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【合集】我的生活小學(xué)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文300字 篇1
隨著人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開(kāi)始購(gòu)買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以后,我們的生活發(fā)生了很大的變化。
首先,我們的出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動(dòng)車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車,雨滴淋不濕,風(fēng)也吹不到,空間很大,后備箱里還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現(xiàn)代社會(huì)的'杰作啊!
自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕游等都很方便!只要有時(shí)間,爸爸和媽媽就會(huì)帶我去旅行,他們說(shuō):做學(xué)生不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要走萬(wàn)里路。因此,我也去了更多的地方。我去過(guò)孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且還開(kāi)拓了我的視野!
令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來(lái)了許多方便,卻在無(wú)形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學(xué)習(xí)怎樣合理地改造并運(yùn)用汽車,使環(huán)境變得更好!
我的生活小學(xué)作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、看課外讀物……
其中我最喜歡的就是看課外讀物了,在那里我可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
多讀一些課外書(shū)就可以多學(xué)一些知識(shí),比如‘父與子’這本書(shū),雖然是漫畫(huà)書(shū),但是我從這本書(shū)里體會(huì)到了人與人之間的`不可分割的親情與幽默!疇敔斠欢ㄓ修k法’這本書(shū)讓我知道一塊布可以做許多東西,小時(shí)候可以做被子,長(zhǎng)大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一顆紐扣。
這本書(shū)教會(huì)我很多東西都可以反復(fù)利用。
我在‘地震求生記’這本書(shū)上知道了發(fā)生地震時(shí)首先要保護(hù)頭部,頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時(shí),要找空曠的地方,找個(gè)九十度的墻角,身體緊貼著墻壁,面向墻壁,蹲在地上,雙手護(hù)住頭部。有人問(wèn)為什么要找一個(gè)九十度的墻角呢?因?yàn)榫攀鹊牡胤皆诘顾鷷r(shí)會(huì)形成一個(gè)三角形的空間,這樣呼吸就不會(huì)困難,也方便求援人員發(fā)現(xiàn)我們。
看書(shū)的好處可不止這些呢?書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣會(huì)讓我們受益匪淺。
我的生活小學(xué)作文300字 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,有學(xué)騎自行車,有去時(shí)代廣場(chǎng)滑冰,有養(yǎng)小動(dòng)物......
我最喜歡的還是養(yǎng)小動(dòng)物,前一段時(shí)間媽媽的朋友送給我三只小雞,我第一眼就被它們可愛(ài)的樣子吸引住了。它們的身上毛絨絨的,用手摸上去就像一團(tuán)棉花一樣,可舒服了。我喜歡極了!
我還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字,叫大毛、二毛和三毛,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得一模一樣,想認(rèn)出它們很困難,所以我想了一個(gè)好辦法,在它們頭上用彩色筆涂了不同的顏色。大毛涂綠色,二毛涂紅色,三毛涂藍(lán)色,這樣我就可以很容易分辨出它們。
每天放學(xué)回來(lái),喂小雞成了我課余生活的.一部分。我拿一把米喂給它們吃,我還常常給它們一小碗清水喝,它們?cè)兄,像是在感謝我。
養(yǎng)小雞雖然有很多樂(lè)趣,可是也有點(diǎn)麻煩,因?yàn)槊刻於家o它們打掃衛(wèi)生,它們總是隨便拉便便。
我不怕辛苦,我一定要把它們養(yǎng)得肥肥大大的。
我的生活小學(xué)作文300字 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候,老師同意我們踢足球,
老規(guī)矩,先分隊(duì),再比賽。
比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過(guò)五關(guān),斬六將,直向門(mén)前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門(mén)員,我們隊(duì)的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的`。大家都鼻息凝注。
只見(jiàn)手門(mén)員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個(gè)抽射。球向球門(mén)飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái),后面又有人追來(lái),進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng),把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí),陳子鍵說(shuō):“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個(gè)抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。
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