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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-21 09:58:09 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有個(gè)最喜歡的老師,我也不例外,每當(dāng)我看著那張我和老師在一起的照片的時(shí)候,總是會(huì)想起我心中最難忘的一位老師--黃明新老師。

  黃老師是深圳一所學(xué)校的語(yǔ)文老師,今年大概28歲了,白凈端莊的臉龐上鑲著一對(duì)酒窩,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問(wèn)。

  記得有一次,黃老師叫我和幾位同學(xué)去她的辦公室批改作業(yè)。剛進(jìn)辦公室,就看見(jiàn)黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷。我們就聽(tīng)老師的安排,改了一會(huì)兒作業(yè),就聽(tīng)數(shù)學(xué)老師對(duì)黃老師說(shuō):“阿黃,你今天感冒了,早上才知道你又發(fā)燒了,不要回去太晚,早點(diǎn)回去休息吧!”“哦,謝謝你了,我沒(méi)事,還有一個(gè)班的作業(yè)沒(méi)改呢!”還沒(méi)說(shuō)完,她又咳嗽了,老師又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間不早了,你們先回去吧,路上注意安全!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)就回家了,到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。

  黃老師不僅對(duì)工作上的小事盡職盡責(zé),而且她很善解人意,對(duì)我們就像自己的孩子一樣,我剛來(lái)到這個(gè)班不久,老師發(fā)現(xiàn)我的普通話不錯(cuò),朗讀課文很有感情,并聽(tīng)各科老師說(shuō)我有上進(jìn)心。黃老師就把有點(diǎn)內(nèi)向的我叫到辦公室,親切的對(duì)我說(shuō):“陳玉菲,你是新來(lái)的學(xué)生,這段時(shí)間你的表現(xiàn)老師都看在眼里,老師知道你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,給老師讀篇課文好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忘掉了拘束,沒(méi)有了開(kāi)始的緊張,也忘了站在我面前的是一位老師,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飛色舞地大聲朗讀起來(lái)。朗讀完后,黃老師對(duì)我說(shuō):“你讀得真有感情,老師覺(jué)得你很適合當(dāng)我們的校主持,不過(guò),咱們先從小做起好不好?老師看出來(lái)了,你是個(gè)好苗子,學(xué)校要求我們班選出一名校播音員,嗯,老師就選你了!蔽乙宦(tīng),臉上洋溢著激動(dòng)的.表情。剛開(kāi)始播完音的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,黃老師就會(huì)鼓勵(lì)我,她那親切的面龐和溫和的語(yǔ)氣使我感受到了愛(ài)。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì),我在播音室里越來(lái)越從容。

  這幾年來(lái),黃老師含辛茹苦的教育我們,在背后默默地鼓勵(lì)我們,支持我們。也許,黃老師已經(jīng)忘記了她為學(xué)生的生病奔忙了多少次,忘記了她所付出的艱辛?墒,作為學(xué)生的我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學(xué)生。這六年的師生情,就如一張照片永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....

  被老師表?yè)P(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng),看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的.眉毛,考場(chǎng)失利時(shí)失望的表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來(lái)。

  可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我,又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?

  我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來(lái),我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對(duì)方的能力。

  在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒(méi)有跑第一是不是會(huì)讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個(gè)班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來(lái),“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯(cuò)!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來(lái),快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個(gè)念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一!”可是趙念也不是好對(duì)付的,我們兩好像杠上了,非要較出個(gè)你我來(lái),但最終,我得了第二名,毫無(wú)疑問(wèn),趙念?yuàn)Z得了桂冠。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  雪白的皮膚,一對(duì)大眼睛,又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話,可小姐姐說(shuō)起話來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍,別的.同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定,只是讓聽(tīng)的人一頭霧水,不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。

  別看小姐姐外表挺文靜,其實(shí)小姐姐特別愛(ài)說(shuō)話,怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說(shuō)不完的話,講不完的故事,可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次,我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個(gè)故事。小姐姐就開(kāi)始給我們講故事:“從前有個(gè)美女,后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了……”

  “你的肚子里,我看啊你的故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是:從前有個(gè)美女,魔鬼把小姐姐抓走了,后來(lái)一個(gè)帥哥把小姐姐救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了,帥哥又把小姐姐救了!毙煊疖靶Φ。

  “唉,你能換點(diǎn)別的嗎?”

  “別的——沒(méi)——有!”小姐姐揮揮手,不理我們了。

  李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí),小姐姐的飯盒蓋開(kāi)不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上,兩只手拿住飯盒使勁敲,整個(gè)餐廳的人都聽(tīng)到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音,活像村頭鐵鋪的打鐵人?缮w子還是做對(duì)似的開(kāi)不了,小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō):“算了,不吃了,餓一頓又沒(méi)關(guān)系!钡搅讼挛缇蜁(huì)聽(tīng)到小姐姐在抱怨:“啊,餓死了,誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。

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