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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-12-29 18:34:43 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字(合集9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文400字(合集9篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。

  那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來,到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語作業(yè)太多,又沒有完成。我當(dāng)時(shí)又想,下午放學(xué)回家做算了。沒想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè),就忘了做那個(gè)了。

  不知不覺,早上來到學(xué)校,組長,我交作業(yè),我當(dāng)時(shí)一想,“糟了,作業(yè)還沒有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的.心“砰砰”地跳動(dòng)著,同桌與我說話,我也沒有心情搭理了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來不及了,馬上就要上課了!蓖蝗唬已矍俺霈F(xiàn)一張紙,我立刻撿起來一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒有寫上名字的。我沒有多想,寫上了自己的名字,交給了組長。組長叫小英交作業(yè),她說:“我的作業(yè)不見了!毕氲健霸瓉砟莻(gè)作業(yè)是她的呀!蔽耶(dāng)時(shí)心揪了起來,就是因?yàn)槟菢,她被老師罰抄書。

  我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,我真想和她說聲:“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

小學(xué)的作文400字 篇2

  歷史上有許多令人敬佩的人,如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是諸葛亮。

  諸葛亮將他的一生都奉獻(xiàn)給了劉備,奉獻(xiàn)給了蜀國。他足智多謀,是蜀國不可或缺的人物,他用他的才華引領(lǐng)蜀國更加壯大,歷史上留下來他不少的豐功偉績,比如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、空城計(jì)……

  在三國時(shí)期,街亭一戰(zhàn)失敗,影響了后方西城縣,當(dāng)時(shí)西城縣僅僅只有20xx多的`兵力,一個(gè)哨兵飛馬來報(bào),司馬懿率領(lǐng)15萬人馬向西城縣的方向攻來。當(dāng)時(shí)諸葛亮的身邊沒有一個(gè)武將,全都是文官,正所謂百無一用是書生,聽到這個(gè)消息后,人心惶惶。

  諸葛亮上西城縣城樓,看到不遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),便叫那些將士們裝扮成百姓在每個(gè)城門口錢打掃街道。而他自己帶上兩個(gè)童子上城樓,將琴放在桌前,焚香彈琴。

  司馬懿看到此情形,感到十分的可疑,便叫大軍停了下來。司馬懿的兒子說:“這城門打開,為何不直接攻上前去?”

  司馬懿回答:“諸葛孔明一生謹(jǐn)慎,做出這副樣子,想必是有重兵埋伏,撤退!”

  眾官員見到司馬懿走后,問諸葛亮,:“丞相,為何司馬懿不直接攻打進(jìn)來?”

  諸葛亮說道;“司馬懿知道我謹(jǐn)慎小心,不會(huì)冒險(xiǎn),如果不是情勢(shì)所逼,我也不會(huì)這樣做!

  官員稱贊諸葛亮:“丞相果然是神機(jī)妙算!

  在這個(gè)故事中我們了解到諸葛亮的智謀,他為蜀國鞠躬盡瘁死而后已,諸葛亮不得不令人敬佩,在歷史的長河上寫下濃墨重彩的一筆。

小學(xué)的作文400字 篇3

  火紅的夏哥哥帶著太陽離開了,秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來,灑下五彩的落葉。

  星期天,我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一枚枚郵票,給我們帶來秋的氣息。

  我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走,腳下踩著一片片落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光芒,在陽光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子,幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。

  我很喜歡這片銀杏葉片,愛不釋手,怕它被弄臟了,小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里,繼續(xù)往前走。這時(shí),我的眼球好像被什么勾住了,原來是一大片紅紅的楓樹,擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色,正在對(duì)我說:“你好!小姑娘,你看我的外衣通紅通紅的,多美麗呀!跟我一起拍張照片吧!”

  我忍不住拿出相機(jī),只聽見“咔擦”一聲,紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機(jī)里。

  秋姐姐還有許多不同顏色的.樹葉,有柳葉,有桂花葉,還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。

  繞中心的,各個(gè)語句之間都有一定的語脈。閱讀時(shí),把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。

小學(xué)的作文400字 篇4

  隨著季節(jié)的變化,嚴(yán)冬走開了,向我們揮手的是春天。人們都十分歡迎春天,他們認(rèn)為春天是最美麗的季節(jié)了,因?yàn)樗粫?huì)像夏天一樣炎熱,像秋天一樣凄涼,像冬天一樣寒冷。可是春天到底什么最美呢?有人說是春光,因?yàn)榇汗馐悄菢用髅,有人說是春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)是那樣溫和,有人說是春雨,因?yàn)榇河晔悄菢诱滟F。要我說,春光、春風(fēng)、春雨都是最美的`,沒有它們春天就不完整了。

  早上,春光射向大地,草地上一片吐綠,小草兒正在愉快地拍著巴掌,唱著歌,孔雀也抖開了羽毛,哇,五顏六色,真叫人眼花瞭亂呀!這時(shí),冬眠的動(dòng)物已蘇醒過來,萬物生靈都盡情地沐浴著春天的陽光!

