當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-13 15:17:45 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文7篇[推薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶小學(xué)作文7篇[推薦]

回憶小學(xué)作文 篇1

  小時(shí)候是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候,不必要考慮那么多的問(wèn)題與事情,無(wú)憂無(wú)慮的,就像翱翔在碧藍(lán)的天空的鳥(niǎo)兒,展翅高飛

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~隨著下課鈴的響起,我的心猶如脫韁的野馬一樣,頓時(shí)開(kāi)朗。為了使我不閑的那么無(wú)聊,我便回憶起了小學(xué)時(shí)的'課間生活。那時(shí)候的我們,總是嬉笑著度過(guò)這一段的休息。聊天看書(shū)做作業(yè)的都有,真是一片‘‘大好風(fēng)光"。但隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過(guò)去了,我從一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)慮的小孩長(zhǎng)大成了一個(gè)整天埋頭苦練、臉上沒(méi)有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎?

  想到這里,我不禁回想起了我的小學(xué)時(shí)光……

  那時(shí),我正和同學(xué)玩著游戲,只聽(tīng)老師“砰"的一聲拍了下講臺(tái),教室外的同學(xué)都紛紛逃進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒,成員都就到齊了,但教室里卻出奇一般的安靜。每個(gè)人都深知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以個(gè)個(gè)都不敢大口呼吸,生怕災(zāi)難會(huì)降臨到自己的頭上來(lái)。當(dāng)然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有點(diǎn)不敢直面面對(duì)。

  再過(guò)了一會(huì)兒,老師先開(kāi)口了,報(bào)了一連串的名字。我一個(gè)個(gè)的都在心里記著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我的時(shí)候,心里那塊懸著的大石終于落地了。此時(shí)班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點(diǎn)到名字的人,頓時(shí)一個(gè)個(gè)面如青色。這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)道:除了剛剛點(diǎn)到名字的同學(xué)以外,其他人聽(tīng)寫(xiě)都不合格,全都來(lái)我辦公室一趟。剎那間,一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué),個(gè)個(gè)心灰意冷:完了完了,我就知道不會(huì)有什么好事情發(fā)生。唉……不說(shuō)了,我先去辦公室了。

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~一段鈴聲打斷了我的回想,看著英語(yǔ)老師揣著本書(shū),緩緩的走進(jìn)教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……

回憶小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的好快。十五年過(guò)去了,每一個(gè)人都知道時(shí)光不會(huì)倒流。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只能成為回憶。 ——題記

  人人都知道只能向前走,不能往后退。因?yàn)槲覀兌疾荒懿荒鼙е貞涍^(guò)活,我們要永遠(yuǎn)向前走。但是,我們也不能將過(guò)去完全忘記,而是將它們?nèi)己煤玫谋Wo(hù)起來(lái),讓它成為我們最寶貴的財(cái)富。回首望去,自己所走過(guò)去的十五年是那么的豐富。

  回憶過(guò)往的時(shí)光就像一個(gè)五味瓶一樣,什么味道都有。有眼淚有笑容,在有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事哭也會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)露出開(kāi)心的笑容。記得還在自己小的`時(shí)候,只要與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾的時(shí)候,自己就會(huì)不高興,然后鬧大,最后自己就會(huì)大哭大鬧,一直到老師批評(píng)對(duì)方為止。但同時(shí)只要同學(xué)之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的笑話的時(shí)候自己就會(huì)捧腹大笑。就是這樣一下哭一下笑地度過(guò)每一天。

  朋友,每一段時(shí)間都是一筆財(cái)富,無(wú)論在何時(shí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)收藏,珍惜每一刻。給自己一個(gè)積累的空間,讓自己將自己的過(guò)去全都儲(chǔ)存起來(lái)。讓自己的人生更加的充滿價(jià)值,等到我們走到自己人生道路的盡頭的時(shí)候再打開(kāi)的積累空間的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值連城。懂得積累,懂得努力,讓自己的人生充滿光輝、充滿色彩。

  努力向前走,保存好自己過(guò)去美好的時(shí)光。僅管時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指間劃過(guò),但是,只要每一個(gè)人都學(xué)會(huì)儲(chǔ)存回憶,就不會(huì)讓時(shí)間白白流逝。朋友,自信走上人生之路,珍惜每分每秒。一起追求美好的人生吧。

