快樂的小學(xué)作文【集錦6篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚(yáng)的樂章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的.精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行�。�
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天，我去世紀(jì)公園游玩。天氣非常晴朗，太陽火辣辣的。
首先，我們?nèi)澊�，劃船的人可真多，�?duì)排的像長(zhǎng)龍，等了好久，我們才排到。坐上船，我體會(huì)了三個(gè)第一。第一次自己做小舵手；第一次在水上買東西；第一次吃到冰粉。媽媽說：“做小舵手要有很好的方向感�！币婚_始，船被我開的.橫七堅(jiān)八的，很快我就掌握了技巧，我自己開著船穿過了四座橋。水上買東西也讓我很稀奇，更稀奇的是冰粉，亮亮的，透明的，像冰塊一樣，吃到嘴里，涼涼的，滑滑的，里面還有香甜的米酒，真好吃！爸爸媽媽說他們也是第一次吃呢。
后來我去了游樂園。我先玩了充氣彈跳。大大的充氣城堡被火辣辣的太陽曬得滾燙，我不停的跳啊，不停的往小房子里爬，因?yàn)橹挥行》孔永锊粻C腳。接著我又玩了兒童過山車，我自己開小車，車子開動(dòng)時(shí)，我轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，嘴里喊著“嘟嘟嘟，叭叭叭，……”下坡時(shí)，車子開得飛快，都剎不住，好驚險(xiǎn)��！最后我和爸爸一起玩了挑戰(zhàn)者，爸爸掌握方向盤，我拿著槍亂打。
最后，沒想到媽媽還給我買了冰淇淋，底下凍成了冰塊，我用勺子敲啊鏟啊，終于吃完了它，冰淇淋涼涼的，真好吃！
我玩的好開心，真是快樂的一天啊！
快樂的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來到校園，坐上班車，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來到凈月潭，首先映入眼簾的.是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相，我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片�；鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧里都是樹，而且空氣也很新鮮，所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時(shí)間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西，給我印象最深的就是7號(hào)廳，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后，我們依依不舍地回到學(xué)校，這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，這天我們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校了。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的'同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結(jié)束了，我們都玩的很開心，這也是我童年中一件快樂的事！
快樂的小學(xué)作文 篇5
“十一”長(zhǎng)假來了，在“長(zhǎng)假”中，我們發(fā)生了許多有趣的事情，但其中最讓我難以忘懷的，要數(shù)去外灘觀燈了。
我們提前把觀燈的路線設(shè)計(jì)好，然后在晚上7點(diǎn)，我們先來到南京路看燈。到了南京路，已經(jīng)是7點(diǎn)半了，那里已經(jīng)被觀燈的人群擠得水泄不通了，我和爸爸媽媽手拉手，一邊隨著觀燈的人群慢慢地往前走，一邊看著此起彼伏的各式霓虹燈，我們的耳邊不時(shí)傳來人們的歡聲笑語和“咔察咔察”按動(dòng)照相機(jī)快門的照相聲。我還看到馬路的兩邊到處是賣各種玩具的小商販們，有的在賣牛角燈、有的在賣充氣玩具、有的在賣帶彩燈的旋轉(zhuǎn)陀螺和會(huì)發(fā)光的各種紀(jì)念徽章等等。媽媽給我和第一次在上海過節(jié)的小表弟一人買了一個(gè)戴在頭上的，會(huì)發(fā)光的牛角燈，我們剛一戴上就真的象兩頭好斗的'犀牛似的，開心地打鬧起來。走了好長(zhǎng)一段路，我們都感覺有點(diǎn)累了，正好看到前面有當(dāng)當(dāng)車坐，在我的提議下，我們一行六個(gè)人坐上了當(dāng)當(dāng)車，沿著南京路步行街來到了上海的標(biāo)志性地方——外灘。
我們剛站定，抬頭一看，“哇”這里本身應(yīng)該是燈火通明的呀，現(xiàn)在卻被看燈的人群擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)茫愕煤趬簤旱�，還時(shí)不時(shí)有閃光燈在一閃一閃的，我們本來是背好照相機(jī)和三角架想把外灘的美景拍下來的，可是看到從四面八方涌來的人群，別說是拍照，就是連個(gè)象樣的站的地方都沒有，難怪媽媽開玩笑地說“我們到外灘來不是看燈來了，而是和別人一起拍集體照來了�！�
看著到處是觀燈的人群，我們決定臨時(shí)改變行程，去乘船浦江游覽。當(dāng)我們買好船票，站在甲板上舉目遠(yuǎn)眺，我們看到外灘許許多多具有代表性的建筑，有法國特色的、有英國特色的、還有歐洲特色的等等，難怪外灘有“萬國建筑”的美譽(yù)呢，我們還拍了好多照片，這次的浦江游覽讓我和小表弟看了很多美景，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多書本上沒有學(xué)到過的知識(shí)。比如我看到了原來不知道的建筑，也讓我看到了我從未看到過的美麗的煙花。這個(gè)“十一”長(zhǎng)假我過得非常開心。
快樂的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友叫文麗梅，她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。
一個(gè)寒冷的冬天，我在削鉛筆的時(shí)候，不小心把手指割破了，流了好多血。文麗梅看見了，急忙向老師借布和線，幫我把血止住。第二天早上，我沒戴手套，手凍得通紅，像兩個(gè)紅蘿卜，受傷處更生疼。文麗梅看見了，急忙脫下手套，把他們?nèi)M(jìn)我的`懷里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生氣地說：“你不接受，說明不當(dāng)我是你的好朋友。再說你的手受了傷，更需要呵護(hù)�！蓖押玫碾p眼，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她遞過來的手套。長(zhǎng)跑過后，我的手好像在火爐邊烤過一樣溫暖，而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過去，心疼地捧起她的手，說不出話來。她看出了我的心思，笑了笑說：“傻瓜，知道嗎，給予朋友，是一件讓人快樂的事哦�！�
麗梅，我的好朋友，我深深地記住了你，深深地記住了冬日的那雙暖手套，也深深記住了“給予是快樂的”這句人世間美麗的語言。
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