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難忘小學(xué)作文[匯總8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
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難忘小學(xué)作文 篇1
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的.活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”�？墒�，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進了彼此之間的友誼。
難忘小學(xué)作文 篇2
你們一定也有難忘的童年，我也有難忘的童年，那是我五歲第一次得病第一次打針。
我發(fā)燒了，爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院，醫(yī)生說讓我打針，和按時吃這幾種藥就能好。一聽見打針，我馬上打了退堂鼓，我想了一個法子。我說：“爸爸媽媽！我好了！我沒事了！‘’可是爸爸媽媽知道我這點小伎倆，不理我，繼續(xù)往前走，我沒法子了，只好去了注射區(qū)我很害怕，看爸爸媽媽沒看見我，我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見的時候，他們就去外頭找。費了九牛二虎之力才找到我。開始皮試，我哭了，因為我害怕打針，我哭的.這一陣，情緒更緊張，所以自身就感覺皮試，更加疼痛了。這一下，我就更加害怕，不知怎么了，我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費了老大勁才把我弄回來。然后打針，在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣，第一針扎完了，我還是沒痛，扎第二針，我又一次鼓起勇氣，第二針扎完了，也還是沒有那么疼，就這樣我克服了對針的心理恐懼感。有些事，并不可怕，打針也是一樣，我也是聽我的小伙伴說打針有多么多么的可怕，耳聽為虛，眼見為實！其實沒有這么可怕。
童年，太讓我難忘了�；叵肫鹞夷菚r候真是又傻又天真，這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。
難忘小學(xué)作文 篇3
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當(dāng)好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動人心的小記者提問環(huán)節(jié)�！靶腋Ｊ鞘裁础笔切∮浾咛岢龅牡谝粋�問題。鄭伯伯說：“幸福是一個美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習(xí)則是起點�！边@番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學(xué)習(xí)知識的'重要性。
提問一開始，我還有些拘謹(jǐn)。在鄭伯伯的帶動下，現(xiàn)場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問�！叭绾慰创行W(xué)生上網(wǎng)？”“創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？”面對我的提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細(xì)和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：“你們對自己所在的學(xué)習(xí)滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學(xué)校組織課外活動、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂設(shè)施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細(xì)地記錄和解答。采訪活動結(jié)束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學(xué)會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學(xué)知識，長本領(lǐng)”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著一張張快樂的笑臉。
難忘小學(xué)作文 篇4
生活就像一個大寶庫，珍藏著許多如珍珠般的往事，有酸、有甜、有苦、有辣�？勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。
記得那天風(fēng)和日麗，第三節(jié)下課鈴一響，同學(xué)們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱，拎著要賣的東西，拿著地毯，跟著小組的成員，隨著人流向集合地——大操場進發(fā)。
操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下，愛心義賣正式開始了，人群流動起來了！被擠在中間的人就像條無助的小沙丁魚，在“海豚們”的追逐下游到這里，又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪，像山峰，連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒，這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵，簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。
我們也利索地鋪好了地毯，堆上了物品，開始吆喝起來�？墒畮追昼娺^去了，只有看看的，詢價的，卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢？這時，機靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子，踩在上面，拎起一盒積木，大聲叫嚷道：“走過路過、不要錯過，這盒積木勁爆白菜價，僅要10元，10啦，千萬不要錯過啊！”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣，大聲喊著：“我包了！我包了！”我興奮地接過錢，小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前，經(jīng)過一番精心挑選，終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒，她拿起鉛筆盒，掂了掂，問我：“請問這個鉛筆盒多少錢呀？”
“10元。”我既興奮又不安地回答。
“I’ll take it！”她大度的.付了錢，然后“繳起了戰(zhàn)利品”。
義賣結(jié)束了，我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時，全班沸騰了，同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻，也成為了我們激動的瞬間，幸福的剎那，也永久地定格在了我的腦海之中。
難忘小學(xué)作文 篇5
運動，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運動會，來讓運動員們大顯身手。
