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實用的難忘的小學(xué)作文9篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
幼兒園畢業(yè)了，我來到了一所嶄新而又陌生的學(xué)校，開始了小學(xué)6年的生活。
剛剛踏進小學(xué)生活的大門時，迎接我們的是一位年輕漂亮的女老師，她有一雙大大的'眼睛，長著高高的個子，還留著一頭烏黑的長發(fā)。她輕聲細語的自我介紹說："我姓韓，是你們的班主任。"她的聲音讓我們感到很親切，我們都很喜歡和韓老師交朋友。
自從開學(xué)后，我們班大部分同學(xué)一直沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)起來很吃力，但韓老師并沒有對我們失去信心，反而更加細心的教導(dǎo)我們。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時光，那似親情，似友情的感覺是誰都代替不了的。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了，但我永遠不會忘了他對我的愛護，對我的教育。夏老師對班上的'同學(xué)都很好，對我也很好。記得有一天下午放學(xué)，天突然下起了大雨，同學(xué)們都被爸爸媽媽一個個接走了。只剩我一個人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會來接我的，因為他們都有自己的工作，就算來，一時也趕不過來的。
唉！可憐的我��！一個人在走廊里想了好一會兒也沒想出什么好辦法，漸漸地天都快黑了，我卻還在這里。正在這時，夏老師從走廊經(jīng)過，準(zhǔn)備回家，看我還在這里，立馬過來了。她一看我就知道我沒帶傘，于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊，生怕我淋到了雨，雨水肆無忌憚的打在老師的身上，把老師的衣服都打濕了�；氐郊�，媽媽正準(zhǔn)備去接我，看到老師送我回來，邀請老師在我家吃飯，課老師卻不肯，執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；像粉筆，消逝了自己，卻讓學(xué)生學(xué)到了知識；又像園丁，努力的培育著祖國的花朵。
老師，我愛你！
難忘的小學(xué)作文 篇3
暑假給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚幸患虑槲姨貏e的難忘。
那是一件臨近8月的有趣事情。那是爸爸媽媽的單位要組織去旅游。爸爸媽媽7月29日就出發(fā)了。那一天我歡天喜地，因為這幾天沒有人再叫我做作業(yè)。這幾天我要玩?zhèn)�盡興。那一天，我因為沒人管，所以我一早就起床，打開電視來看，連早餐都沒有吃，一直看到中午，餓得實在不行了就下去買了一個盒飯吃。就這樣我從早上8點多一直看電視看到晚上10點多。這一整天我什么事都沒有做就是看電視，這一天就這樣過去了。第二天起來，我洗臉時發(fā)現(xiàn)我兩只眼睛都腫起來了。我對著鏡子前想了半天都不知到為什么會這樣，直到我打開電視機的時候我才恍然大悟，原來是昨天看電視的`時間太長了，眼睛都看壞了。我趕緊吃了兩粒消炎藥，然后去藥店買了眼藥水和藥回家，我把這些藥用過后不愉快再睡上一覺，醒來之后我的眼睛以經(jīng)消腫了很多，以后我再也不緊看太長電視了。
從這以后我再也不敢過度用眼睛了。經(jīng)過這一次教訓(xùn)以后，我也明白了一個道理，保護好自己眼睛，等到近視了后悔也沒用。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天我們來到了三爺爺家。我是第一次去親戚家。我有一點說不出的滋味，感覺在三爺爺家會有那么一丁點兒的不自由和尷尬。
我們抵達了三爺爺家。三爺爺已經(jīng)70歲了，還是笑嘻嘻的，還老是逗弟弟玩，弄的弟弟尷尬的不知所措。還有嚴(yán)禹承弟弟，（小名樂樂），他也很逗，帶這個眼鏡，小小的嘴巴，胖胖的.臉，我們相處得不錯。三奶奶也非常熱情，我們一來弄了好多美味，如青椒炒土豆絲呀，清蒸羊肉，干炒牛肚，香辣涼皮兒，西紅柿炒蛋拌面和糖醋鯉魚，等等。啊，我突然感覺那么一丁點兒的不自由和尷尬突然沒了。