回憶小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭。自打從北京來(lái)到泉州,用手指一、二、三、四、五……一算,都已經(jīng)一年多了?稍谟洃浝镉址路鹉侵皇亲蛱斓氖,那些在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今都讓我記憶猶新、難以忘懷!最難忘記的是那一次:因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了,我來(lái)不及檢查書(shū)包,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,左右為難。借也不是,不借也不行?墒莿e的班這節(jié)課也要上英語(yǔ),真是天絕我路!我在班里左尋右找,尋找最后的希望,看有沒(méi)有奇跡發(fā)生,可是似乎真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)人走到我身邊,遞給我一本書(shū)。啊,是英語(yǔ)書(shū),我像在黑暗中又找到了陽(yáng)光一樣的高興。我抬頭一看,那正是我形影不離的好哥們——小巖!當(dāng)時(shí)我太高興了,沒(méi)有問(wèn)他是從哪來(lái)的,只是抱住他,不停地感激……“鈴鈴……”上課了,老師昂首挺胸地走進(jìn)教室,全班端正的坐著。老師按照慣例說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)的自覺(jué)站在后面!背龊跷乙饬系氖牵r站起來(lái)了,我的臉唰一下紅了。原來(lái)我手上的是小巖的英語(yǔ)書(shū)?墒切r卻……被罰站了!我愧疚極了,真想站起來(lái)說(shuō)出真相,可是我卻沒(méi)有勇氣,回頭看了看小巖,他只是笑了笑。我想下課去道歉就行了,便沒(méi)有太惦記?墒钱(dāng)我走后,回想起這些事,多么好的哥們啊,可我平時(shí)卻沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在可好了,我們可能再也不能見(jiàn)面。臨走前我們只是互相留了QQ。此時(shí)此刻,我的鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了,我深深的`留下了那顆晶瑩、豆大的淚珠,它也提醒著我:一個(gè)事物可能平時(shí)你不是很珍惜,但是后來(lái)你往往會(huì)后悔不已。終于有一次我在QQ的視頻上看到了以前的同學(xué),我知道我們都長(zhǎng)大了。我也明白天下沒(méi)有不散的宴席,做人要拿的起,更要放得下!

回憶小學(xué)作文 篇4

  每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹(shù),我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對(duì)了,在我的小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹(shù),那里,有著我的許多快樂(lè)的回憶。

  一走進(jìn)我的小學(xué)校園,花香撲鼻而來(lái),鳥(niǎo)鳴隨著陣陣微風(fēng)灌入了耳朵,放眼望去,校園里到處都有綠色,但最引人注目的,還要屬那兩棵楊樹(shù)。

  楊樹(shù)們生長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)樓前,它們高大而筆直,左邊一棵,右邊一棵,像兩位哨兵,終年守護(hù)著學(xué)校。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)變得格外溫柔,太陽(yáng)也暖哄哄的,小草從土里探出頭來(lái),綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵,兩棵楊樹(shù)也不例外,光禿禿的枝條上,抽出了一絲絲新綠,那一個(gè)個(gè)小葉苞,青翠欲滴,風(fēng)一吹,它們左右搖擺,在向人們點(diǎn)著頭,每當(dāng)這時(shí),我和一群小伙伴們,就會(huì)來(lái)到它們底下曬太陽(yáng)、做游戲,太陽(yáng)透過(guò)小葉苞照下來(lái)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,這樣一點(diǎn)也不會(huì)感到熱,呼吸著嫩葉的清香,讓我們好不舒服。

  夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤(pán),邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了,一切都有了巨大的變化,花兒開(kāi)得更艷了,草兒長(zhǎng)得更高了,這兩棵楊樹(shù),也從嫩綠的樹(shù)兒,變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時(shí),我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因?yàn),不論多大的太?yáng)光,都會(huì)被它們那巨大的.綠手臂給遮擋,玩累了,就坐在他們旁邊休息,它們用那大手臂給我們扇風(fēng),讓我們變得涼爽起來(lái)。

  秋天,花兒謝了,草兒枯萎了,世界上的萬(wàn)物都變得沉寂了,你別以為它們變得不美了。你瞧,那紅的、黃的樹(shù)葉紛紛落下,多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時(shí),葉子已經(jīng)掉光了,一片片都落在了地上,好似一張大地毯,我們?cè)谏厦嫱嫠f覒驎r(shí),它們還給我們伴奏呢!不信,你聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙……多美!

