小學(xué)生作文15篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
今天，我和平時一樣，去僑鄉(xiāng)棋院學(xué)國際象棋。今天和往常不一樣的是許老師讓低年級和高年級的`學(xué)生進行循環(huán)賽。第一輪我和五年級的陳強強對戰(zhàn)，開始，我漸漸占了上風(fēng)，便開始驕傲起來，一不小心走錯了一步，雙車被他毫不留情地吃掉，我開始著急起來，有點坐不住了，只聽他喊了一聲：“將軍”。
不好，我被他一子擊雙了，他的馬既將軍又吃后，沒辦法，我只能逃王，眼睜睜地看著我的后被吃，真是可惜，最后輸了。第二輪我對戰(zhàn)四年級的張柯，吸取前一輪的教訓(xùn)，我沉著應(yīng)對，步步為營，過關(guān)斬將，歷經(jīng)艱險，終于贏得了第二局。這兩輪比賽，讓我明白了一個道理：驕兵必敗。我一定要好好學(xué)棋，長大了為祖國爭光！
小學(xué)生作文2
今天我們?nèi)w師生都去動物園秋游。我們7點多就出發(fā)了，不一會，我們就到了動物園。我們很開心。
我們先到猩猩居住的地方，看見有三只猩猩，有的同學(xué)給它照相，有的.同學(xué)在看它走路，有的同學(xué)還給它扔水果呢!
離開了猩猩館，我們又來到了水族箱，這次看見了美人魚，有巨大的海龜，有花紋繁多的美人魚，引起了大家的好奇心。
接下來，我們觀看了馬戲團表演，海豚表演，馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子，有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起，有算術(shù)題，它們真可愛，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊!
最后，我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。
車來了，大家依依不舍的走出了動物園的大門，上了車。
小學(xué)生作文3
中飯過后，晴朗的天空被一片黑壓壓地烏云遮住了，這時天空變成一片漆黑�！稗Z窿”一聲巨響，打起了雷，閃起了電，傾刻間，下起了傾盆大雨！
開始，雨是幾滴幾滴下的，打在地上“砰砰”作響；然后，雨慢慢變大了，變多了，像斷線的珠子，透過雨簾，外面的景物變的模模糊糊的`；到了最后，雨下的更大了，像是有人在天上把一盆一盆的水往下潑。眼前看到的只有一堵水墻！雨真是大的嚇人��！地上的積水越來越深，一會兒功服，就能淹沒人的腳脖子了。周圍的植物被雨水打晃晃悠悠，但它們都堅強的挺立著，搖擺著， 慚慚的，雨終于停了，天慢慢變亮了，空氣好新鮮！一會兒，太陽出來了，天空中劃過一道彩虹，美麗極了！
小學(xué)生作文4
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。這天，我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的.花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩在玩�！�
中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣，我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
小學(xué)生作文5
昨天晚上，我們在龍泉湖演出。演出的前一天，老師發(fā)了節(jié)目單。
開始表演了，在外圍觀的人越來越多，黑壓壓的一片。其中繪畫班表演的服裝秀多姿多彩，有卡紙、窗紗、報紙卷成花做的裙子，塑料袋做的泡泡裙。這都是老師和同學(xué)一起做的.。
我們的舞蹈是《韓國熱舞》、《公主的夢想》。
最后，全體學(xué)生表演了《我相信》這個舞。
這次的晚會圓滿成功，我們非常開心。
這次演出是我最后一次在舞繪表演，表演完畢，我才依依不舍很久不想離開。
小學(xué)生作文6
大家好！我是一棵茂盛的大樹，生活在一個有歡聲笑語的`世界里。
