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我們小學(xué)作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我是六（２）班的一員，生活在五六（２）班這個(gè)大家庭中，我感到非�？鞓�(lè)。
我們教室位于司令臺(tái)上方。走進(jìn)教室，一陣芳香便撲鼻而來(lái)，這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長(zhǎng)方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來(lái)，這黑板就如同一塊豐收的田野，老師便日日夜夜地播撒知識(shí)的種子，讓我們盡情地享受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
黑板右側(cè)，也就是在西北方，是我們的生物角。因此，剛才的花香就是這漂過(guò)來(lái)的梅花香。梅花開得正盛，幾乎滿枝都是花，密密層層。這里不僅種有梅花，還有青翠欲滴的吊蘭，小巧而又可愛的仙人球等植物。每天，都有同學(xué)辛勤地為它們澆水，所以，都長(zhǎng)的生機(jī)勃勃。生物角上方是電視機(jī)。每周星期四，都會(huì)播放同學(xué)們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。
黑板正前方是講臺(tái)。講臺(tái)上整齊的'放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺(tái)前面排列著四排整整齊齊的課桌椅，我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習(xí)字、閱讀。
在教室南、北面，是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)時(shí)，教室里就亮堂堂的，感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽(yù)角”，那里貼著我們六（２）班同學(xué)共同努力的碩果，它包含著同學(xué)們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”，我們每周總會(huì)每個(gè)小隊(duì)評(píng)比一次，然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語(yǔ)心愿”，
上面有一個(gè)信箱，我們會(huì)定期開箱。這是為了讓同學(xué)與老師更好的交流、溝通。
看，這就是我們六（２）班，生活在這樣的大家庭中，我時(shí)時(shí)刻刻感到自豪、感到驕傲。
我們小學(xué)作文 篇2
它是全世界第二聰明的狗；它總是喜歡依偎在主人身邊；它也是街頭最受矚目的對(duì)象。在一月的某一個(gè)星期日，我們家意外的增加了一位新成員，它不是我的弟弟；也不是我的妹妹，它和林志玲養(yǎng)的寵物一樣，是一只紅貴賓。當(dāng)它第一天來(lái)到我們家時(shí)，大概是因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境還很陌生，全身忍不住一直發(fā)抖。接下來(lái)幾天它總是按兵不動(dòng)，安安靜靜的躺在那里，用無(wú)辜的眼神看著我，讓人覺(jué)得他是一只很乖的狗。不料才過(guò)了一個(gè)星期，它就開始作亂，不再是我們想象中那么乖巧聽話了。雖然如此，我還是一點(diǎn)都不覺(jué)得討厭，反而越來(lái)越愛它，為它取了一個(gè)叫紅糖的名字。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了，我和紅糖的感情也愈來(lái)愈好，有時(shí)我會(huì)帶它去散步，也會(huì)與弟弟和它賽跑，但我們總是跑得上氣不接下氣，怎么樣也追不過(guò)它。它吃飯的速度也很驚人，不到一分鐘，就能把我給它的飼料吃得一干二凈，讓我們?nèi)覈樍艘淮筇�！現(xiàn)在紅糖已經(jīng)二個(gè)月大了，我覺(jué)得它愈長(zhǎng)愈可愛；它有毛絨絨的身體，大大的眼睛，和短短的尾巴，再加上閃亮的咖啡色卷毛。每當(dāng)它躺著不動(dòng)的'時(shí)候，常常讓人以為是絨毛玩具呢！它的可愛模樣，逗得連本來(lái)不太贊成養(yǎng)狗的外婆，都舉手投降，搶著把它抱在懷里。
