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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-22 10:38:14 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  到現(xiàn)在為止,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),有和藹可親的申老師、樂(lè)于助人的祝老師、嚴(yán)肅認(rèn)真的.張老師,但我最好的老師還是我上幼兒園時(shí)關(guān)心同學(xué)的王老師。那是上中班時(shí),我很不安生,總喜歡跑跑跳跳,整天總是高高興興的,但是有一周周三時(shí),老師讓小朋友們排隊(duì)回寢室睡覺(jué),可是剛出了教室我們便向?qū)嬍冶既,喧鬧聲將要把樓震倒了。王老師跟在我們后面,一定要把我們送回寢室后再離開,我們?cè)谧呃壬巷w奔,后面有個(gè)小朋友推了我一下,我便摔倒了,當(dāng)時(shí)我只穿了一條短褲,膝蓋正好磕在了地板磚的縫里了,鮮血直往外流,看到這鮮紅的血,我大哭起來(lái),王老師聽到哭聲飛跑了過(guò)來(lái),把我抱到寢室,讓我坐在椅子上,把我的腿放在她的腿上,從包里拿出隨身帶的云南白藥,把它噴到我的腿上,一邊噴,一邊輕輕給我吹著,一邊安慰我:“別害怕,不哭了,一會(huì)兒就好了!蹦ㄟ^(guò)藥之后,老師把我抱到床上,一直拍著我,直到我睡著了她才離開了寢室。現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)傷口,我便想到王老師給我抹藥時(shí)的情境,王老師是那么的好,是我心目中最好的老師了!驹u(píng)語(yǔ)】 本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,敘事具體,緊扣中心組織材料,描寫細(xì)致。給讀者刻畫了一位好老師的形象。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我的爸爸是一個(gè)教師,今年40歲了。我的爸爸1米66的身高,微胖的身材,扁平的鼻梁架著一副眼鏡,眼鏡下面是一雙大大的眼睛。我的爸爸是一個(gè)愛(ài)嘮叨的`爸爸。

  我的爸爸總是那么的嘮嘮叨叨的,我真是懷疑他就是個(gè)“小老頭”。他總是喋喋不休:“什么,你的數(shù)學(xué)又只是考了85分而已,你呀,上課是不是走神,你呀,準(zhǔn)是考試不認(rèn)真……”每一次,我的成績(jī)下降的時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,可是我知道爸爸是對(duì)我的關(guān)心。

  記得一次我回家晚了,爸爸又開始了不停的嘮叨:“什么,你看啊看,人家放學(xué)就回家?墒悄闩苣睦锶ダ?你呀,是不是去玩了,你呀,總是那么的貪玩……”每一次,我晚回家的時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我的耳朵都生繭子了,可是我知道爸爸是對(duì)我的擔(dān)心。

  吃完飯后,我剛想出去玩就被爸爸叫住了:“你想去哪里呀?你看,大人們工作這么忙,你也不幫幫忙,整天就知道玩……”我心想:哎,我的嘮叨老爸又開始了,“三十六計(jì),走為上策”。于是,我急忙說(shuō):“爸爸,我的作業(yè)還沒(méi)做完,我先回房里了。”每一次,我想出去玩時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我簡(jiǎn)直受不了,可是我知道這是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  這就是我那愛(ài)嘮叨的爸爸!

小學(xué)的作文300字 篇3

  書,是我一生中最好的老師,最好的朋友。

  像白云飄過(guò)山峰,像小鳥飛過(guò)屋頂,我每憶及讀書時(shí)刻,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書的生活恰似一幅美麗的'畫卷,也似一闋歡快跳躍的小音符。

  我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》,每天晚上睡覺(jué)前我總要看上幾頁(yè),從書中我明白了不給陌生人開家門,不告訴別人自己家住在哪,不要陌生人的東西,不和陌生人走……

  隨著年齡的增長(zhǎng),簡(jiǎn)單道理的書已不在使我滿足,我有發(fā)現(xiàn)圖書館里有許多童話書籍,我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了:《安徒生童話》《格林童話》我都看。

  記得有一次,爸爸給我買了一本《假國(guó)王歷險(xiǎn)記》。我看得如醉如癡,就連媽媽做好了飯,叫我吃飯,我也沒(méi)胃口,只想把書讀完。爸爸一氣之下,差點(diǎn)把書給我撕了,我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯,又飛奔到自己的房間,趴在床上接著看。

  每當(dāng)我看完一本書,我總會(huì)學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)讀書,我好讀書!

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