我的生活小學作文【大全4篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的生活小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活小學作文 篇1
我的暑假生活，時光飛逝，轉眼間，暑假又來了。同學們都開始了自己的假期生活，當然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對我一個在城里長大的人來說太有趣了，回去的第一天，我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個需要耐心的事急不得。
第一次釣魚的我因為缺乏耐心，沒過個幾分鐘就不耐煩的動一下，導致我一個上午一條魚也沒釣到，后來經過爺爺的細心教導我終于釣到了一條魚，就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了，回家后我學了跆拳道。我在學的.時候還交了一個好朋友，他什么都比我好，頭腦比我好，體能比我好，韌帶比我好，學什么都快。所以我要多向他學習，我和他玩得也很開心。我學了很多東西，如：沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了，就抓緊時間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下，我完成了我的假期作業(yè)。 啊，暑假過得真快，我的暑假生活也結束了。
我的生活小學作文 篇2
今天的下午的第三節(jié)課是課外活動，我們高高興興的去了操場。
老師讓我們玩一個游戲，是“抱球跑”，游戲規(guī)則是“一共有四個呼啦圈，有兩個呼啦圈里面裝著三個皮球，男生占有皮球的那兩列，女生占沒皮球的那兩列。男生先抱著三個球，跑到女生那里，裝到女生那里的'呼啦圈，再跑到女生那一列，然后女生再抱著三個皮球跑，跑到男生那一列，裝在男生那一列的呼啦圈里面，再站在男生的那一列的后面�！�
我們一共玩了好長時間，我們都玩得很開心，該回去了，我們高高興興的回去了。
我的生活小學作文 篇3
我的課余生活可豐富了呢，有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······
這些活動中，我最喜歡的`就是游泳了。
一到周末，我和爸爸媽媽就去游泳。有一次，媽媽說:“我們去游泳”我高興極了，連忙準備去游泳。到了游泳館，我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺水這么冰，趕緊用水往身上潑，等適應了才開始游。我蹬兩下腳，手劃一下，蹬兩下，劃一下。就這樣，不一會兒就游到了對岸了。我有的對岸休息一會兒，就這樣游了一個半小時。媽媽說：“我們走了”，我說：“我還想玩一會兒可以嗎？”媽媽說：“那你就玩一會兒吧�！蔽姨M水里抓住最后機會完玩了，在水里跳來跳去。我媽媽說時間到了我們回家了，我依依不舍的上了岸和爸爸媽媽回家了。
我的生活小學作文 篇4
“光陰似箭，歲月如梭”轉眼我已經上六年級了，那么現(xiàn)在，就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級的時候，老師只教我們數數、拼音和漢字，而布置的作業(yè)是少之又少，我都是在學校寫完作業(yè)，然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級的時候，作業(yè)開始慢慢的多了起來，老師又開始教我們學習英語，便有了英語作業(yè)。而我呢，還是像一、二年級一樣，也是在學校寫作業(yè)，只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天，是我們最黑暗的時期，老師布置的作業(yè)要比不復習的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。
苦苦的“中藥”
如今，我上了五、六年級，這是最最令我害怕的一個階段。科學和品德也變身成為“主人”，通常都是一個老師前腳走，另一個老師后腳就進來了，根本沒有多余的時間去玩。而且越是鄰近期末，作業(yè)布置的.就越多。最重要的是，臨近期末的時候，就連我的媽媽也會給我布置許多關于學校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀的生活。
我的小學生活是從快樂到悲傷，輕松到沉重，這樣度過的。中藥雖然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么會好呢？
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