  冬姐姐穿著白色的紗裙,姍姍地來(lái)了。為了讓楊樹(shù)們不孤獨(dú),雪花妹妹從天上下來(lái)陪他們,瞬間,光禿禿的枝條上變成了白花花的,兩棵楊樹(shù)猶如穿上了白色的大衣,變成了兩位形態(tài)端莊的王后,我們?cè)谒鼈冎車蜓┱蹋鼈兛匆?jiàn)我們開(kāi)心,笑得把雪花都震落了呢!

  這兩棵楊樹(shù)現(xiàn)在仍舊生長(zhǎng)在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時(shí)不時(shí),會(huì)想起它們,想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂(lè)時(shí)光,因?yàn),那里有我美好、快?lè)的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇5

  六年級(jí)了,已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我的小學(xué)生活,我的快樂(lè)童年,還有我那嘻嘻哈哈的笑聲……已經(jīng)成了永久的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我常常會(huì)抱著一個(gè)比我還大的布娃娃,在奶奶的雞圈旁,看著小雞們跟在媽媽的后面,搖搖晃晃地走著,我也會(huì)和布娃娃一起在后面充當(dāng)小雞。直到夕陽(yáng)西下,媽媽叫我,我才戀戀不舍地走開(kāi),默默地期待明天這一時(shí)候。

  再大一點(diǎn),我能看懂電視了,但布娃娃當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)我的手中,我一只手抱著布娃娃,另一只手還摟著我的“寶貝”——貓。我不懂電視里說(shuō)的是什么,所以,只把它當(dāng)作催眠曲,哄我睡著。

  上了小學(xué),我漸漸有了知己,便整天裹在一塊兒,一起學(xué)習(xí)、一起談心、一起逛街……做了很多很多有趣的事兒,F(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越好了,畢竟,考完試就要分開(kāi)了,我們都很珍惜這最后一段快樂(lè)時(shí)光。

  我已不再是童年的我了,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我成功了。我把童年裝進(jìn)了一本書(shū),那便是我的'日記,我只有在日記中才能看見(jiàn)我自己了。

  我已不再是原來(lái)的我了,我不天真,不活潑,不愛(ài)笑了。我知道煩惱、憂愁離我越來(lái)越近了,我就要面對(duì)許許多多復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)這個(gè)混亂的社會(huì)。

  我已不再是以前的我了,因?yàn)槲铱蘖恕N液ε旅鎸?duì)新的一切,新的老師、新的同學(xué)、新的……

  我要把童年裝進(jìn)記憶,讓它靜靜地呆在里面,等著我再一次去翻閱它。

回憶小學(xué)作文 篇6

  夏天到了,我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱,整個(gè)城市象一個(gè)大火爐,有時(shí)熱得叫人透不過(guò)氣來(lái),偶爾吹來(lái)一些風(fēng),也象一股熱浪。

  每逢周末,父母也休息了,就帶著我來(lái)到了郊外的魚(yú)洞峽。剛一到,我看見(jiàn)碧綠的水波,頓時(shí)就感到?jīng)隹炝嗽S多。這里是離貴陽(yáng)市城區(qū)不遠(yuǎn)的郊區(qū),因此來(lái)這里游泳、避暑游玩的`人很多,每次一到,我也趕緊換上游泳褲,上游泳圈,躍入水中……

  在水中,我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下,學(xué)習(xí)用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開(kāi)始,我是既喜歡水也怕水,看見(jiàn)水流向我涌來(lái)的時(shí)候,也感到害怕,嗆了水我還哭,但是在大人們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地向著水流拼搏,不畏困難,勇往直前。在體會(huì)到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨(dú)立下水了。我學(xué)會(huì)了游泳。我感覺(jué)到,這個(gè)夏天,父母帶我到魚(yú)洞峽,并不僅僅是消暑游玩,還讓我學(xué)會(huì)迎著困難去拼搏。去努力,就一定會(huì)成功。這個(gè)夏天,我很有收獲。

