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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
母親是無私的，媽媽愛我，我也愛媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態(tài)，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點。 作為一名母親，我覺得她是世界上最好的母親。我的`父親工作很忙，母親每一天要干所有的家務(wù)活，還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事，從來也不知道母親早上幾點起床，晚上幾點睡覺。因為母親是老師，所以每一天早上起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來我跟媽媽去學(xué)校上早自習(xí)。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè)，安頓我睡了，她還要備課，批改。
用披星戴月，任勞任怨來描述我的媽媽一點也不過分。我的媽媽即使很累，可是她總是面戴笑容，去對待她的學(xué)生和同事，無論什么時間什么地點只要能夠幫助人，她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個優(yōu)秀的母親，更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安，我愛我的母親。
小學(xué)作文300字 篇2
農(nóng)村，雖然沒有城市繁華、熱鬧，但是，農(nóng)村總有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
從城市到農(nóng)村，會覺得一下子變了：清新的空氣，不再是工廠的廢氣；花草的香氣，不再是下水道的臭氣；孩子的笑聲，不再是汽車的'鳴笛。總之，你看到農(nóng)村一切的事物，都有一種特殊的感覺。
從他們的房前屋后走過，肯定會看見這樣的美景：在門前的場地上，你會看見一些花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊。這些花色彩明麗，你肯定會難忘的。接著是在屋后的竹林，這里的竹子長得很茂盛，為小雞提供了一個天然的“太陽傘”，讓那些小雞不受到太陽的強(qiáng)光，美美地玩耍。
好了，說說秋天的農(nóng)村田野吧：
秋天的農(nóng)村田野里，稻子成熟了，放眼望去，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，仿佛滿地都是黃金。瞧，在稻田的南邊，有好大的一塊棉花地，雪白的棉花在綠黃色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都愛叫它們棉桃呢！
農(nóng)村的美景真是太多了，說也說不完，如果你想知道，就快來看看吧，不看你會后悔哦！
小學(xué)作文300字 篇3
在我兩歲的那年，媽媽在做飯，我在客廳里玩玩玩具，突然，媽媽說：“快點，幫媽媽拿醋來，”我正玩的高興呢，聽到媽媽的叫喊聲，不情愿的說：“知道了�！庇谑�，我來到放醋的地方，看了醋，正要準(zhǔn)備拿，突然，看見一個小瓶里裝著一些和醋很像的黑色液體，顏色比醋的顏色黑，我想：我常聽別人說：“醋越黑越好呀！于是，我毫不猶豫的拿上了那瓶黑色液體，遞給了媽媽，媽媽很忙，也沒有看我那給她的”“醋，”不管三七二十一就放上了。
過了一會兒，飯菜做熟了，媽媽喊道：“吃飯嘍！”我和爸爸就去吃飯，圖突然，爸爸看見盤子里的.菜黑乎乎的，就說：“嗯，這立面放了什么？”媽媽說：“醋呀！”爸爸又說：“是醋嗎？”我看是醬油，”醬油，媽媽驚奇的說，把我給的瓶子一看，說：呀！醬油.于是媽媽就問我，你怎么把醬油拿來了呀!我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我以為是好醋，媽媽聽了，哎的叫了一聲，坐在一旁的奶奶看了看我，說”你呀！真是幫倒忙�！�
小學(xué)作文300字 篇4
火紅的夏哥哥帶著太陽離開了，秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來，灑下五彩的落葉。
星期天，我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚郵票，給我們帶來秋的氣息。
我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走，腳下踩著一片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的`光芒，在陽光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子，幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。
我很喜歡這片銀杏葉片，愛不釋手，怕它被弄臟了，小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里，繼續(xù)往前走。這時，我的眼球好像被什么勾住了，原來是一大片紅紅的楓樹，擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色，正在對我說：“你好！小姑娘，你看我的外衣通紅通紅的，多美麗呀！跟我一起拍張照片吧！”
我忍不住拿出相機(jī)，只聽見“咔擦”一聲，紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機(jī)里。
秋姐姐還有許多不同顏色的樹葉，有柳葉，有桂花葉，還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。
繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
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