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實(shí)用的難忘小學(xué)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂(lè)的日子、有難過(guò)的日子!
從一年級(jí)到六年級(jí),教過(guò)我們的.老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講,第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國(guó)慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失,就是因?yàn)槟谴窝葜v,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。
我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎,每個(gè)人的的成績(jī)都名列前茅,我的成績(jī)也不錯(cuò),班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾,不過(guò)最后又和好了。
我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!
難忘小學(xué)作文 篇2
打開(kāi)記憶相冊(cè),上面記錄著我成長(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張一張地翻看,是那么有滋味。
一個(gè)晴朗的早晨,我早早地起了床,拿起我剛剛買的相機(jī),興致勃勃地去公園拍照。公園里的人也很多,小鳥(niǎo)在枝頭上為人們唱著一首首悅耳的歌,太陽(yáng)公公和藹地看著人們,小花也一直在向人們請(qǐng)安,空氣也是那么清新。我正在欣賞著這些美麗的風(fēng)景,卻被一陣吵鬧聲所吸引了,小石路旁圍著很多人,一向愛(ài)看熱鬧的我也擠了過(guò)去。我占著個(gè)小的優(yōu)點(diǎn),擠進(jìn)了人群,卻看見(jiàn)一個(gè)老奶奶躺在地上痛苦地呻吟!卑l(fā)生什么事了?”我拉住了旁邊的一個(gè)阿姨,“不知道,好像是摔倒了!”阿姨冷漠地說(shuō),我正想去扶老奶奶起來(lái),卻被人喝。骸靶⌒谋辉p騙!”我猛地想起了前幾天在報(bào)紙上看到的一則新聞:一個(gè)小伙子在馬路上扶起了一個(gè)老奶奶,卻被反指是他推倒的,被詐騙了好多錢。我急忙退了回去,靜靜地在一旁,老奶奶痛苦地呻吟著,旁邊也圍了很多人,卻沒(méi)人將老奶奶扶起來(lái)。
突然,人群中出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,穿著綠色的'連衣裙,紅撲撲的臉蛋那么可愛(ài)。小女孩毫不猶豫地將老奶奶扶了起來(lái),老奶奶不斷地向小女孩道謝,人們也都散了。小女孩吃力地?cái)v扶著老奶奶,我見(jiàn)狀急忙跑去幫忙。小女孩甜甜地笑著,我也報(bào)以她一個(gè)微笑,心里卻在想:若是今天老奶奶沒(méi)遇到這個(gè)小女孩,那她將怎么辦?
這件事一直在我的腦海里,抹也抹不去,我一直很后悔自己沒(méi)去扶起老奶奶。為什么?那么多人的心竟比不過(guò)一個(gè)小女孩?
難忘小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的.時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上,我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題,沒(méi)有寫(xiě)上而批評(píng)我,于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師居然打電話問(wèn)我的媽媽,媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說(shuō):“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)!庇谑,老師問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了,只好坦白說(shuō):“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫(xiě)上,怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做,而是耐心地把我沒(méi)有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對(duì)我說(shuō):“以后不懂就要問(wèn),不要不懂裝懂,這樣會(huì)越攢越多,直到弄懂為止!”聽(tīng)了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你永遠(yuǎn)是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
難忘小學(xué)作文 篇4
——時(shí)光匆匆,你總在我的回憶中
春桃、夏荷、秋菊、冬梅,每朵花都開(kāi)的芬芳,每朵花都有屬于自己的使命,都有屬于自己的價(jià)值。那人又何嘗不是這樣呢?
初相識(shí)
你來(lái)了,來(lái)到被居民樓包圍著的小巷。亂蓬蓬的頭發(fā)粘在汗水布滿的臉上,頭上頂著一個(gè)過(guò)了時(shí)的遮陽(yáng)帽,一身衣服趴滿了舊補(bǔ)丁。臉上的皺紋蜷縮在一起,一雙眼睛充滿著滄桑……全身給人一種邋遢的感覺(jué)。路人遇見(jiàn)你,你都會(huì)給予他們一個(gè)微笑,露出一口大黃牙。你的身后是你的自行車,車上插滿鮮花,為這寂寞的小巷帶來(lái)一絲生機(jī)。我嫌棄地瞥你一眼,便匆匆離開(kāi)了。
后來(lái)好久沒(méi)有見(jiàn)到你。
再相逢
再次見(jiàn)到你,便是幾個(gè)月后。
是夏。你還是那身打扮,在烤人腳的地面上站著,大聲吆喝著:“賣花嘞——”大中午,已經(jīng)沉沉睡著的`院子瞬間被吵醒了,我靜心做題的氣氛也被打破了。這一聲如五雷轟頂般直沖我耳膜,讓我一陣眩暈。
夏天的天氣說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,烏云蓋住了晴朗天空的面容,從縫隙中擠進(jìn)來(lái),露出像魑魅般的笑,那被擠開(kāi)的云朵,淅淅瀝瀝地往下落,變成雨滴漸漸地越下越大。這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)你喊了聲什么,正準(zhǔn)備發(fā)火,細(xì)聽(tīng),不覺(jué)驚愕。“收衣服嘞——”,幾十雙手,從各家的窗戶伸出,幾百件衣服,瞬間不見(jiàn)。我第一次覺(jué)得,我的臉,竟可以如此的紅。
我打開(kāi)窗戶,望著屋檐下的你,用手抹著臉上的雨水,推著自行車,一步步艱難地向前挪動(dòng),消失在路的盡頭。我任雨水打在我的臉上,灑在我的書(shū)上,目送著你離開(kāi)。
憶
好久沒(méi)有再見(jiàn)到你,留在我腦海里的,是你的那張臉,那一身裝束,那抹笑。你是賣花的,但是你比花兒還要燦爛,你將永存于我心。
春天的桃花點(diǎn)綴了城市,你還能在我心中,幫我點(diǎn)綴嗎?