夢(mèng)想小學(xué)作文8篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開(kāi)了MP3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……
生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂(lè)的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的斷裂?
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué)，曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的'平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊。
但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車輛連成平緩的火車，即使在紅綠燈前偶然分開(kāi)，但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺(jué)加快了腳步。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不利外，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生治病的時(shí)候，我覺(jué)得醫(yī)生很偉大，因?yàn)樗堰@位病人治好了。
有一天，我生病了，媽媽帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生給我治病時(shí)我就覺(jué)得醫(yī)生們很偉大，因?yàn)椴∪藭?huì)把病毒傳染給醫(yī)生，我長(zhǎng)大以后，我要向勇敢的醫(yī)生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗腵勇敢使我終身難忘，我為什么要做醫(yī)生呢?因?yàn)榘职謰寢層胁∥铱梢越o他們治病讓他們白頭到老，活到一百歲，如果在地區(qū)住的小朋友生病了，我會(huì)到這地區(qū)里，給他們治病，也讓他們好好的生活下去，如果我是醫(yī)生我不會(huì)做一個(gè)沒(méi)擇任心醫(yī)生，而是一個(gè)有擇任心的醫(yī)生。因?yàn)槲铱梢跃鹊接胁〉娜�，可以給他們帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)好好的做我這有擇任心的醫(yī)生。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎？那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇，講的是音樂(lè)類型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉�，受到�?jié)目的邀請(qǐng)，講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴，她們家代代都是音樂(lè)世家，所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手，她不敢做一些重的活，而且她的家人也特別的照顧她，不讓她干容易傷手的活。有一次，小女孩幫她的媽媽洗碗，洗著洗著碗掉了，碎了一地。地很滑，小女孩想去找其它的碗碎片，不料滑倒了，手被碎片壓著，頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái)，這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了，就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō)，如果傷口再深一點(diǎn)的話，你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的'后果，突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最愛(ài)的鋼琴；慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴(yán)重！經(jīng)過(guò)這件事情之后，給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中，她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù)，在舞臺(tái)上的她，非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng)，就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，看到這，我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻，深受影響，我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂(lè)的鋼琴聲，我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家，能彈出好聽(tīng)的聲音，給別人欣賞。我還常�；孟胫�:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴，下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好，我對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì)不到的。所以，我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
隨著社會(huì)科學(xué)前進(jìn)的腳步，汽車慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，為我們帶來(lái)了很多的方便，但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。人們已經(jīng)依賴于它們。在我心中也一直有著一個(gè)新型汽車。
這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個(gè)加速器。長(zhǎng)途旅行中，只要你餓了，然后選擇聲控模式說(shuō)出吃什么，下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桌子，車頂就會(huì)降下食物來(lái)，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的`車凳，或者按一下車門上的按鈕，車頂上出現(xiàn)一個(gè)洞，再把裝水瓶子放上去，汽車就把水吸干，研制出更多水或飲料，倒進(jìn)杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽車?yán)锩孢�裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車就會(huì)制造出來(lái)，而且研制出的更好更耐用，汽車還可以用穿透模式，自動(dòng)駕駛、隱形，海陸空，等等...各種先進(jìn)模式。首先來(lái)介紹穿透模式，只要開(kāi)起穿透模式不管什么都可以穿過(guò)，這就不會(huì)發(fā)生車禍了，自動(dòng)駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式，我先介紹海模式，只要按喇叭就會(huì)出現(xiàn)三種按鈕分別是紅、黃、藍(lán)。藍(lán)色是海模式，一按輪胎就縮進(jìn)去，就變成潛水艇。紅色是天空模式，按下就出現(xiàn)螺旋槳就可以飛上去。當(dāng)然地面我也就不說(shuō)了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那里只要經(jīng)過(guò)就有牛奶味，它還吸收二氧化碳，噴出空氣。
