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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
朋友，你知道藏書是什么意思嗎？你可能會(huì)說，“不就是圖書館里儲(chǔ)存的書嗎？”可是在我們家，“藏書”卻另有意義。
我媽媽愛藏書。為什么愛藏書呢？因?yàn)槲曳浅圩x書，古今中外的小說以及科普書，我都喜歡讀。我太迷戀課外書了，一看就沒完沒了。由于我太愛看書了，有時(shí)忘了吃飯、忘了寫作業(yè)，更忘了媽媽限制我的讀書時(shí)間。媽媽又高興又擔(dān)心，怕累壞我的眼睛，不得不把我愛看的書藏起來。她有時(shí)候把書藏在床底下，有時(shí)放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找了出來。
我愛藏書，這是跟媽媽學(xué)的。我不僅會(huì)藏書，還會(huì)藏自己。一次，媽媽買回來許多新書，有《海底兩萬里》、《哈利·波特》、《幽默大王》等。見到這么多新書，我樂壞了，心想：“萬一媽媽把書藏起來，我不就看不成了嗎？”想到這里，我趁媽媽沒注意，迅速地把我心愛的《海底兩萬里》藏在了涼臺(tái)的'角落里，隨后我就藏在涼臺(tái)門后，津津有味地開始了“海底探險(xiǎn)”。
聽見媽媽和爸爸到處找我的叫聲，我得意地“嘿嘿”笑。
“藏書”浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞，但也給了我無窮的樂趣。盡管這樣，我還是希望媽媽不再藏書，我才能無優(yōu)無慮地看書。
同學(xué)們，你們能幫我想個(gè)好辦法嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
我愛家鄉(xiāng)的小溪，但是我最愛的還是我家后面的那條小溪。
我家鄉(xiāng)陸川，四季都很美麗。家后面的那條小溪，春天時(shí)旁邊的楊柳都嫩綠嫩綠。有些長的柳枝在水面上畫著一圈圈漣漪。
記得上一年的夏天，我們回到了家鄉(xiāng)。太陽公公不留情的暴曬大地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在說：“熱死了，熱死了。”吃完午飯，我拉起媽媽就向溪邊走去。小溪清澈見底，小魚兒在水里，自由自在的嬉戲，甚至還有些小蟹的身影，我先把一只腳伸進(jìn)水里，水沒過我的`小腿，冰冰涼涼特別舒服�？粗蝗盒◆~游來游去，我突然打了歪主意。在岸邊我找了一個(gè)，玻璃瓶想對小魚下手。嘿！我眼疾手快去撈小魚，奈何魚在水里靈活的不像話，我每次都撈到一瓶細(xì)沙，沒辦法，捉魚以失敗告終。
沒捉到小魚就抓小蟹吧！反正不能空手而歸，這樣想著我又找了根木棍翻石頭找小蟹了。在媽媽的幫助下，我成功捉到一只小蟹，把瓶子放好，一肚子黑墨的我又有了壞主意。手在水里一撈，朝媽媽一灑，哈哈灑到了，就在我開心之時(shí)，我也被一股突如其來的水打濕了，打水仗開始了。
時(shí)間不早了，在媽媽的催促下我不情愿地往家走，。這是我家鄉(xiāng)的小溪，是我最愛的家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)作文300字 篇3
早上，小白鴿送來一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰寄給我的？可可激動(dòng)地打開信一看，怎么是一幅圖？可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥�？煽蛇B忙走到小豬哥哥那里，開心地問：“小豬哥哥，這是什么意思？”小豬哥哥看了看說：“這不是一頂帽子嗎？”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問：“小猴別蕩了，快下來幫我看一下這幅畫！”小猴看都不看地說：“這就是一個(gè)盤子！”可可還是覺得不可靠。
它決定去找最有智慧的.大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問：“大象博士，這是什么東西？”博士仔細(xì)地觀察了半天，說：“這一定是你的同伴要與你一起去采蘑菇�！�
可可聽了，恍然大悟。
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