到了考試的時(shí)候，我隨隨便便翻翻書(shū)就可以考個(gè)好成績(jī)。老師聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　一天，我去學(xué)校上學(xué)。半路上，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到屋檐下避雨。

　　這時(shí)，雨滴順著屋檐，噼里啪啦的滴落下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，屋檐下方的青石板上有一個(gè)個(gè)拇指般大小的水窩。我怎么也想不明白哪些小水窩從那里來(lái)？雨停后，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老師。老師告訴我：那是雨滴長(zhǎng)年累月往下滴形成的，這就是我們常說(shuō)的水滴石穿。我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信，如此小的水滴，不知要經(jīng)過(guò)多少年才能打出那些小水滴。從此，我明白了持之以恒的道理，再也不驕傲了�；厝ヒ院�，我查閱了資料知道水滴石穿這個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)自這樣一個(gè)小故事。

　　宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的人，在崇陽(yáng)縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽(yáng)縣社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢(qián)庫(kù)也經(jīng)常發(fā)生錢(qián)、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門(mén)周?chē)残�，看到一個(gè)管理縣行錢(qián)庫(kù)的小吏慌慌張張地從錢(qián)庫(kù)中走出來(lái)，張乖崖急忙把庫(kù)吏喊�。耗氵@么慌慌張張干什么？沒(méi)什么。那庫(kù)吏回答說(shuō)。張乖崖聯(lián)想到錢(qián)庫(kù)經(jīng)常失竊，判斷庫(kù)吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對(duì)庫(kù)吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫(kù)吏的頭巾里搜到一枚銅錢(qián)。張乖崖把庫(kù)吏押回大堂審訊，問(wèn)他一共從錢(qián)庫(kù)偷了多少錢(qián)，庫(kù)吏不承認(rèn)另外偷過(guò)錢(qián)，張乖崖便下令拷打。庫(kù)吏不服，怒沖沖地道：偷了一枚銅錢(qián)有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？張乖崖看到庫(kù)吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說(shuō)：一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。意思是說(shuō)，一天偷盜一枚銅錢(qián)，一千天就偷了一千枚銅錢(qián)。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會(huì)被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫(kù)吏押到刑場(chǎng)，斬首示眾。從此以后，崇陽(yáng)縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。后來(lái)，水滴石穿這一成語(yǔ)用來(lái)比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就很大的功勞。

　　成語(yǔ)水滴石穿就是由這個(gè)故事來(lái)的.。有時(shí)也寫(xiě)成滴水穿石，含義是一樣的，故事原來(lái)的意思是說(shuō)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，積累起來(lái)，也會(huì)造成很大危害。張乖崖就是根據(jù)這一條殺了小吏，這自然是濫用刑法�，F(xiàn)在常從積極方面來(lái)使用，比喻學(xué)習(xí)或辦事只要有恒心、堅(jiān)持不懈，就能夠水滴石穿，戰(zhàn)勝困難，得到成功。

　　成功與失敗二詞密不可分，成非一日之功，只能以堅(jiān)忍不拔的毅力、水滴石穿的恒心去面對(duì)困難。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，并非隨隨便便就能成功，我們要學(xué)習(xí)成功的堅(jiān)韌事例，做一個(gè)新時(shí)代的成功的學(xué)生！

我的小學(xué)作文篇5

　　大家好，我叫任雨晴，今年11歲了，現(xiàn)在在黃巖東城街道中心小學(xué)四（7）班讀書(shū)。

　　我是個(gè)膽小的女生。有一次，我去同學(xué)家玩，因?yàn)橥娴锰吲d，所以忘了回家的時(shí)間。等到回家的時(shí)候天已經(jīng)全黑了，我便急忙往家走。一路上我的心就像鉆進(jìn)了一只小兔“怦怦”直跳。當(dāng)我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，我頓時(shí)嚇得路都走不好了。過(guò)了好半天我都不敢回頭看，心想：一定是遇見(jiàn)壞人了。我越想越害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)腳步。待我和黑影只有幾步距離時(shí)，我猛地向前沖去。突然，黑影向我伸出了手，我嚇得大叫：“救命！”這時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸的聲音，“任雨晴，你慌慌張張地跑什么？”我這才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)那個(gè)黑影正是來(lái)接我的爸爸。

　　這就是我，一個(gè)膽小如鼠的`我，我下定決心一定努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

我的小學(xué)作文篇6

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是愛(ài)玩沙包。一見(jiàn)別人玩沙包，就像小孩見(jiàn)別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個(gè)班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來(lái)，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。

　　我也很愛(ài)玩第2代爆丸，它就像我的護(hù)身符，如果我一天不玩，就覺(jué)得生活失去了光彩，我還愛(ài)打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車(chē)……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度，因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù)，我便匆匆趕到練球場(chǎng)地，投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中，一練就是兩鐘頭，老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng)，我都記在心間，一遍一遍反復(fù)練習(xí)，如果能一連接住老師30個(gè)球，就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶，隊(duì)員們都也不大，誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品，我也不例外，可至今我才得到過(guò)一個(gè)果凍，吃果凍是小事，關(guān)鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習(xí)，爭(zhēng)取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠，我對(duì)自己很有信心。