  中午,春風(fēng)輕盈地飄來,它圍著柳樹轉(zhuǎn)了幾圈,柳樹開始發(fā)芽了,它撫摸了一下小鳥,小鳥便嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風(fēng)來到花園里,它輕輕地吻了一下鮮花們,花朵們就張開了一張張討人喜愛的笑臉,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞。春風(fēng)在天空中自由地飄舞,小朋友發(fā)現(xiàn)了趕忙拿出各自的風(fēng)箏,舉行風(fēng)箏大賽,不一會(huì)兒,天空中就有各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、有花朵風(fēng)箏、有樹葉風(fēng)箏、還有露珠風(fēng)箏。

  晚上,春雨要工作了,它淅淅瀝瀝地下著,植物們可高興了,它們貪婪地喝著雨水,享受著大地媽媽的乳汁,它們是多么喜歡春雨呀!

  啊!春天真美麗。我是多么喜愛春天呀!我是多么喜愛這個(gè)鳥語花香、欣欣向榮、生機(jī)勃勃的季節(jié)!

小學(xué)的作文400字 篇5

  小紐扣的主人叫糖糖,有一天,糖糖出去玩,一不留神,就把小紐扣給跳了下來。小鈕扣掉到了馬路上,滾著滾著。掉進(jìn)了下水道里。

  小紐扣正在睡覺,睡得正香,就被一股臭味給臭醒。醒來后,看見一股臭水,里面都是密密麻麻的蟑螂,就哭了起來,聲音越哭越大,把一只老鼠給吵醒了。那只老鼠說:“是誰呀?讓不讓人睡覺呀?”小紐扣看見了老鼠,在心里說:肯定不是個(gè)好人。小紐扣把之前的事跟老鼠說了,老鼠說:“現(xiàn)在已經(jīng)到了晚上,跟我到我家住一晚吧,明早我?guī)闳ニ墒蠹,讓他幫你找主人!?/p>

  第二天早上,老鼠帶小紐扣來到了松鼠家,松鼠正要去姐姐家過生日,他們攔住松鼠問:“你能不能把小紐扣送回家?”松鼠說:“不能,不過我知道有人能送小紐扣到城市!

  他們來到了河邊,松鼠對(duì)小魚說:“小魚,你能不能把小紐扣送到城市,小魚說:“當(dāng)然可以!崩鲜蠛托〖~扣坐上了小魚的背,游向了城市。

  他們來到城市以后,小魚在呼喚著老鷹。老鷹來到了河邊,小魚對(duì)老鷹說:“你能不能把小紐扣送回家?”老鷹很樂意的`說:“當(dāng)然可以了!崩鲜蠛托〖~扣坐上了老鷹的背飛走了。

  他們來到小主人的家門口,把小紐扣放到門口就走了。過了一會(huì)兒,糖糖一開門,看見裙子上的小紐扣,高興地叫著:“找到了,找到了。”小紐扣也高興地笑了。

小學(xué)的作文400字 篇6

  有一個(gè)溫馨的地方叫做家,有一個(gè)幸福的地方叫做家,有一個(gè)充滿愛的地方叫做家。家是成長的搖籃,家是棲息的港灣

  我有一個(gè)幸?鞓返募彝。我的奶奶和藹可親,十分地慈祥。我的爺爺老實(shí)厚重,總會(huì)為別人著想。我的媽媽不僅溫柔賢惠、而且熱情大方。我的爸爸很嚴(yán)厲,十分關(guān)心我們學(xué)習(xí)。我的哥哥很調(diào)皮,他總是欺負(fù)我。聰明伶俐的我是家里的掌上明珠,全家人都很喜歡我,同時(shí)我也是家里最大的笑點(diǎn),起到了調(diào)節(jié)氣氛的重要。每逢過節(jié)的時(shí)候,是我們?nèi)易顪剀暗臅r(shí)刻。這個(gè)時(shí)候奶奶和媽媽做著各種各樣可口的菜,尤其是我最愛吃的荔枝肉。我們?nèi)移錁啡谌诘貒谧雷忧俺燥,大家有說有笑吃的可開心了。爺爺最愛的.是他的雪津啤酒,你看他喝得滿臉通紅。爸爸一邊吃著菜一邊地看著球賽。我和哥哥這會(huì)兒可是搗蛋鬼,我和哥哥會(huì)偷偷地往爺爺?shù)木票锛语嬃喜蛔屗嗪染。我們也?huì)在飯桌前盡情地嬉戲。這一刻我們?nèi)叶汲两谛腋?鞓樊?dāng)中。

