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寫小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
期待已久的滑雪終于成行了。今天舅舅帶著我們?nèi)テ灞P山滑雪，棋盤山是沈陽(yáng)最大的滑雪場(chǎng)。我每年回來(lái)都要去那滑雪。我們今天玩了滑雪圈，我們拽著雪圈爬上高高的雪坡，然后坐在雪圈里我們八個(gè)人連在一起往下滑，由于雪坡很陡，慣性大，下滑的.速度很快，所以我們比其他人滑的遠(yuǎn)。我們一遍一遍地玩，在下滑的過(guò)程中，還伴隨著尖叫聲，非常驚險(xiǎn)刺激，大家各個(gè)喜笑顏開(kāi)。很快一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠，可是媽媽他們都玩不動(dòng)了，可能他們都累了，我們只好改去玩其他的項(xiàng)目，雪地卡丁車、雪地碰碰車、雪地馬爬犁、雪地冰騎;每個(gè)項(xiàng)目都讓我流連忘返。
很快一天就過(guò)去了，精彩紛呈的雪地游戲，讓我記憶猶新。媽媽說(shuō)回深圳之前再帶我去滑一次雪。我期待這一天到來(lái)。
寫小學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……忘不了……
老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路……同學(xué)，你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天……
老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候��！祝愿所有的.老師身體健康，萬(wàn)事如意！
同學(xué)們，我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ)，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫小學(xué)的作文 篇3
其實(shí)從外表看她真的是一個(gè)樸實(shí)忠厚的姑娘，肉嘟嘟的身材，圓圓的臉，雙臂的痘痘大概是因?yàn)轶w質(zhì)不好長(zhǎng)的。她有一個(gè)非常動(dòng)人的名字叫“陳姿毓”。從外在去看她很難將她與人見(jiàn)人怕的“管事婆”聯(lián)系在一起，可一提起“管事婆”，我們就會(huì)想到她，小小嘴就像切割機(jī)一樣，開(kāi)開(kāi)合合沒(méi)個(gè)停，偶爾還會(huì)夾雜著唾液淀粉酶噴到別人的'臉上，她有一顆操不完的心，哪兒有事哪兒就有她的身影。
“噓——她來(lái)啦。你可給我記住嘍，千萬(wàn)別去招惹她�！编须s的四周可能會(huì)因?yàn)檫@句話而變得突然安靜起來(lái)。這不，我們大家都去上體育課了，唯獨(dú)小陳獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，我們“管事婆”陳姿毓看到了這一幕又開(kāi)始操心了，她可不允許周圍的人做不符合社會(huì)主義好少年的事兒，害怕小陳因?yàn)閼邪┌l(fā)作，不想去操場(chǎng)上跑步，這個(gè)管事婆可忍不了這樣的事情發(fā)生，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啟奏”了班主任。聽(tīng)完了“管事婆”的詳情報(bào)告之后老師也被逗樂(lè)了，和她解釋小陳因?yàn)槟_踝受傷，不能去上體育課才坐在教室，得到了如此滿意的答復(fù)，“管家婆”這才放寬心。不過(guò)瞧陳姿毓沮喪的樣子，一定覺(jué)得在老師面前斷章取義的做法很不好，只好去操場(chǎng)跟同學(xué)們跑步去了。
現(xiàn)實(shí)中很多事情都會(huì)有反差萌，就像這個(gè)愛(ài)管事的“管事婆”陳姿毓也有善良的一面。
昨天下午，排隊(duì)買飯，剛好遇到了隔壁班，剛開(kāi)始，同學(xué)們還挺自覺(jué)的，后來(lái)大家都想早點(diǎn)吃飯，一瞬間秩序亂成一團(tuán)，要知道班上的打飯的紀(jì)律就由“管事婆”負(fù)責(zé)。原本所有人以為她會(huì)用自己的看家本領(lǐng)河?xùn)|獅吼。突然，她轉(zhuǎn)身徑直走到隊(duì)伍的末尾，站在了那里……
整個(gè)過(guò)程她都是靜悄悄的，然而我們的耳邊卻哄哄作響。有很多的責(zé)問(wèn)從內(nèi)心的深處翻涌上來(lái)，而她靜靜地站在那里，與周圍的喧囂隔離，不疾不徐。
大概是這個(gè)舉動(dòng)足夠打動(dòng)人，同學(xué)們開(kāi)始井然有秩序地上了樓梯。大家來(lái)到食堂后，拿起餐盒，舀起飯菜，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。急于嬉戲的我們?cè)凇肮苁缕拧毖壑辛粝铝吮秤昂褪ｏ埵２恕３酝觑埖摹肮苁缕拧睕](méi)有像我們一樣一轟而散，也沒(méi)有像往常一樣把我們暴訓(xùn)一頓，而是默默地拿起抹布，抹凈了桌子。
我常常覺(jué)得那天透過(guò)陽(yáng)光的光柱，透過(guò)來(lái)來(lái)往往的人群，“管事婆”美的驚艷。千秋無(wú)絕色，悅目是佳人。她便是詩(shī)中那個(gè)佳人，有人絕色于皮囊，有人絕色于內(nèi)在，“管家婆”無(wú)疑是后者，她的氣質(zhì)里更多的是香遠(yuǎn)益清，像一瓶久置的紅酒，越品越醇。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著不同顏色的裙子，漂亮極了。
記得有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著，但絞盡腦汁都想不起來(lái)，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說(shuō)吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著，一會(huì)兒愁眉緊鎖，像是在和誰(shuí)生氣一樣；一會(huì)兒眼睛中閃爍著異樣的光芒，像是這道題做出來(lái)了；一會(huì)兒又自言自語(yǔ)，好像在和誰(shuí)說(shuō)話一樣。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說(shuō)笑聲充滿了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認(rèn)真思考題目，我大聲喊她，她都沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。終于，她把這道題目做出來(lái)了，臉上露出了滿意的`笑容。她看到這道題目我也不會(huì)做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì)，講兩遍，直到我也懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的女生。
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