　　我還很有責(zé)任感，干活從來(lái)有始有終，我覺(jué)得干家務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，每天我往飲水機(jī)里灌水，因?yàn)槲覀€(gè)子不夠高，夠不到灌水口，我干脆利索搬了個(gè)小凳，灌滿水后，我又把盆子和凳子放回了原處，除了這些，洗碗筷也是我家務(wù)活的一部分，有些孩子覺(jué)得干家務(wù)又累又臟，我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得為父母分擔(dān)家務(wù)活，不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心，還鍛煉了身體，一舉多得，真是件快樂(lè)的事情。

　　我也有一些缺點(diǎn)：就是粗心，有一次在學(xué)校，老師讓做一張卷，我因?yàn)楫?huà)直角，沒(méi)畫(huà)直角符號(hào)，被罰畫(huà)20個(gè)直角，這真是次教訓(xùn)，自打那次被罰，我以后畫(huà)直角，便從沒(méi)忘記畫(huà)直角符號(hào)，也沒(méi)因?yàn)檫@扣過(guò)分，還有幾次考試扣分，都是因?yàn)槲掖中拇笠�，我這個(gè)毛糙的缺點(diǎn)，何時(shí)才能改呢？

　　小朋友們，聽(tīng)了我的故事，你們一定也有了自己寫(xiě)一篇的`想法吧？告訴你們吧，我人雖小，卻有一個(gè)大大的愿望，以后一定要做一個(gè)了不起的人，對(duì)社會(huì)有用的人，你們也一定是這樣想的，對(duì)嗎？

我的小學(xué)作文篇7

　　四歲那年，爸爸帶著我去了趟迪拜。

　　爸爸在迪拜做服裝生意，寒假那時(shí)，一個(gè)老外要找他談生意，爸爸順便帶上了年幼的我。

　　看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾，好奇心就不停的竄動(dòng)，看到誰(shuí)都要指一下。

　　就這樣不知不覺(jué)被牽到了一個(gè)茶餐廳。抬頭，一個(gè)黑人笑嘻嘻地看著我，原來(lái)這就是爸爸的客人，我瞪大了眼睛，他身材高大，黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕，我看了看自己的手，又看了看他的手，爸爸的客人真的好黑。

　　爸爸沒(méi)想到的是，面對(duì)這樣的一個(gè)黑人，我竟然主動(dòng)上前牽住他的手，我只是想比較一下我和他的膚色，沒(méi)想到差別這么大，當(dāng)時(shí)還在想，以后要注意防曬，他也愣了一下，不一會(huì)兒便笑了起來(lái)。我抬頭望著他，忽然發(fā)覺(jué)他意然還是一個(gè)光頭，黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識(shí)到自己該松手了。便放下他的手，跑回爸爸身后，想不通自己剛才為什么那么做，爸爸也是尷尬地笑了笑，又轉(zhuǎn)過(guò)頭用佩服的目光看著我。

　　他與這位光頭坐了下來(lái)，談些正經(jīng)的，沒(méi)我什么事，我只是躲在椅子后面，一邊聽(tīng)他們討論著不理解的英語(yǔ)，一邊默默注視著光頭，他真的很特別，尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭，像涼粉，像果凍一樣。

　　我默默的注視著他，仿佛在與他玩捉迷藏，而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的`所作所為，

　　便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我，而我也看著他的大光頭，恨不得把眼睛貼上去。

　　他笑著，把我抱到他的肩膀上，我下意識(shí)的把手放在他的光頭上，如此的光滑，竟還拍了拍他的頭，感覺(jué)像是在拍皮球，自得其樂(lè)，于是又摸了摸，光頭老轉(zhuǎn)過(guò)頭，沉浸在自我世界里的我，忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛，差點(diǎn)嚇得要掉下來(lái)，幸好他扶住了我，我立馬跳了下來(lái)，他又露出了笑臉，還說(shuō)我可愛(ài)。

　　那夜，生意談成了。

　　那天可能是我膽子最大的一次，居然敢接近一個(gè)異國(guó)的陌生人，至今還不敢相信自己做過(guò)的這件事。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我竟然對(duì)那樣的老外感興趣，真是重口味，那一晚也多虧了我，為他們的洽談增添了許多樂(lè)趣，光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年，我四歲，也就是我最調(diào)皮的時(shí)候。

　　多希望，自己還能回到從前，那個(gè)歡樂(lè)的拍著光頭的純真女孩。

　　如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個(gè)陌生的異城人，去做這種事，我肯定不敢，四歲時(shí)來(lái)到迪拜，是神秘異國(guó)的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我，我是那樣的熱情開(kāi)放，那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒(méi)那樣的放開(kāi)過(guò)，那樣的率真過(guò)，仿佛歲月漸長(zhǎng)，人也變得越發(fā)冷漠。

　　人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡，什么時(shí)候可以找回那個(gè)四歲的小女孩？

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