除了賽跑吃飯一流、模樣討人喜歡之外，還有一項(xiàng)是它最拿手，卻也是讓我們頭痛不已的事情，那就是它偶而會(huì)在家里隨處大小便。只要它的老毛病又犯了，媽媽就會(huì)把它關(guān)到后院。這時(shí)，后院便會(huì)傳來(lái)陣陣哀嚎聲，但是媽媽可不會(huì)輕易上它的當(dāng)，容易被騙的反而是我和弟弟。當(dāng)我們聽到那撒嬌的求救聲，就會(huì)心生不忍，趕快去拜托媽媽放紅糖出來(lái)，總是要苦苦哀求一番，媽媽才會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)，還不忘交待，放出來(lái)后應(yīng)該要用很兇的口氣罵它，因?yàn)榘职终f(shuō)︰這樣它才會(huì)覺(jué)得自己做錯(cuò)了，慢慢的就可以把壞習(xí)慣改掉。
對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)，紅糖不只是寵物，而且是我們家密不可分的成員。對(duì)于飼養(yǎng)寵物的家庭來(lái)說(shuō)，不管養(yǎng)的是貓、狗還是其他寵物，非但不能任意欺負(fù)或是棄養(yǎng)它們，更要好好愛護(hù)。只要把寵物當(dāng)成家庭成員來(lái)對(duì)待，那么它所能給你帶來(lái)的快樂(lè)，是任何事情都比不上的。
我們小學(xué)作文 篇3
記得在我很小的時(shí)候，外婆家養(yǎng)了一只狗，它的名字叫長(zhǎng)毛，它的樣子我已經(jīng)記的不大清楚了，只依稀記得他長(zhǎng)著白雪一般的絨毛，很可愛。
長(zhǎng)毛是媽媽在親戚家里逮來(lái)的的小狗，逮來(lái)時(shí)他只有幾個(gè)月大。
我們家的長(zhǎng)毛很平凡，它沒(méi)有寵物狗那么漂亮，也沒(méi)有狼狗那么威猛，但它有一顆忠實(shí)的心。
媽媽告訴我，我小時(shí)候很喜歡長(zhǎng)毛，幾乎一天看不見就它就哇哇大哭。媽媽說(shuō)我經(jīng)常爬到長(zhǎng)毛的身上，它也不反抗，任由我整他。那時(shí)，我和姐姐還小，不懂事，經(jīng)常拔它的毛，把它惹火了它也只是象征性的把我們的手臂放在自己的嘴里含著，一會(huì)兒就放掉了，從來(lái)沒(méi)咬痛過(guò)我們。
雖然他對(duì)待自己家的人很溫和，但對(duì)待外人他從來(lái)不留情面。記得那是一個(gè)大雨紛飛的日子里，一個(gè)小偷從外婆家的窗子里爬進(jìn)去，但他的運(yùn)氣很差，剛一進(jìn)去就被長(zhǎng)毛靈敏的聽覺(jué)發(fā)現(xiàn)了，于是，長(zhǎng)毛奮不顧身的撲了過(guò)去，展開了與小偷的一場(chǎng)激斗。外面的動(dòng)靜很快便被外公外婆給發(fā)現(xiàn)了，于是他們迅速打了110，不一會(huì)兒，這個(gè)膽大妄為的小偷就被抓住了，可長(zhǎng)毛卻在那大聲狂吠，外婆示意讓它安靜下來(lái)，它聽話的安靜了下來(lái)，多么聽話的一條狗呀。當(dāng)我們聽到這件事時(shí)，驚嘆的說(shuō)不出話來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的'商量，決定賞給長(zhǎng)毛一頓豐富的晚餐——肉大餐。事情過(guò)去以后，長(zhǎng)毛的名聲像風(fēng)一樣傳到了鄰居的耳里，頓時(shí)無(wú)人不知，無(wú)人不曉。很多人都意想到長(zhǎng)毛是一只威猛的狗，可看到長(zhǎng)毛后使他們大跌眼鏡，長(zhǎng)毛居然只是一只普普通通的狗。
長(zhǎng)毛不僅在家里經(jīng)常守護(hù)我們，在外面也時(shí)常保護(hù)著我們，記得那是一天晚上，我和外婆外公出去散步，散步完后很晚才回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)昏昏沉沉了，路也模模糊糊的看不清，我們站在路口，焦急的像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，長(zhǎng)毛出現(xiàn)了，搖著尾巴在前面帶路，我們喜出望外，急急忙忙的跟在長(zhǎng)毛的后面，不一會(huì)兒，我們安全的到家了，我高興地摸了摸長(zhǎng)毛的頭，還賞了它一頓肉骨頭。
可突然的噩耗打破了這片寧?kù)o，長(zhǎng)毛去世了，我們家里的人都悲痛不已，我更是哭著追尋被河水漸漸沖走的尸體。此后，我們家再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗了。
我愛我們家的長(zhǎng)毛，愛它的忠誠(chéng)，愛它的可愛，但更愛它的與眾不同。
我們小學(xué)作文 篇4