下午我們?nèi)ヒ安土恕Ｎ�，樂樂弟弟和老弟去了一個河，它是往西流的河，我們帶了一小塊一小塊的羊肉，和一個烤爐。做我們著名烏魯木齊的小吃——羊肉串！我們先把一小塊一小塊的羊肉插到串上，然后用手捏一捏之后在放到烤爐上烤熟就可以了。
我們把腳伸進河里，河里的河水清澈見底，一顆顆石頭好似再給你的腳按摩。河水冰涼冰涼的，讓我們感覺非常舒服。耶！我聽到有人在叫。原來是老弟在叫，因為可以開吃我們帶來的西瓜和羊肉串了！羊肉串肉質(zhì)非常鮮美，咬上去非常軟，孜然也加的不多不少剛剛合適。
我們拿著羊肉串跑到河里，找到了一塊又大又平穩(wěn)的石頭坐了下來。風(fēng)吹得我們非常舒服，我的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動。突然老爸叫我過去看看，原來是撿到了一塊兒石頭。不過仔細看，可不是一塊兒普通的石頭，外面的玉包著一塊耀眼的石頭真是人們說的“早開的紅梅——枝獨秀”呀。
我們該回家了，晚上我洗漱完之后獨個兒躺在床上，心里一直在惦記著那顆石頭，有無數(shù)無數(shù)個問題，那顆石頭值多少錢？老爸要給我還是老弟或是其他人？老爸要拿它干什么......可是老爸已經(jīng)在打雷似的呼嚕了，我也不想吵醒他。于是呢，我就端著個大大的問號，進入了夢鄉(xiāng)。
難忘的小學(xué)作文 篇5
珍貴的友誼，不限國籍；朋友可以來自不同的國家，也可以來自任何事。
我結(jié)交的第一位朋友，是創(chuàng)造我的父母。他們陪著、呵護著我，讓我順利。父母與我之間發(fā)生的事，就和朋友之間的事相似。
因為個性爽朗幽默，我身上充滿了每位朋友送給我的情誼；心中存在著每位朋友所贈的慈悲，四周更圍繞著他們無所不在的身影，使我的生活更豐富。
不論我身在何處，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的偶像兼知己。每當(dāng)我心急時，他總是能順利破案；當(dāng)我心生一計時，他總能猜中我心思，用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日記本，雖然他從不說話，但每逢我傷心、憤怒或郁悶時，他彷佛正向我招呼：快來呀！快來將你的`心情和我分享吧！或許我能幫忙！我終究抗拒不了他的誘惑，在他的聲聲招呼中說出了心情。分享后，也許是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好轉(zhuǎn)，重新變回那個活潑開朗的快樂女孩。
交朋友，可說是我的專長、嗜好兼興趣，交朋友可以讓我更快適應(yīng)新環(huán)境，也讓我多了吐露心聲、解決難題的人，了解友誼不可以金錢計算，大家的心中都有一本友情簿，記錄著每一位曾交過的朋友遺留下的情誼。認(rèn)真保管它的人，就能夠擁有無數(shù)永遠的朋友；任意對待它的人則只能讓一份份友情一一消失。
難忘的小學(xué)作文 篇6
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個個什么也不懂的小孩，教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。
在與您相處的日子里，我不知不覺地“長大”了。老師，謝謝您！有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強而有力的`身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語文老師。她講起課來津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽明白。誰要是上課開了“小差”，那準(zhǔn)會受到小小的懲罰。
��！老師我永遠也忘不了您！
難忘的小學(xué)作文 篇7
都說做學(xué)生的很苦，難道做學(xué)生的老師就不苦嗎？
老師如同一位辛勤的園丁。是誰？為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉；是誰？盼望我們早日成才，成為對社會有用棟梁。��！是您啊，親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰？當(dāng)我們有了困難，幫助我們解決問題；是誰？當(dāng)我們受到了傷害，問寒問暖的.照顧我們；是誰？當(dāng)我們做錯了了事，嚴(yán)厲的批評我們。啊！是您啊，親愛的老師。