我有很多作用，比如：我可以給人類乘涼，可以綠化環(huán)境，鳥兒在我身上筑巢，我們過著幸福快樂的日子，可是有一天，花妹妹傳來一個噩耗，說：“人類要到森林里來大量砍伐樹木�！薄鞍 蔽覀凖R聲喊道，我們有點不相信自己的耳朵了，大家都在埋怨著，沒想到，幾天后人們真的來了，把我們的世界弄得雞犬不寧，我看著一個個同胞被砍，我徹底失望了。
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小學(xué)生作文7
有一天，灰太狼扮成羊阿姨，去楊村的大鐵門前取草。喜羊羊走到大灰狼面前說：“大媽，你賣什么草��？”蒼狼說：“我的草不是普通的草，絕對無污染！來買一個！”突然，喜羊羊聞到了一股和平時吃的草不一樣的味道。它立刻用一元錢買了一把草，趕到村長的實驗室，讓村長檢測一下草有沒有問題。結(jié)果經(jīng)過一次測試，草真的'有毒。喜羊羊馬上用村長實驗室的傳聲筒通知村里的小羊，告訴他們不要買鐵門外阿姨的草，草有毒。大灰狼在鐵門外站了一天，除了喜羊羊沒有小羊買草�；姨遣坏貌皇鼗丶摇�
小學(xué)生作文8
晚飯過后，我興高采烈地跟爸爸一起來到游泳館，這可是我夢寐以求的事情！一到游泳館，我就飛一般地往前跑，到了更衣室，我快速脫掉鞋襪，換上泳裝，直奔游泳池。我一頭扎進水里，哎喲！水好涼。左一個右一個的.漩渦一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。突然，一個小男孩從岸上“撲通”跳了下去，濺得我滿臉是水，眼睛也睜不開。等我擦干眼睛，那小男孩已像魚兒一樣在水里游來游去。有些小朋友像海象打著鼻響，揮臂劃水前進，在水中翻滾，然后一下子沉入水底；有些小朋友游得真像青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸，真是各式各樣，應(yīng)有盡有��！大家都歡快地游著，就像“水生動物”一樣再水里鉆來鉆去，整個游泳館里都洋溢著我們的歡聲笑語。游泳，給了我無窮的樂趣，我喜歡游泳！
小學(xué)生作文9
我家有一只脾氣古怪的小烏龜。它有一條很短的尾巴，總是隱藏在殼的下面，它的四條腿上長有鋒利的爪子，可以抓破東西。它全身是泥土的顏色，躲在泥土里不易被人發(fā)現(xiàn)。
小烏龜剛開始來我家時，對一切都很陌生，總是把頭縮在龜殼里不動，也不在水里游，只在晚上偶爾游一游。現(xiàn)在，小烏龜對我們一家都很熟悉。你看它，它也不會將整個身體縮進殼里，而且還會在水中游來游去，像在展示它的姿態(tài)。
我家的.小烏龜很勇敢。如果你用小木棍不停動它頭部，它的后腿將會支撐起整個身體，這表示小烏龜非常生氣。有時，它會張嘴來咬你。如果沒咬上你，還會三番五次的攻擊你。
我家的小烏龜真可愛，因為它很勇敢，不怕困難，所以我愛我的小烏龜。
小學(xué)生作文10
我家有兩只小鳥，它們是兩只牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋，一對亮晶晶的黑眼珠，一只金黃色的嘴巴是，一身淡綠色的羽毛，真好看！
小鸚鵡很活潑。高興時，又是唱歌，又是跳舞，又是盤旋，有時還在杠上打轉(zhuǎn)，在吊環(huán)上抓倒掛，真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛，而且還對我情有獨鐘。它們最愛歪著頭，瞪著眼，聽我給它們講學(xué)校里的趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。
可是有一天，一只小鳥不吃不喝的，只耷拉著腦袋，好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針，結(jié)果還是沒能救活它，我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去，悲哀地鳴叫著，仿佛在呼喚同伴的`歸來。我希望以后再也不會有那樣的事發(fā)生了。
現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了，它在我們的精心照顧下，一直很健康。
小學(xué)生作文11
永遠不要把今天能做的事情拖到明天