我這一班就像一個(gè)大家庭，俗話說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。在這里我們有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這里記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭里，自然少不了開心果——廖藍(lán)。她是非常熱情的人，老師曾這樣說(shuō)她：“熱情過(guò)度也會(huì)燙傷人�！笔茄�，我們都覺(jué)得她熱心得過(guò)度。下課時(shí)，她會(huì)出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，嚇得你丟魂喪魄，更多的是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感謝你時(shí)，她會(huì)夸張地劇烈搖晃你，好像你是不倒翁，被轉(zhuǎn)得感覺(jué)天眩地轉(zhuǎn)，仿佛不是她欠你，而是你欠她的.。一旦批評(píng)她，她就會(huì)指著你，大聲地反駁，字字句句咄咄逼人，說(shuō)得你無(wú)言以對(duì)，口水被噴得滿臉都是。廖藍(lán)，成績(jī)雖好，卻大咧咧，還敢和老師頂嘴，不過(guò)卻給死氣沉沉的課堂增添了色彩。
有鬧自然也有靜。小姚、佳婧堪稱“淑女”。都說(shuō)孟姜女哭到長(zhǎng)城是奇跡，她們一哭，雖沒(méi)那么驚天動(dòng)地，但是卻能招引來(lái)全班同學(xué)安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他時(shí)不小心摔了一跤，結(jié)果哭了。我們到旁邊安慰她，像大人一樣，輕輕“打”著彭兵說(shuō)：“你呀你呀你呀……小姚，別哭了，看我打他！”彭兵嚇得左一句對(duì)不起，右一句對(duì)不住，急壞了他，差點(diǎn)沒(méi)給小姚跪下負(fù)荊請(qǐng)罪了。這種事經(jīng)常發(fā)生，老師很少管我們，她知道我們只是下課鬧鬧，到上課就好了。
班里雖然也會(huì)起內(nèi)哄，但我們還是很團(tuán)結(jié)的。今年六一兒童節(jié)學(xué)校舉行接力比賽，我不幸被排除在外，當(dāng)上拉拉隊(duì)隊(duì)員。比賽時(shí)，我也不顧平常的什么同學(xué)什么恨了，一律扯著嗓子大喊：“加油！加油！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)一棒節(jié)一棒，可最后我們還是輸了，還大哭了一場(chǎng)，但我們不泄氣，我依然相信——明天會(huì)更好！這不，這周的合唱比賽，我們就來(lái)了個(gè)大翻身，拿下了第一名！
這就是我們這一班，有歡有笑，有淚有酸，但我們都愛我們這一班，這一個(gè)大家庭。
我們小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在是科技時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)。將來(lái)人工智能也會(huì)無(wú)處不在，我心目中的校園也將是應(yīng)用了高科技的智慧校園。
我想象中的智慧校園是這樣的：校園內(nèi)的大門口兩側(cè)各有一個(gè)機(jī)器人，只要我們學(xué)生一進(jìn)校園，兩個(gè)機(jī)器人立刻就會(huì)識(shí)別我們的臉，并且還會(huì)叫出我們的名字，然后還會(huì)說(shuō)上午好或者是下午好。當(dāng)我們走出機(jī)器人的視線，機(jī)器人立馬就會(huì)把我們的信息傳送到老師的手機(jī)上，說(shuō)明我們已經(jīng)到校了。在機(jī)器人的旁邊還有一個(gè)大屏幕，如果你今天不知道課程安排，你可以走到大屏幕前對(duì)著大屏幕說(shuō)：“我想要看看課程表！”大屏幕會(huì)回答：“好的！”，然后今天的課程安排就會(huì)顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個(gè)門課的課本，你就跑到大屏幕前說(shuō)你忘帶什么東西了，大屏幕就會(huì)把今天要學(xué)的內(nèi)容打印出來(lái)。校門口兩側(cè)還會(huì)伸出來(lái)兩只機(jī)器手臂，一個(gè)是用來(lái)量體溫的，一個(gè)是用來(lái)檢測(cè)你有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品和貴重物品。如果檢測(cè)出來(lái)你的體溫在37度以上，機(jī)器手臂立馬會(huì)給你提示并且報(bào)告老師；如果你把危險(xiǎn)物品或者是貴重物品帶到了學(xué)校，另一個(gè)機(jī)器手臂就會(huì)把你的危險(xiǎn)物品或者是貴重物品檢查出來(lái)，如果你帶的是危險(xiǎn)物品就會(huì)處理掉，如果你帶的是貴重物品，機(jī)械手臂會(huì)替你保存，放學(xué)后再還給你。
