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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-15 09:02:07 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)遭到了一定的破壞:垃圾成堆,還有很多不文明的現(xiàn)狀——。我們一定要盡快行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園。

  我想我未來的家鄉(xiāng)將會(huì)是一幅美麗和諧的畫面。山上小草青青的像一塊塊青草蛋糕,香甜可口。筆直的橡樹像挺拔的軍人,站在高速公路兩旁。那邊山的清泉,飛流直下三千尺,似一座美麗的瀑布,到處花香四益,讓人留連忘返。廣場(chǎng)上老人們都在跳舞,他們的心情特別舒暢,一碰到親人,都在訴說今天的'幸福生活。筆直的高速公路四通八達(dá),就像一條條穿梭地球的通道。一艘艘游輪從橋下游過,就像小魚一樣游向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯在家里、在微機(jī)旁就能播種、收割。城市里高樓林立,美麗的霓紅燈到處閃爍,真是火樹銀花、五彩斑瀾。

  我愛我未來的家鄉(xiāng),我會(huì)為它而努力奮斗。

小學(xué)作文300字 篇2

  新學(xué)期,我們出了一個(gè)版報(bào)。就叫作春之歌,這個(gè)版報(bào)得到了許多人的贊賞。

  我是春之歌的主編,讓我跟你說一說春之歌的詳細(xì)畫面吧。

  在版報(bào)的.頂面有三個(gè)字。那就是“春之歌”,在左上角有一個(gè)笑瞇瞇的太陽。在下面,有很多柔弱的小草。讓太陽用溫暖的陽光照著它們。在小草的左邊,有兩棵雄壯的大柳樹,大柳樹似乎在保護(hù)柔弱的小草,讓小草們快樂長大。

  版報(bào)上還有歌頌春天的歌詞,有:春天在那里呀,春天在那里?春天在小朋友的眼睛里。那里有紅花呀,這里有綠草。還有會(huì)唱歌的小黃鸝……

  還有,上面有古詩。有:春眠不覺曉,處處聞提鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

  版報(bào)上還有春游圖,老師帶著學(xué)生們出去快樂地春游。

  版報(bào)上還有同學(xué)們?cè)谛@玩,在教室讀書。

  “春之歌”的板報(bào)圖文并茂,為我們班增加藝術(shù)光輝,也被評(píng)為全年級(jí)第一的版報(bào)。

  這里,充滿了春的氣息。

小學(xué)作文300字 篇3

  從我出生,開始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語,上學(xué),讀書,遇到無數(shù)的人教我知識(shí),授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì)給我啟迪,而令我至今難忘的是她。

  她是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊(duì)打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后,她到班級(jí)來,她的.表情十分嚴(yán)肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對(duì)我說了謝謝,讓我生氣的是年級(jí)這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌!你們不和我說謝謝那沒關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦。‘(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會(huì)感到慰藉!彼拇騽(dòng)了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內(nèi)疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。

  她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。

小學(xué)作文300字 篇4

  軍訓(xùn)是辛苦的,更疲憊的是我不知道應(yīng)如何堅(jiān)持下去!

  早上,一束陽光射向我們,我們便從夢(mèng)中醒來了。帶著昨天的傷痛開始新一天的軍訓(xùn)。

  吃完早飯,迅速的集合準(zhǔn)備操練。聽到教官的命令,我們便開始了艱苦的訓(xùn)練。四面轉(zhuǎn)法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練都是那樣的辛苦,特別是體能訓(xùn)練。才練了二十多分鐘。我們就體現(xiàn)出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)。但對(duì)于我們來說,教官是在整我們。當(dāng)我們知道。愛是給予,愛是付出,就算教官不經(jīng)意傷害了我們,那也是愛。

  覺得自己的.周圍一樣的安靜。

  不知道為什么,覺得訓(xùn)練后周圍很安靜。或許是大家又累了吧!

  中午,集合后,大家便去用餐。看見大家的表情,一個(gè)個(gè)無精打采的,疲憊的,憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過我知道大家是好樣的。

  午餐過后,我們變回去休息了。

  下午訓(xùn)練依舊辛苦。

  晚上,整齊的步伐,響亮的口號(hào)聲伴隨著我們一個(gè)晚上的訓(xùn)練。再回宿舍的途中,教官要我們跳著回去。雖辛苦,但為了回去休息,我們依舊堅(jiān)持著。

  回到宿舍,洗完澡,躺在硬硬的床板上,看了一會(huì)兒書,慢慢的睡著了……

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