��！老師，您有一雙無私奉獻的雙手。冬日，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改功課，是那么的認(rèn)真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱啊！熱��！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
啊！老師，我想在此對您說：“老師，您辛苦了！”
難忘的小學(xué)作文 篇8
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，時間每秒每刻不在流逝。
六年時間，像一粒沙，落在時之沙漠中，再也沒了蹤影，沒了聲息。六年的記憶中，許多事情早已遺忘，可總有一些快樂的，痛苦的事件讓我記憶猶新，很多事都歷歷在目。那些事，就像是在我的記憶海洋中的珍珠，閃閃發(fā)光。開學(xué)時，剛上一年級時，我懷著興奮的心情走進校門，在媽媽的帶領(lǐng)之下走進了校門。老師問的第一個問題，我勇敢舉手回答，老師鼓勵的話語和教導(dǎo)我銘記在心，那是我的動力。我五年級了，有自己的想法了，有自己的交際圈了。一次有事，放學(xué)我先回了家，忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門時，她追了過來，憤怒的看著我，說我要走也不和她說一聲。我一直解釋我不是故意的，她不相信。最后，兩個彼此關(guān)愛，彼此需要，彼此幫助的好朋友吵起了架，在那個見證過我的快樂的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的，而我覺得她不信任我，我明明不是故意的.，她卻硬是說我是故意的，我很失望，我解釋她也不聽。
幾星期后，我們在中午上學(xué)時在大門相遇。她走在我身后，我們都沉默不語，沒有像從前那樣彼此點頭打招呼示意友好。最后，走到了教室，她先開了口，說了句對不起。我一愣，最后兩人相視一笑，就這樣，無厘頭的吵了架，又無厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門，我一直在想：最后一次經(jīng)過這里，會是怎樣的情景？不管怎樣，我相信，我一定是面帶微笑的！
感謝我的同學(xué)，在我小學(xué)的六年生涯中，伴我成長。和我一起分享快樂。我感謝所有教過我的老師，是你們教會了我做人的道理，是你們交給我知識。無論以后我到了哪個學(xué)校，我也不會忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇9
昨天，媽媽單位組織活動，帶我一起去安吉玩，我們團隊一共有27個人，其中5個是小孩，這下我不愁沒玩伴嘍。
我們先去了一個有很多竹子的地方——竹博園。那里共有380多種竹子，如龜甲竹、實心竹、黃甜竹、孝順竹、烏哺雞竹、翡翠竹、方竹、紫竹、花竹、金毛竹……每種竹子都與眾不同，各有特色，這真是讓我大開眼界呢。我們走在竹林中，就像是處在了竹子的海洋中。
在竹博園內(nèi)有一個大型的熊貓館，有四只國寶大熊貓。熊貓的毛雖然看上去黃黃的、臟兮兮的`，不像電視里看到的那么白，但我還是覺得很可愛，因為這我是第一次近距離接觸大熊貓呢。
水上項目很快就吸引了我，我和果果一起玩了水上充氣橄欖球，還坐了腳踏船在湖上游了一圈，我們還走了長長的鐵索橋，我和果果站在橋上搖晃著，我媽媽嚇得蹲在橋中間，不敢往前走。哈哈，媽媽比我還膽小呢。
第二天，我們還去江南天池滑雪了。租了雪具、媽媽幫我穿好雪橇，就站上平板電梯來到山坡頂部，我看到好多人摔倒在雪地上，心里好緊張，像揣著一只怦怦直跳的小白兔。媽媽對我說：“放松一點，你溜冰那么厲害，就當(dāng)是在溜冰好了�！蔽以囍禄�，很順利就到了。于是，我來來回回滑了五次，竟然一次都沒有摔倒，厲害吧，這可是我平生第一次滑雪呢。
時間過得真快，很快就到了集合時間了，我只好依依不舍的離開了滑雪場。心想，真是太好玩了，以后我還要再來一次。
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