舉辦運動會的消息剛一傳開，操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的、跑步的，好多項目都有。運動員們都很緊張，有序的在操場上天天訓(xùn)練著。
等啊等，終于等到運動會了。校長宣布完運動會開幕后，我們都回到教室，拿來凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運動會。
最有看點的當(dāng)然是跑步了！你在沒到終點前，永遠(yuǎn)不知道誰是第一。伴著一聲槍響，運動員們擺動著手臂，甩動著雙腿，拼盡全身力氣向終點飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油！加油！”的喊叫聲。運動員們聽了，更加斗志激昂，跑得越來越快，決心要拿下第一。
最干脆利落的就是投球比賽了！勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過一會兒便落在了地上。
團隊比賽是很考驗?zāi)醯?，特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少，成績也比男生好一點。
比賽如火如荼的進行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運動會持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機里。
當(dāng)閉幕式時，學(xué)校宣布了許多許多獎項，我們班也有不少，每個人都開心極了。這次運動會真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。
難忘小學(xué)作文 篇6
每個人心中都有一件往事，就像夜空中無比閃耀的繁星，難忘往事。令我最難忘的還是那一件。
到了地里，有好多蛐蛐在曬太陽。我看準(zhǔn)了一只大的，撲了過去，兩手一捂，不小心腳一滑，摔了個嘴啃泥，但還是捉住了蛐蛐。
我把蛐蛐拿了回去，吃了點辣椒，因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時候，一開始，我還有點緊張，可一斗，這種念頭便被打消了。因為不知怎么了，一開始對方的蛐蛐就會讓我的大將三下五除二收拾掉了。
我的大將一直這樣，一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了，奇跡斗蛐蛐領(lǐng)域的奇跡。
后來，我和一個村里斗蛐蛐能手的'蛐蛐較量時，對方把前腳一伸，張牙舞爪地?fù)涞搅宋业拇髮⑸砩�，我的蛐蛐用力掙開了，對方趁其不備，把我蛐蛐右腿咬了下來。我心里一驚。可是我的蛐蛐強忍著疼痛，步步前進，趁對方休息，咬死了對方。
后來，我把這只蛐蛐帶到了城里，因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈，才能成功�！�
有人把錢當(dāng)做命，
擦破點皮似失命。
誰言動物無人性，
即便斷腿也拼命。
難忘小學(xué)作文 篇7
今晚，媽媽帶我去體育館看理查德�？巳R德曼和他的中國朋友們的新春音樂會。
到了會場，這里人山人海。我們好容易找到了位置，這時已是滿頭大汗。大家坐定后，理查德風(fēng)度翩翩地走上舞臺。雖然他的背已經(jīng)微駝，臉上也多了好多皺紋，但是他依然神采奕奕。伴隨著《藍(lán)色的海洋》，音樂會慢慢拉開了序幕。彈奏樂曲時，理查德是忘我的。只見他瞇著眼睛，腳輕輕地打著節(jié)拍，身體還不由自主地隨著旋律搖晃著，完全陶醉在音樂的海洋里。短短的兩個多小時，理查德就表演了16首鋼琴曲。
我最喜歡里面的《泰坦尼克號》，他把沉船時人們焦急的情節(jié)彈奏的惟妙惟肖，一會兒高亢，一會兒緊急，一會兒舒緩，讓我的心隨之蕩漾。會場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我當(dāng)然也不例外。理查德不愧是“鋼琴王子”啊！
理查德雖然年歲已高，但他卻有一顆孩童般的童心。當(dāng)他彈完一首鋼琴曲后，就把他的曲譜送給了臺下的一個小朋友。當(dāng)好多人伸手也想要時，他竟然佯裝將鋼琴凳子搬起來送給觀眾。逗得所有人都笑了起來。更有趣的是，在他彈奏《夢中的`婚禮》的時候，被一陣蜜蜂的“嗡嗡”聲打斷了。他拿起身邊的一把玩具槍，“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下來，這哪里是只蜜蜂？原來是一個大大的布絨玩具！我們都笑得前仰后合……
時間過得真快，演出圓滿結(jié)束了。我們戀戀不舍的離開了會場�；叵胫鴦偛糯髱煹木时硌�，我暗自下決心，今后一定像理查德一樣，好好學(xué)鋼琴。這個舞臺，有一天它也會成為我的舞臺。
難忘——“保利之夜”。
難忘小學(xué)作文 篇8
讀小學(xué)差不多有四年多了，這四年當(dāng)中，留下了許多有趣的，傷心的，快樂的事情。
每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r候，我就會格外緊張，生怕題目太難導(dǎo)致考不好�？墒钱�(dāng)我想起班長的成績總是在我前面時，就會心想：這一次我一定要超過他。為了這個目標(biāo)，我放下了懸著的石頭，認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而，每當(dāng)成績出來的時候，卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時時刻刻在鼓勵著我：只要堅持、努力、不放棄，一定會有滿意的收獲。我想：雖然這次沒有超過他，達到我預(yù)定的目標(biāo)，只要堅信我付出了努力肯定不會讓我失望的。過了許久，我的愿望終于實現(xiàn)了，我考到了滿分，而班長因為粗心大意的原因做錯了一道題，這件事讓我明白了，努力是永遠(yuǎn)不會錯的。
校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對，當(dāng)然還會有一些與好朋友打鬧的時候。記得那是一次課間十分鐘，我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個淘氣的男生用手打了我一下，我很生氣，便追了他好久，后來在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下，他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對他說：“趕緊道歉！”那個男生不甘心道歉，只是假惺惺的說了一句：“對不起！”于是我們放開了他，誰知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說道：“哼！跟你道歉？簡直是妄想！”當(dāng)我決定又沖上去的時候，好朋友攔住了我，說：“我們大人不記小人過，放過他只是一時，咱們君子報仇十年不晚，何必非要現(xiàn)在呢？”我好像明白了她的意圖，放下心中的`“仇恨”，慢慢悠悠地走進教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子，便帶著我去走廊走了走，還關(guān)心的問我：“你在想什么呢？”“我在想他為什么要平白無故來打我，難道是我傷害了他嗎？”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我：“你是不是傻呀？他肯定是閑著無聊唄！”我腦子一想是有點道理，回過神的我又走進了教室。過了不久上課鈴響了，于是我忘記了那些不愉快，開始認(rèn)真聽老師講起課來。
我的小學(xué)生活是如此的精彩，它讓我學(xué)會了很多道理。有一句話，不論我在哪里我都會記得：人生的意義不在于有多少困難挫折，只要努力奮斗，堅持不懈地與困難戰(zhàn)斗，一切都是值得的。但是不愿意面對困難，自以為是的話，任何事情都不可能成功。
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