回憶小學(xué)作文 篇7

  五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的校訓(xùn)。往右轉(zhuǎn)彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。

  看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。

  五年級(jí)第一學(xué)期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時(shí)刻,因?yàn)槟翘焓穷櫦揖S的生日。中午,他的爸爸帶來(lái)了一盒大蛋糕。望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。

  開(kāi)始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書(shū)包,就在送的一剎那,不知是誰(shuí)按動(dòng)了快門(mén),“咔嚓”一聲,照相機(jī)將這一刻定格為永恒。男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物,并由衷地獻(xiàn)上一句:“祝你生日快樂(lè)!”

  我們女生最具有代表性,我們湊錢(qián)買(mǎi)了本帶鎖筆記本,希望他敞開(kāi)自己的心扉,把心里話寫(xiě)上去。

  切蛋糕嘍!我們先在“小壽星”的額頭上用奶油一點(diǎn),把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。我們這些“小調(diào)皮”,一邊吃蛋糕,一邊與男生進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開(kāi)始強(qiáng)烈地反抗和進(jìn)攻。

  吃完蛋糕,輪到全班寫(xiě)祝福語(yǔ)?矗骸靶⌒!你太胖了!要緊急‘剎車’!”;“你胖乎乎的,真像頭小豬。所以,祝你生日快樂(lè)!”;“別擔(dān)心,我已經(jīng)想好了你 下一個(gè)生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!”……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語(yǔ)句,但俏皮之中,處處蘊(yùn)含著我們真摯的友誼!

  想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。

  既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門(mén)。夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

  童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門(mén),另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了,我即將離開(kāi)的母校!

  一說(shuō)起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因?yàn)樵谄渲,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂(lè)。 在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛(ài),什么叫幸福。 那一年,我上晚自習(xí),因?yàn)椋ε聥寢尩膰Z叨,爸爸的訓(xùn)斥,也只有學(xué)校是我的.避風(fēng)港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒(méi)有最好最好的飯菜,我也高興無(wú)比!

  我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚,所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我,那時(shí),家里還沒(méi)有汽車,媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車趕來(lái),使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口,卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到,等到媽媽趕來(lái)時(shí),我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始,而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者,正是我,這個(gè)等急了的,害怕了的,小女孩。 沒(méi)有人知道媽媽的海量,我的其中一句話,足可以將一個(gè)人刺傷,更何況合在一起,而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō),在我的吐沫飛滿天的時(shí)候,她只說(shuō):“很晚了,回家吧!”

  而這時(shí),聽(tīng)到這句話,我竟有一種想哭的沖動(dòng),或許,就在這個(gè)時(shí)候,我了解了母愛(ài)! 以后,我不再讓母親來(lái)接我,而是撒了慌,和母親說(shuō)一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我還是推辭了!其實(shí),一路上,只有我一人,可是,我不害怕,為了媽媽,就像麥兜豬一樣,他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山,為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了,而且,那輛破舊的自行車已不能在騎。 就這樣,媽媽不在接我,而是每天在我回家之后,給我做一道好吃的菜,然后對(duì)我說(shuō):“潔潔,累了吧!

  來(lái),媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜,多吃點(diǎn),學(xué)校的菜不好,你肯定吃不飽吧!”然后,媽媽狠狠的往我的碗里夾菜,可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失,可是她那知道,我不讓她到學(xué)校接我,是為了不用騎那破舊的自行車,可是,她卻又去商場(chǎng),那地方也很遠(yuǎn)! 可是,這一刻,我的心里甜滋滋的,因?yàn)椋矣幸粋(gè)這么好的母親,這一刻,我對(duì)自己說(shuō):“這就是你最美好的回憶,記住,沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的回憶作文05-10

回憶小學(xué)作文05-21

回憶小學(xué)作文04-28

回憶的小學(xué)作文03-01

小學(xué)作文回憶12-22

回憶小學(xué)作文07-20

回憶小學(xué)作文07-08

回憶小學(xué)作文(精選)10-24

(精選)回憶小學(xué)作文11-03

(經(jīng)典)回憶小學(xué)作文08-19