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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！甭�(tīng)到這首詩(shī)，你就知道，這指的是清明節(jié)。
這天爸爸帶我和弟弟回青山村掃墓。
上山了，小路因?yàn)楸辉S多人踏過(guò)，所以不是很陡。來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)惯�，那兒已�?jīng)凹下去了。爸爸不顧滿頭大汗，就舉起沉重的鐮刀，砍掉旁邊的枝枝丫丫，我和弟弟便做力所能及的事：拔掉墳?zāi)惯叺碾s草。
不一會(huì)兒，尖尖的枝頭在爸爸粗壯的手臂上劃了一條條印記，流出點(diǎn)點(diǎn)血來(lái)。我望著爸爸那傷痕累累的手臂，心疼地問(wèn)道：“爸爸，你的手臂疼嗎？”堅(jiān)持不懈忙著的`爸爸輕輕地回答：“疼也要忍，一年才一次，你不知道，世上無(wú)難事，只要肯攀登嗎，只要堅(jiān)持，再大的事也一定能做好……”
一下子，墳?zāi)惯叺闹ρ厩謇砀蓛艉螅职衷谝桓罡叩臉?shù)枝上掛上幡，我和弟弟恭恭敬敬拜了三次，爸爸喃喃自語(yǔ)：保佑康家平平安安……
我們繼續(xù)上山給其他親人掃墓，望著被風(fēng)吹起的幡，里面蘊(yùn)含著我們對(duì)親人的懷念之情��！
小學(xué)作文300字 篇2
今天，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”，要求是不能雞蛋碰碎，而且雞蛋是生的。想著自己要當(dāng)“雞媽媽”了，我懷著激動(dòng)的心情去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋放到桌子上，叮零零，叮零零，清脆的`上課鈴聲打響了。下了第一節(jié)課，我迫不及待地看了桌洞，還好，雞蛋沒(méi)有碎，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了……雞蛋完好無(wú)損，真是太好了！午休的時(shí)候我又看了一眼，直到放學(xué)，雞蛋始終沒(méi)有碎，我真是高興極了！一回家我就就興高采烈的跟媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽也替我高興。
哎！保護(hù)雞蛋可真難，要時(shí)時(shí)刻刻為它擔(dān)心，不過(guò)我完成了這項(xiàng)任務(wù)，心中無(wú)比自豪。保護(hù)個(gè)小雞蛋就這么難，父母保護(hù)我們這些“大蛋蛋”，有多累��！我們要體諒父母，其實(shí)當(dāng)雞媽媽也很累哦！
小學(xué)作文300字 篇3
筆,是我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)的好伙伴、好幫手。大家對(duì)鋼筆肯定并不陌生,今天我就說(shuō)說(shuō)鋼筆。
鋼筆全都是由筆尖、筆頭、筆帽、筆桿四個(gè)部分組成的�，F(xiàn)在老師幾乎都讓我們用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。我的鋼筆是藍(lán)色的,筆蓋上面有一只可愛(ài)的小熊,雖然我的鋼筆好漂亮,但是有一些缺點(diǎn)和不足:寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)漏水,把作業(yè)本還有手都弄臟了、有時(shí)用著用著就沒(méi)有足夠的墨水了。上一次,我的鋼筆一不小心摔到地下了,可是因?yàn)槲覜](méi)有把筆蓋蓋緊,筆尖都摔歪了,還好我像同學(xué)借了一支鋼筆,才能及時(shí)的完成課堂作業(yè)�，F(xiàn)在都有賣鋼筆的橡皮管,可以一個(gè)橡皮管吸紅色墨水、另一個(gè)吸藍(lán)色墨水,隨時(shí)都可以用任何的顏色!要是筆尖摔歪了,還可以再買(mǎi)一個(gè)新的裝上。這樣子,把它的缺點(diǎn)都克服掉了。
未來(lái),我的.鋼筆外形雖然和其他鋼筆沒(méi)什么兩樣,但它可是有功能的!要是鋼筆沒(méi)有水的話,按一下筆蓋上的黃色按鈕,橡皮管里就會(huì)立刻吸滿墨水了。也可以按一下筆身上的一個(gè)小紅色按鈕,就可以隨意變換筆身和筆蓋的顏色和花紋,要是字寫(xiě)得不規(guī)整,還可以用配套的橡皮把錯(cuò)字擦得干干凈凈的。
這就是我未來(lái)的鋼筆,你覺(jué)得怎么樣呢?
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