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我的暑假小學(xué)生敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的暑假小學(xué)生敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假小學(xué)生敘事作文1
早上起床一句:“心情美美噠”。
迅速起來洗漱換衣服,因?yàn)閶寢屨f帶我去看兵馬俑。
我們一家驅(qū)車來到兵馬俑館,爸爸去買票。我一直很好奇,在秦朝統(tǒng)治的短短十九年里,這些能工巧匠是如何創(chuàng)造出這么多形態(tài)各異的兵馬俑的。
來到一號坑,只見人山人海比肩接踵,還有不少“歪果仁”。有的牛高馬大金發(fā)碧眼,有的蜷發(fā)皓齒皮膚黝黑…他們也在興高采烈地欣賞氣勢磅礴的兵馬俑。我被兵馬俑壯觀的`景象震撼了。只見各式各樣的兵馬俑,站著的跪著的,目光犀利,列陣整齊,一眼望去,氣勢恢宏,宛若千軍萬馬撲面而來。然后又去了二號坑和三號坑,雖然精彩,但沒有一號坑震撼。規(guī)模比較小,兵俑也少。
游覽結(jié)束,我還吃了一個陜西特產(chǎn)肉夾饃,肉多汁鮮,真是美味,恨不得讓人把舌頭也吞下去。
我的暑假小學(xué)生敘事作文2
緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了,這學(xué)期真是快呀!馬上迎來快樂的暑假嘍!對于暑假我有很多期望,想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆,想每天泡在圖書館看許許多多好看的書,想和小伙伴盡情地玩!易钕氲倪是旅游,最想去桂林!
學(xué)了《桂林山水甲天下》這篇課文,我更是想去看看桂林奇特的`山和清澈的水,想親自撐著竹排,感受小竹排畫中游的情景。人們常說:“桂林山水甲天下!”真想身臨其境,感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的夏令營,那就太好不過了!離開父母的嘮叨,在老師的帶領(lǐng)下,和小伙伴們們盡情地暢游,分享著快樂和開心,那該是多么令人高興的事情!
盼望著暑假的到來,盼望著小記者的夏令營,盼望著去桂林!
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