夏天的小學作文

時間：2023-12-09 18:06:23 小學作文我要投稿

[熱門]實用的夏天的小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏天的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]實用的夏天的小學作文

夏天的小學作文篇1

　　一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年，秋天是人一生中的中年，冬天是人一生中的老年，那么，夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時期。

　　夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來，粘乎乎的'，好不舒服。早上天才剛剛亮，知了就熱得受不了了，大聲叫起“知了，知了”。中午，火辣辣的一輪白太陽，照在地面上，把大地曬得滾燙滾燙的，這時你往地上倒上一盆子水，就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲，地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來，這時候人就可以在大樹下乘涼。當你在樹下乘涼，一陣風吹來吹在你臉上，也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼，它趴在一塊石頭上，張開嘴，喘著粗氣，鼻子上濕濕的。

　　夏天還可以做一些其他事�？梢源┲粭l短褲跳進水里游泳。

　　夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

　　夏天是一年中最美好的季節(jié)，我多么盼望下一個夏天立刻到來，這個夏天慢慢過去。

夏天的小學作文篇2

　　初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的.衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。

　　長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節(jié)。那時，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀！快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

夏天的小學作文篇3

　　夏天到了，早晨我到公園散步，我邊走邊欣賞著美麗的景色。這時，一池荷花映入了我的眼簾。

　　現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，一眼望去，一片墨綠色的荷花池上，開滿了美麗的荷花。有的含苞待放，好像羞答答的小姑娘，嬌羞欲語；有的才展開兩三瓣兒，猶如嫵媚的'少女，含笑佇立；有的已經全都展開了，里面還坐著嫩黃色的小蓮蓬呢。當然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，宛如一個個翡翠盤，托起了美麗的荷花。一陣微風吹來，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來，荷花舒展開優(yōu)美的舞姿，盡情地舞蹈，散發(fā)出淡淡的清香，真令人心曠神怡呀！

　　“呱呱，呱呱”，一只小青蛙正快樂地唱歌呢，只見它一會兒蹦到這片荷葉上，一會兒跳到那片荷葉上，仿佛是把荷葉當成了自己的歌舞臺，蜻蜓也被青蛙的歌聲陶醉了，不由自主地為青蛙伴起舞來，一會兒展翅高飛，一會兒掠低滑翔，一會兒輕輕點水。

　　看！荷花，荷葉，青蛙，蜻蜓構成了一幅美麗的“夏日景圖”。我愛夏天，更愛這夏天的公園！

夏天的小學作文篇4

　　熱情奔放的夏姑娘頂替了性情溫柔的春姑娘。

　　夏姑娘來到果園中，撫摸著那嫩紅色的桃子，親吻著青色的蘋果寶寶，還有那一串串玉石般的葡萄，一個個深綠色的小桔子，芭蕉樹上一把把綠香蕉，對了對了，千萬不能忘記那形態(tài)奇特的梨子��！一陣風吹來，那些未成熟的水果躲在綠葉之中遲遲不肯出來，雖然它們并未成熟，但總是讓人垂涎欲滴。

　　夏姑娘去過了美麗多彩的果園之后，又來到了形態(tài)萬千的蔬菜世界——菜園。

　　你瞧！那一棵棵綠葉白梗的小青菜，上面大下面小，可是它們十分整齊地排列在一起，那一個個粗壯的茄子在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮呢，還有那一個個超重量的大南瓜，那一根根下面成圓形上面成空管的蒜苗兒，更加使人不會忘記的.是尖尖的辣椒，有青的有紅的，對了，還有燈籠般的辣椒呢！這些蔬菜在夏姑娘的“照料”下，更加充滿生機啦。

　　隨后，夏姑娘又來到了五彩繽紛的農田中，她叫醒了青蛙，催醒了美麗的荷花，還有…… 你看，那滿池是粉中帶白的荷花和“銀珠”在上面滾動的碧綠的荷葉，偶爾，一個個小蓮蓬從中竄出來。“呱呱…… ”青蛙正在一旁演奏著夏天的旋律，不時還有夏天的歌手——蟬來給它伴奏呢！

　　夏姑娘又來到了稻田之中。

　　��！這真是一個綠色的海洋，一大塊都是深綠色的稻秧，一陣風刮過，“海洋”便波濤起伏壯勢雄偉……

　　夏姑娘給我們帶來了一個精彩美妙的夏天世界�。�

夏天的小學作文篇5

　　我愛綠色的春天，愛金黃的秋天，愛雪白的冬天，更愛多姿多彩的夏天。

　　夏天是金色的。你瞧，太陽公公笑嘻嘻的看著大地，媽媽為他鋪上一條金黃的地毯。田野里稻子成熟了，好像一面碎鏡子。玉米像一個個胖娃娃，穿著金色的衣服等待農民伯伯去收摘。面對這一片豐收的景象，農民伯伯心里樂開了花。

　　夏天時綠色的。你瞧，公園里綠草如茵，茂密的'小草輕輕搖擺像和我們招手，讓我們和它做游戲。大樹撐開綠色的大傘為我們遮陽乘涼。池塘里一片片圓圓的荷葉像一個舞臺讓青蛙仔上面放聲歌唱。農民伯伯把一個個沉睡的大西瓜叫醒，放進車去城市里逛逛。

　　夏天時紅色的，美人蕉穿著紅裙子，一串紅的長辮子。雞冠花戴著紅帽子去參加花仙子比美大賽，它們還叫上了荷花仙子，最后還是荷花仙子最美麗。

　　夏天是藍色的。藍藍的天空就像藍色的大海，白白的云就像海里的帆船飄來飄去。

　　夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天，因為它是那么的美麗!