  這就是我的家,一個(gè)幸福快樂的家。我愛我的家。

小學(xué)的作文400字 篇7

  我的課余生活可豐富多彩了,除了每天上學(xué)寫作業(yè),我的課余生活有:跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球,還有我最喜歡的架子鼓。

  “咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律,架子鼓帶給我的樂趣妙不可言,看著老師揮舞著鼓棒,可帥氣了,我也想變成老師那樣厲害,就讓老師給我學(xué)難的,不知道的時(shí)候,我就使勁看曲譜,慢慢地,難的`歌,有一些我都會(huì)了,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后,掌握了一些技巧,老師覺得我的進(jìn)步很大,就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽,到了比賽場地,第一感覺就是,!好多人呀!上半場我一直看著別人打,心情一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)椴皇俏掖。下半場到了,老師?duì)我說:“你是66號(hào)!边@時(shí)候的還是不緊張,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)參賽選手,快到我了,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“就算你是最后一個(gè),也要打得很有氣勢(shì)!崩蠋熡謬诟牢艺f:“因?yàn)槟愕母璨皇前樽嗲,所以一定要打好,這樣你就可以進(jìn)入十強(qiáng),進(jìn)入總決賽。”這時(shí)候我的心情就很緊張,輪到我了,整首曲子前半部分打的還好,后面結(jié)尾部分由于我緊張,手不由自主的抖了一下,就全打亂了。

  我心想:我每天辛苦練習(xí),好不容易一個(gè)比賽,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,害得我沒有進(jìn)入十強(qiáng),真不劃算!

  現(xiàn)在,我愛上了打架子鼓,一有空就練習(xí),它成了我課余的主要活動(dòng)。

小學(xué)的作文400字 篇8

  20年后的今天,20xx年10月16日。地球已達(dá)到鼎盛時(shí)期,科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后,人們與火星人進(jìn)行科技合作,科技很快就趕了上來,最后,地球的'科技竟奇跡般的超過了火星人,隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人,它們的科技都不及火星人,更不用提趕上地球了。

  早上起來,坐上最時(shí)髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟18分鐘就到達(dá)了火星中餐館,到了那里,你卻傻了眼,沒地方停飛碟怎么辦?別急,我來教你!你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕,只要按一下,飛碟就會(huì)縮成透明膠般大小,你就可以安心去吃飯啦!吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。

  回到家,叫聲,開門!智能聲控門就隨著聲音自動(dòng)打開了。喂,你別以為小偷也能開門,這個(gè)智能聲控門能自動(dòng)識(shí)別聲音,小偷叫聲:“開門!”門上的旋風(fēng)制造器就會(huì)制造一個(gè)小型藍(lán)色龍卷風(fēng),把小偷卷進(jìn)公安局。

  家里的垃圾又多了起來,收拾到一個(gè)塑料袋里,扔到垃圾處理系統(tǒng)上,垃圾處理系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)分類,把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理,變成一堆灰送到處理站;把能回收并利用的可利用垃圾靠專門的運(yùn)輸管道運(yùn)到利用改造站進(jìn)行改造,并重新為人類做貢獻(xiàn)。

  20xx年的地球科技真是太神奇了!

小學(xué)的作文400字 篇9

  今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,今天下午,我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到花園社區(qū)開展“憶紅史,感黨恩”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng),一位老紅軍給我們講了他們打仗時(shí)候的故事。

  給我們講故事的是一位有88歲高齡的鄒爺爺,他19歲就開始做地下工作,21歲加入了共產(chǎn)黨,打了很多場戰(zhàn)爭。鄒爺爺說:“……我們那個(gè)時(shí)候是分路南路北的,路南100人,路北100人,相互傳達(dá)敵軍情報(bào)。有什么重要事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自來指導(dǎo)我們?cè)趺醋。每?dāng)潛伏在敵軍那邊的隊(duì)員發(fā)來情報(bào)的時(shí)候,我們就立即出發(fā)打敗敵軍,路途中還遇到了土匪呢!那時(shí)的生活很艱苦,我們途中經(jīng)過很多村子,村子里的`土地都是地主的,每年糧食豐收時(shí),地主都拿過去,很少是農(nóng)民們自己的,可是他們每天還要辛勤勞動(dòng)。那個(gè)時(shí)候,我們每天只能睡2、3個(gè)小時(shí),可要走很長很長的路……”大家聽得津津有味。

  鄒爺爺還拿出了他的徽章給我們看,聽老師說那都是榮譽(yù)的象征,大家羨慕極了,都伸手去摸。鄒爺爺希望我們好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國。最后,我們依依不舍地告別了鄒爺爺。

  這次活動(dòng),使我明白了今天的我們是多么幸福,我們是祖國的花朵,現(xiàn)在這么好的條件,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大以后做一個(gè)有益于祖國、有益于社會(huì)的人才。

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