我們被告知，從童年起，我就把你今天能做的事情留到明天。然而，仍然有許多人喜歡把今天應(yīng)該做的事情推遲到明天。他們對自己的工作和時間沒有計劃。因此，他們最終不會實現(xiàn)他們的.目標(biāo)。
舉個例子，一個星期天，我看完足球賽后感到很累，甚至晚上也沒有完成作業(yè)。我想第二天早上我可以早起去上學(xué)，這樣我就可以在上課前完成作業(yè)。但是第二天早上，由于交通堵塞，我沒能及時趕到學(xué)校。我被老師懲罰了。
這給了我一個教訓(xùn)。從那時起，我下定決心，我將把任何重要的事情都推遲到第二天。請記住今天工作，因為你不知道明天你會受到多大的阻礙。抓住今天，盡可能少相信明天。
小學(xué)生作文12
今天下午突然下起大雨，大雨越來越大，雨停了，外面滿是雨水，我跑出去玩，看到東邊出現(xiàn)了彩虹，真美啊！有紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色，高高掛在空中，我真想上去走走。突然，我聽到一個小男孩對他父親大喊大叫，說我想買一條彩虹。我笑著對小男孩說：“彩虹是買不到的。”話一說完，我就看到彩虹頂上又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹。一朵白云漂浮著，稍微遮住了原來的彩虹。后來出現(xiàn)的彩虹比過去更清晰了。這兩道彎曲的彩虹同時懸掛在天空中，在夕陽下相互映照。它又美又壯觀。
我真的`很喜歡這個美麗的彩虹。
小學(xué)生作文13
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”一波波的美妙歌聲從家人口中唱出，唱得我心花怒放，當(dāng)禮物捧在家人的手心上，我不停的手舞足蹈！
所有的禮物中，令人最喜歡的是一張卡片，雖然沒辦法幫助我生活上的所需，但里面的一字一句都充滿了家人滿滿的祝福與關(guān)懷，我高興的捧在心上百看不厭。
當(dāng)我的心情跌入谷底的時候，只要翻開那一張卡片，我沮喪的心情馬上變得像在陽光下的.花朵一樣燦爛，美麗動人；當(dāng)我感冒時，我只要拿出卡片，卡片就像醫(yī)生一樣，把我身體里的病魔，馬上的趕走了。有了那張卡片，不但能讓我從煩惱的深谷里爬起，也能讓我身體的惡魔轉(zhuǎn)為天使。
我要感謝我的家人送給我的小禮物──卡片，如果沒有那張卡片，我不知道如何在悲傷或難過的時候，安慰自己。我也要謝謝卡片，讓我去除悲傷。在我的內(nèi)心世界里，只要有這張祝福滿滿的卡片，就有無數(shù)個數(shù)都數(shù)不完的幸福和滿滿的希望。
小學(xué)生作文14
現(xiàn)在是暑假，沒有上學(xué)的煩惱，我的一天過得充實而愉快，補習(xí)班也快結(jié)束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的'。
早晨，因為放假了，所以起得不是太早，8點差不多。接著還是和上學(xué)一樣：洗臉?biāo)⒀�，吃早餐。接著便看一會書（有漫畫有作文），偶爾看會電視�?/p>
不知不覺到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時候都玩過，和朋友在一起總是愉快的。
晚上，我有時看電視，有時到鄰居家玩，還有時玩電腦（經(jīng)過允許）。接著到了9點，我才停歇一會：躺在床上看書，特別是在洗完澡后，在看書最舒服了。看了30分鐘，我才躺下睡覺。
這就是我的一天，平凡而充實的一天。
小學(xué)生作文15
貴如油的春雨帶著希望，“淅淅瀝瀝”地落到人間。
小草一個挨一個的長了出來，來觀賞雨中的大花壇，到處百花齊放、綠樹如茵，一片生機勃勃的景象。
我們站在雨中，聞到了泥土的`氣息。春風(fēng)拌著春雨吹過來了，使人感到陣陣涼爽，空氣似乎也更新鮮了。由雨點匯成的“小溪”歡快地向前跑哩！多么可愛的春天啊！
雨過天晴，太陽公公來接班了，小朋友們有的在感受春天泥土的氣息，有的在看花草樹木生機勃勃的樣子，還有的正在土里挖蝸牛呢！
春天是美麗的，春天是美好的！
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