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六一小學(xué)作文精品[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來!
早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的.襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋.叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
六一小學(xué)作文 篇2
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的'大字,教學(xué)樓上系滿了一片片樹葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍(lán)色的,五彩繽紛,上面寫著同學(xué)們的幸福寄語。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,過了一會(huì)兒同學(xué)們都來到了操場(chǎng)。坐在自己的位子上,等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。節(jié)目結(jié)束了,“哇!”低年級(jí)的同學(xué)們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來是同學(xué)們把氣球解開了,一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。
這真是一個(gè)快樂的“六一”,我真希望天天都這么開心愉快!
六一小學(xué)作文 篇3
“啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級(jí)》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的.小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動(dòng)。義賣的場(chǎng)面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....
今天真是一個(gè)快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
六一小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準(zhǔn)備主持稿,又是排練節(jié)目,又是打掃教室……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,盼望著這天早一點(diǎn)兒到來。
星期一(六一節(jié)),我早早的就來到了學(xué)校,只見校門口兩邊站著鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥、大姐姐,他們正吹著號(hào)、打著鼓迎接我們。
到了教室已經(jīng)有許多同學(xué)來了,還有幾位特邀來參加我們活動(dòng)的.家長(zhǎng)。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。
活動(dòng)正式開始,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是顧一典等人給我們帶來的對(duì)唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚(yáng)美妙,同學(xué)們都跟著她們的歌聲點(diǎn)頭、打節(jié)拍……
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了,按道理我應(yīng)該高興才對(duì),但這時(shí)我的心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時(shí)傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》,掌聲有請(qǐng)!蔽铱觳阶呱狭酥v臺(tái),臉漲得通紅,說:“大家好,今天我給大家來一段《陽陽聊齋》!笄謇显,摜著書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發(fā)抖,后來越說越有信心,越來越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……
下午,我們還做了個(gè)游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊(duì)輸了,而且我的頭上還撞了一個(gè)大包,但是我的心里仍覺得非?鞓,畢竟“友誼第一,比賽第二”嗎!
在我們的歡聲笑語中我又度過了一個(gè)快樂的“六一”。
六一小學(xué)作文 篇5
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“向祖國(guó)致敬,讓獎(jiǎng)?wù)麻W亮”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。早晨,我早早地起了床,來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標(biāo)語。比起往日來,同學(xué)們的`笑臉更燦爛了,因?yàn)榻裉煳覀兪侵鹘牵?/p>
在整個(gè)活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,提醒我們肩負(fù)的責(zé)任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國(guó)致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會(huì)到我們是多么的幸福呀!
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽到主持人宣讀我的名字時(shí),我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),教育局長(zhǎng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。
快樂的時(shí)光總是過得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結(jié)束了,可喜悅還在空中飄蕩著……
六一小學(xué)作文 篇6
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的`獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”啊!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵娖妫 辈粫(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
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