荷花小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-02 18:47:18 小學(xué)作文我要投稿

荷花小學(xué)作文精華【9篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文精華【9篇】

荷花小學(xué)作文篇1

　　夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)。像火球一樣的太陽(yáng)高高地掛在空中，向人們微笑，放射出炎熱的光芒。柳樹(shù)在路邊披著長(zhǎng)頭發(fā)，知了在樹(shù)上的叫著：“熱死了，熱死了�！蔽掖筇げ阶咴诠珗@里，忽然望見(jiàn)了池塘中傲然挺直著幾朵荷花，在荷花周圍擁簇著幾片荷葉。

　　我走到了荷花旁邊，停下來(lái)，這炎熱的太陽(yáng)，無(wú)情地炙烤著大地，我將身子探過(guò)去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手，遮擋著陽(yáng)光，紅色的花蕊包得實(shí)實(shí)的'像一個(gè)慈愛(ài)的母親在保護(hù)著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺(tái)，像狼牙棒的花莖。像大手一樣的花萼牢牢地將荷花支撐在上面。

　　每到春天，這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天，池塘里就會(huì)長(zhǎng)起一只只傲然挺直的荷葉，荷葉渾身是寶，荷葉可以包叫花雞，叫花雞可好吃了，聽(tīng)到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢！看著這一池塘的荷花，我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國(guó)，毅然然放棄了自己的愛(ài)情，奔向了吳國(guó)，越國(guó)團(tuán)結(jié)一心，才將吳國(guó)打敗了。

　　夕陽(yáng)西下，我依依不舍地告別了這萬(wàn)人贊頌的荷花。荷花真美�。�

荷花小學(xué)作文篇2

　　暑假的一天，我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我們趕緊往荷花池跑去。

　　看，那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把撐一的雨傘，還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的.空隙，一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；還有的剛剛開(kāi)放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉的后面……

　　多么美麗的荷花哪！

荷花小學(xué)作文篇3

　　一天早上，我和爸爸去公園游玩，進(jìn)到公園后我撿了很多的小瓦片準(zhǔn)備到公園的湖邊去打水漂。爸爸教會(huì)了我打水漂，我飛速的將瓦片扔到湖里去，瓦片在湖水里跳了幾下然后沉入水中，跳躍的過(guò)程中擊起了層層的水波，水波紋在湖面上從小而大的慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　我在湖邊看到了美麗的`荷花，粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)小女孩的笑臉，荷葉有的在空中張開(kāi)，就像一把把綠色的小傘，有的在水里漂浮，就像一個(gè)個(gè)小船真漂亮。柳樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)�？吹竭@么美麗又漂亮的景色后我的心情真是太好了！

荷花小學(xué)作文篇4

　　我喜歡金黃的迎春花，火紅的一串紅，鮮艷的牡丹，但我更喜歡映日的荷花。

　　荷花的顏色很多，紅的、粉的、白的……不管哪種顏色，都非常美。

　　荷花都在水里生根，每當(dāng)夏天，你到船閘公園或響水湖公園，走在彎彎的橋上，你會(huì)看見(jiàn)一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它們正在對(duì)我們微笑呢！它們有的剛展開(kāi)一兩片花瓣，好像害羞的小姑娘見(jiàn)到生人遮住了臉；有的完全盛開(kāi)，迎著微風(fēng)翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉，你可別小瞧了看著普普通通的荷葉，荷花之所以能長(zhǎng)得那么好，都是因?yàn)楹傻墓�。荷葉不僅能泡茶，更重要的是還可以治瘡。

　　荷花是供人們欣賞的，荷葉是給人們治瘡的，那么，蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的'哩。可惜，公園的荷花是公物，不過(guò)就算你敢吃你也會(huì)被橋上的護(hù)欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話，那就好辦了，你可大膽地向父母提出，讓你到鄉(xiāng)下玩，就可以嘗到美味的蓮子了。

　　荷花的用處渾身都是，更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說(shuō)，荷花比不比其它花的用處大呢？

　　老師評(píng)語(yǔ)：文中你語(yǔ)句流暢按照老師上課所講的技法來(lái)有序地介紹荷花，很棒！如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用，會(huì)更好！

荷花小學(xué)作文篇5

　　有人喜歡傲骨的梅花，有人喜歡優(yōu)雅的蘭花，也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對(duì)那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。

　　我家門(mén)前有一個(gè)大缸，爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來(lái)臨，缸里便長(zhǎng)出了碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳多姿，甚是好看。過(guò)不了幾天，便會(huì)長(zhǎng)出荷花。滿缸的荷花有的完全盛開(kāi)，有的剛剛綻開(kāi)幾片花瓣，還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰，極為融洽。那完全盛開(kāi)著的`花瓣猶如一件粉白的大擺裙，微風(fēng)吹過(guò)，“大擺裙”隨風(fēng)起舞，讓我看得入了迷。

　　我是那樣的喜愛(ài)荷花。我常�？粗ò觑h落下來(lái)，卻沒(méi)有一片落在水面上，都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤(pán)上�？淳昧�，越發(fā)覺(jué)得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船，潤(rùn)澤透明。有時(shí)，我就喜歡拿張椅子坐在門(mén)前，手里捧上一本書(shū)，欣賞著這些婀娜多姿的荷花，品味著語(yǔ)言文字的奇妙，縷縷幽香沁入心脾，感覺(jué)是多么的愜意！

　　荷花不僅外表美麗，而且還有許多用途。夏天，媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭，家里會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，饅頭也會(huì)格外的香甜。荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕能烹飪出多種美味佳肴，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它的美麗無(wú)瑕，更愛(ài)它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花！

荷花小學(xué)作文篇6

　　酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。

　　她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動(dòng)人呢？因?yàn)樗€有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見(jiàn)到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚(yú)兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽(tīng)得到魚(yú)兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上，魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的`月亮，它好像黃色的荷葉，魚(yú)兒們想上去玩耍，沒(méi)想到一過(guò)去，它就消失不見(jiàn)了。

　　作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺(jué)。下雨了，人們都走了，他們有點(diǎn)不高興了，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看他們了。魚(yú)兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過(guò)天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動(dòng)人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來(lái)觀看。

　　夏日，此怎么能不愛(ài)戀這么美麗的荷呢？