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寫小學的作文

時間:2023-12-18 08:06:58 小學作文 我要投稿

寫小學的作文[精華6篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫小學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文[精華6篇]

寫小學的作文 篇1

  下雪了,爸爸帶我到公園。一走進公園,我便聞到一股清香,我隨著香味一路尋找,看到了一片梅花林。

  臘梅花是黃色的,一朵花只有五六片花瓣,每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了,露出淡黃色的小花蕊,有的開了一半,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。

  這么多臘梅花,因為它的形狀比較小,加上樹枝上的白雪,遠遠看上去就像一個藝術品,難怪有那么多的文人和藝術家喜歡詠梅。

  爸爸說:“梅花是在冬天特別寒冷的時候開放,別的'花都經(jīng)不起寒冷,只有梅花“獨占鰲頭”。”

  這時我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花,與白雪一起站在枝頭上。寒風吹來,一動也不動,依然“昂首怒放”,“展現(xiàn)嬌姿”。

  過了一會兒,爸爸拍拍我的肩,我這才記起來我不是臘梅花,我是在看花。在回家的路上我對爸爸說:“爸爸,我要做一個和臘梅花一樣堅強的孩子!

寫小學的作文 篇2

  愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的生長……老師的愛,是陽光,是花朵,是溪流,無所不能,不所不在。

  元旦快到了,學校元旦慶祝會即將舉行,班里的許多同學都承擔了節(jié)目表演的重任,我就是其中之一,我參加的節(jié)目是詩歌朗誦。今天上午第四節(jié)課,我們像往常一樣來到操場,進行元旦慶祝會的節(jié)目排練,到了中午,排練結束,我們回教室吃飯,其他同學差不多都吃完了,所以,我們一點都沒有吃飽。

  下午第一節(jié)課,我們的`肚皮餓得咕咕叫,前胸都紛紛貼著了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好餓呀!”到了下午第二節(jié)課,我們已經(jīng)絕望了。就在這時,吳老師給我們買來了蛋糕,我們又激動有開心,正在我們狼吞虎咽地吃著這美味無比的蛋糕時,抬頭一看,窗外的樹搖著小辮子,不時傳來小鳥的歌聲,多么美好呀!我的心中無限感激,這份感激來自老師對我們的愛!

  原來,愛我們的、關心我們的,不止是我們的家人,還有我們敬愛的老師們!

寫小學的作文 篇3

  我爺爺家養(yǎng)了一只大公雞。它英俊瀟灑,大公雞的雞冠鮮紅,脖子上的羽毛五彩斑斕,金黃色的身子,黑亮的尾巴,嗬!真不愧是公雞王國的帥哥。

  大公雞的脾氣就不怎么好,有點倔,還不講理。吃東西的時候,它憑著自己的力氣大,就把旁邊的小雞和母雞擠到了一邊,不讓它們吃,非要等自己吃好了,才給小雞和母雞吃。

  它要是心情好,對誰都好,會去照顧小雞和母雞,不讓它們受到欺負,要是有小惡狗來捉弄小雞和母雞,就會像英雄一樣的挺身而出,把小惡狗趕到到一旁。主人要是來了,它就會“咯……咯……”的叫,好像在說:“我厲害吧!把小惡狗都趕走了!

  大公雞走路的時候總是昂頭挺胸,大搖大擺的向前走,每一步,都要擺個姿勢,而且腳掌上抬時,一定合上腳趾,等再放下去的時候,就會張開那四只有力的腳趾。

  每次我放學回來的時候,它都會“咯……咯……咯……”的叫,歡快的跑過來,好像歡迎我一樣的'。每個星期六的早晨我想睡個懶覺,那只公雞卻早早的就打了鳴,吵得我睡不了覺!翱,大公雞又再打鳴了,好像在說:“太陽都起來了,你還在睡懶覺!”我就在它的催促下起床了。