夏天的小學作文篇6

　　早上，太陽公公公公剛剛升起，伴著微微的涼風，小公園里的花草樹木隨風輕輕搖擺。小公園里很涼快，到處散發(fā)著花草的清香。小公園里的年輕人非常少，大部分都是老爺爺和老奶奶，他們都是來鍛煉身體的，有的'在舞劍，有的在做健身操，還有的在拉杠子。小公園里一片繁華熱鬧的景象。

　　中午，火辣辣的太陽公公高高掛在天上，像一個大火球，散發(fā)著刺眼的光芒，烘烤著整個大地。小公園里沒有一絲涼風，只有陣陣熱浪。小花低下了頭，桃樹的葉子打了卷兒，長長的柳枝垂到湖面一絲不動，只有那朵朵出淤泥而不染的荷花張開了笑臉。小公園里的小路上很難見到人，偶爾會在樹蔭下見到兩三個人。小公園里顯得格外安靜。

　　傍晚，太陽公公收起刺眼的光芒，變成一個金色的光盤。小公園里變得熱鬧起來。人們吃過晚飯，都出來散步、乘涼。小公園里的老人有的在跳舞，有的在散步，還有的坐在一起聊家常。年輕人帶著小孩子在小公園里嬉戲、玩耍。小公園里充滿歡聲笑語，顯得格外悠閑。

夏天的小學作文篇7

　　有人喜歡春天，因為春天暖和；有人喜歡夏天，因為夏天有好吃的冰激凌；有人喜歡秋天，因為秋天有碩果累累；還有人喜歡冬天，因為有潔白的雪……你們要問我喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你——我喜歡夏天！

　　夏天，花草樹木都很茂盛。美麗的粉紅色的荷花亭亭玉立，真不愧被人們稱為“花中仙子”。還有一種花，你們肯定忘記了，那就是向日葵。一大片金黃色的.向日葵，與綠色的田野相映生輝，美不勝收。等到成熟的時候，就可以吃到美味的瓜子了。夏天綠樹成蔭，如果外面熱的話，就可以到大樹下乘涼啦！

　　夏天特別熱。如果溫度達到了30度以上的話，我們就可以去游泳了，到泳池里嬉戲玩耍。中午，驕陽似火，樹上的蟬兒都變了音，好像在說：“太熱了！太熱了！”小狗吐著舌頭，散發(fā)熱氣……

　　夏天還有很多美食呢！家鄉(xiāng)的桃子、葡萄、西瓜……都特別美味，也是純綠色食品。

　　夏天是迷人的季節(jié)，也是一個多姿多彩的季節(jié)，我非常喜歡夏天。

夏天的小學作文篇8

　　夏天來到了，小朋友們又踩在了學校的操場上了。炙熱的陽光透過茂密重疊著的.水杉樹葉，斑斑駁駁的投射在我身上，我透過樹葉的隙縫，抬頭看了看發(fā)出耀眼光芒的太陽，炎熱的天氣讓我深深嘆了一口氣：“哎，夏天到了，還真是熱呢。真想快些開空調享受呀。”

　　到了晚上，我就躺在自家的床上睡了。不知不覺就睡著了�？照{呼呼地吹了起來，真涼快�。〉搅说诙�，我突然間想到；以前稍微有錢的人家只有吊扇，吊扇底下睡著許多人，沒錢的人家有些只有睡在地上或是房頂。這個夏天，悄悄地來了。

夏天的小學作文篇9

　　我喜歡夏天的韻味我喜歡夏天的池塘。荷花池鋪上滿滿的一層荷葉，姿態(tài)各異的荷花如同翩翩起舞的少女在風中輕輕的搖曳。這時的`池塘像一座宮殿，神圣而美麗。

　　我喜歡夏天的清晨，當公雞先生從山的那邊叫醒，清晨便掌控了這段時間。它清爽，安靜，只有小鳥的喳喳叫聲，它沒中午那樣炎熱，沒有夜晚那樣漆黑，只看見那些清潔阿姨正在為這個城市做出奉獻，做出美容。

　　我喜歡夏天的夜晚。我喜歡在那坐在房前那讓我懷念的椅子，喜歡在在那看著一望無際的星星，喜歡看那明亮而又寬大又圓的月亮。就像一群士兵保護著一個國王。

　　我喜歡夏天的衣服。在這個季節(jié)，人們穿的衣服如同夏天盛開的花兒一樣五彩繽紛，那是去年媽媽給我過生日是買的衣服。

　　我喜歡夏天納愛打瞌睡的我，愛我在音樂課上久而發(fā)呆的我，我喜歡在夏天吃許多五顏六色的冰淇淋但是我不知道要吃那個冰淇淋。西瓜味的紅色，芒果味的黃色等。這可是我們這些的最愛。這就是夏天，就是我眼中的夏天，它是多么熱情，那么美麗，令我生活多彩多姿，我喜歡它夏天！雖然它是那樣火熱那樣暴躁，但是有我各種各樣喜歡的食物。

【夏天的小學作文】相關文章：

夏天小學作文06-27