雖然沒(méi)有這種車子，但我長(zhǎng)大后要發(fā)明這種車。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓�。�?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
在追求夢(mèng)想的路上，我們不斷成長(zhǎng)。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。
“老師，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后能做一名畫(huà)家。
“我是一名光榮的少先隊(duì)員啦”在小學(xué)的操場(chǎng)上，曾回蕩著我激動(dòng)的笑聲。那時(shí)，我盼望著長(zhǎng)大后能從事神圣的職業(yè)，向往著正義，想要救死扶傷，做一名白衣天使。
那些年，我愛(ài)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們，他們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書(shū)籍，那美輪美奐的文字，字字珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。
在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開(kāi)始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。
從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。
成長(zhǎng)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無(wú)論如何，我會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)；把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯?意義就是要破譯夢(mèng)的密碼�？傆幸惶欤蚁嘈盼視�(huì)真正地成長(zhǎng)，在追夢(mèng)的路上成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢(mèng)想激情綻放！
想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說(shuō)聲：“我來(lái)了！”那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀，那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長(zhǎng)路上，那窗外的果樹(shù)已長(zhǎng)高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶，而你，是否還在追夢(mèng)呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔子，叫貝貝，還有一只渾身臟兮兮、臭烘烘的小雞，叫忙忙。忙忙很懶惰，不講衛(wèi)生，媽媽經(jīng)常提醒它，它都說(shuō)：“我知道了，我知道了，你別煩我�！泵γ寢寷](méi)辦法，每次說(shuō)完只好生氣地走了。
時(shí)間快如流水，小兔貝貝和小雞忙忙漸漸地長(zhǎng)大了，可是，忙忙的毛病并沒(méi)有改掉。忙忙懶惰得不愛(ài)動(dòng)，有一次，媽媽讓忙忙丟垃圾，忙忙接過(guò)垃圾無(wú)奈地看了看，慢悠悠地走出家門，嘴里還嘟嘟嚷嚷地在自言自語(yǔ)，忙忙剛走出家門就感到不耐煩了，直接把垃圾往窗外扔出去。就在這時(shí)，貝貝剛好經(jīng)過(guò)，那袋臭烘烘的垃圾砸到了貝貝的身上，貝貝大聲訓(xùn)斥：“是誰(shuí)亂扔垃圾？”
“對(duì)不起，對(duì)不起貝貝，是我�！�
貝貝皺起眉頭，說(shuō)：“忙忙，快下來(lái)！”忙忙哆嗦著，慢慢地走了下來(lái)，貝貝說(shuō)道：“你這種行為不是破壞環(huán)境嗎？你想讓我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越臟、越來(lái)越臭嗎？”
“我知道了，是我的不對(duì)，我改正，謝謝你貝貝！”
沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一個(gè)“暢談夢(mèng)想”的大會(huì)。在大會(huì)上森林之王說(shuō)道：“在我們當(dāng)中，有許多小動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，今天讓我們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧！”
小豬嘟嘟說(shuō)：“我的.夢(mèng)想是：我有吃不完的食物�！庇械恼f(shuō)：能讓我飛上太空，去宇宙游玩游玩�！坝械恼f(shuō)：”讓我們森林王國(guó)的動(dòng)物們永遠(yuǎn)和諧相處……“就在這時(shí)，小兔貝貝走上臺(tái)說(shuō)：”我的夢(mèng)想是：希望大自然變得更美好，希望所有的動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美麗�！按蠡飪郝�(tīng)到貝貝的話，馬上掌聲四起，森林之王也豎起大母子連連夸獎(jiǎng)。
貝貝在演講完之后大聲告訴大家：”保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“忙忙深深地被感動(dòng)了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我覺(jué)得老師多么神氣�。划�(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好��！
如果我是老師，我不會(huì)是個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓他們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識(shí)更豐富些。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢就對(duì)誰(shuí)偏心，我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師，下課了我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的'很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹(shù)立自己的理想。
小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的`舞蹈，為觀賞者帶來(lái)輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無(wú)限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來(lái)越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫(huà)家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫(huà)家。我要用我的畫(huà)筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫(huà)出蘋果，誘人可口；畫(huà)出大樹(shù)，蒼翠欲滴；畫(huà)出孔雀，栩栩如生；畫(huà)出水果刀，鋒利無(wú)比。我筆下的一幅畫(huà)作，將會(huì)是無(wú)數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙！這就是我的繪畫(huà)夢(mèng)。當(dāng)我的畫(huà)技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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