  這就是我們家?guī)洑獗M職的大公雞。

寫小學的作文 篇4

  秋天來了,果實成熟了,金色的季節(jié)來了。

  果園里果實累累,許許多多城市的果子掛滿樹梢,他們緊挨在一起,好一派熱鬧的景象。其中我印象最深的是紅彤彤蘋果。它紅紅的,多像一個紅色的小燈籠。瞧,一個個蘋果把樹枝都壓彎了腰,多像一個老爺爺吃力的背著一個大筐,真有意思。你看,還有那紅色的棗掛滿了枝頭藏在綠葉里,遠遠望去像千萬可紅寶石綴在綠大衣上。每當小雨過后,吃一個,你會感覺甜絲絲的,味道好極了。

  來到草地上,抬頭看見樹葉都換上了新裝,有黃的,有紅的,還有半黃半綠的。它們像翩翩起舞的蝴蝶一般飛落下來,給枯黃的草地穿上了花裙子。我們躺在花裙子上,看到藍天上飄著朵朵寶云,有的'像綿羊,有的像棉花糖,還有的像小白兔。美麗極了。我心里充滿了快樂。

  美麗的秋天不僅給大地換上了漂亮衣裳,給我們帶來甜美果實,還給我們帶來了喜悅的心情。我愛著可愛的秋天!

寫小學的作文 篇5

  我的爸爸,不是十分突出,工作也沒有很大的成就,但他具有高尚的品德。父愛如山,我每次數(shù)學有不會的題目,爸爸總是一遍一遍地教我;每次我參加班集體的'活動,媽媽都勸我不要參加,爸爸卻在背后默默地支持我,為了這類事,他竟和媽媽吵過架,而在學校的我卻毫不知情……

  這次,鄭老師組織我們的家長在星期日開一次家長會。等我回到家通知時,卻從媽媽的口中得知爸爸已在星期五坐飛機去北京談生意了,心不由得涼了半截。然而,我在學校卻聽到了這樣一個消息:上周的回執(zhí)單上,四(3)班所有的家長都調整好工作,準備參加家長會,就我的家長不能去參加;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽有點不知所措,但還是當天給爸爸打了個長途電話,說:“文文老師都說了,就我們沒去,你還是抓緊時間從北京趕回來吧!”爸爸聽了,二話沒說,立馬停止生意,又從北京倆也坐飛機趕了回來,到家時已經(jīng)凌晨五點。終于在星期天趕上了家長會。

  一個平凡但又不平凡的人,我的好爸爸!

寫小學的作文 篇6

  不知不覺暑假就過了一大半,暑假里我參加了“1+1”成長動力夏令營活動。有成功也有失敗,有歡樂也有淚水,讓我受益無窮。

  第一天一大早,我們來到軍營,站軍姿、走軍步,像一個真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣,且聽我細細道來。

  首先是訓練站軍姿。誰不會站啊,這也太簡單了,簡直小兒科!我們按照教官的要求立正、挺胸、一動不動地立在那兒。誰知剛過一會兒,汗水就像斷線的珍珠流了下來,打濕了衣裳,恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好!

  攀巖也是一頂高強度的訓練。那天早晨,大家正在休息。突然哨聲響了,我們趕緊戴上營帽,掛上營牌,迅速來到走廊集合,原來是教官帶我們去攀巖。我們來到一個陡峭的石壁前,這塊石壁大約有三層樓那么高,石壁上有一些凸起的小石頭,大的僅能放下一只腳,小的`只有兩個手指那么寬。能攀得上去嗎?

  大家躍躍欲試,我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶,只見他兩手各抓一塊石頭,一步一步地往上爬,突然腳下一滑,身子一下子在空中蕩了起來;锇閭凅@呼起來,膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快,抓住一塊石頭,才穩(wěn)住身子,繼續(xù)向上爬,成功了!伙伴們歡呼起來。

  終于輪到我了,我信心百倍,雙手緊抓石頭,雙腳踩穩(wěn)石頭,手腳并進,就差一步就到頂了。一切順利!正當我暗自得意,突然腳下一滑,身體在空中蕩了起來,嚇得我直冒冷汗。哎!功虧一簣。

  這就是我的夏令營活動!

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