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端午節(jié)小學生敘事作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的端午節(jié)小學生敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)小學生敘事作文1
“端午臨中夏，時清日復長”在這個明媚的夏日，一年一度的端午節(jié)又到了!
端午節(jié)真熱鬧啊!這一天，家家大掃除，在門前掛艾草與菖蒲，驅除陰邪，祛病防疫。街上彌漫著粽子的甜香!
要說端午節(jié)什么必須要吃，那肯定是粽子了!以前就想做粽子，今天終于如愿以償了!我將一碗糯米倒扣在案板上，輕輕將碗拿起，一個碗形的飯團端端正正地呈現(xiàn)在眼前。隨后，我將它切成三角形，往上面摁下一個閃閃發(fā)光的大紅棗;然后就一絲不茍地往上裹鮮艾草;最后纏上線繩，一個個身穿艾草的粽子寶寶就誕生了!
我們開始吃粽子了，爸爸忍不住先吃了個粽子!吃到肉餡的了，一口就吞了下去。我也不甘示弱，像抽盲盒似的吃了一個粽子，吃到我最愛的.紅棗餡的啦!我想珍惜這絕世美味，細嚼慢咽地吃著，紅棗的甜甜到了我心里，好像在我心里彈奏美妙的樂章。奶奶對我笑了笑：“好吃嗎?”我也笑了起來：“好吃!”吃完粽子，我不禁吟誦起蘇軾的浣溪沙：“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟!”
端午節(jié)小學生敘事作文2
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植
物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的`。古代，愛國詩人屈原國家被滅(楚國)，五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的 漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍�，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時，大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢!
端午節(jié)自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒
白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢!沒時間了，哎，再見!
端午節(jié)小學生敘事作文3
今天在張老師的帶領下，我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽區(qū)民政局的.敬老院，所以我們包得非常積極主動。
到了樂購，老師說可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了，我們三個人分工合作，我負責放米，邢露負責放棗，媽媽負責包，我們合作的非常愉快，所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的粽子，得了第一名。
包完粽子以后，我們坐著班車來到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯，看得出老人們在這里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后，我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學習，天天向上，將來做一個對社會有貢獻的人。
我非常喜歡這次活動，因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂，把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關懷和祝福。
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