開始上課的.時(shí)候，老師使用語(yǔ)音控制：“請(qǐng)把白板開啟！”，白板就會(huì)自動(dòng)打開。課間時(shí)候，如果你到操場(chǎng)上玩，可以打打籃球�；@球架是黑色的，你投進(jìn)一球它就會(huì)變一個(gè)顏色，如果上課時(shí)間快到了，你投球時(shí)候籃球架就變成黑色了，就代表要上課了。大課間時(shí)，如果哪個(gè)班要去外面做操，那個(gè)班的老師就提前排練學(xué)生做操，而且做操還是機(jī)器人指揮的。升旗的時(shí)候，校長(zhǎng)需要講話，如果校長(zhǎng)不在校內(nèi)，大屏幕就會(huì)自動(dòng)播出校長(zhǎng)的遠(yuǎn)程視頻和講話錄音，然后就開始升國(guó)旗。
這就是我心目中的智慧校園，你喜歡嗎？是不是很拉風(fēng)呀？如果未來(lái)真有這個(gè)智慧校園，會(huì)跟我想的一樣嗎？我想，智慧校園內(nèi)一定還會(huì)有好多好多令人驚奇的地方。
我們小學(xué)作文 篇6
小黃人隊(duì)整裝待發(fā)啦！我們走在路上，有的扛掃帚，有的手拿抹布，還有“保鏢”們護(hù)送。我們今天要作為“城墻寶寶”，去土壤研究所，凈化環(huán)境，推陳出新。
到達(dá)目的地，小伙伴們立刻開動(dòng)了。有的掃地，有的'擦zha欄，有的撿樹葉，……大伙忙得不亦樂(lè)乎！我認(rèn)真地清洗著zha欄，抹一遍，再抹一遍，柵欄漸漸露出了“笑臉”。
這時(shí)，屋子里走來(lái)一位老人，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你們！感謝你們今天所做的一切！”“不客氣！”我心里就像吃了塊蜜糖，美滋滋的，手上更加使勁了。
“咦，你怎么把絲瓜藤也清理上啦？”媽媽好奇地問(wèn)。我這才愣過(guò)神來(lái)。我尷尬地笑著說(shuō)：“嘿嘿！也把它打扮打扮，和我們一起迎接青奧！”
我們小學(xué)作文 篇7
今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊(duì)活動(dòng)。
這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說(shuō)說(shuō)友誼的故事、說(shuō)說(shuō)關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組成。
給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來(lái)表演，我和楊悅來(lái)解說(shuō)。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個(gè)小辮子，走起路來(lái)小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過(guò)來(lái)，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來(lái)，憤怒的看著對(duì)方，用一只小手不停地點(diǎn)著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。
接下來(lái)，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來(lái)，慌張的說(shuō)：“對(duì)不起”，何葉沁則微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的`表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自己的臉，偷偷的發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心，而且還認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。
我們小學(xué)作文 篇8
先來(lái)夸夸我們的班主任——傅老師，她公平、公正像法官。她有愛心像媽媽，她有知識(shí)是我們的領(lǐng)航者。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班長(zhǎng)——吳夢(mèng)成，他是我們班的“領(lǐng)頭羊”。他是我們的好榜樣德知體很全面，他的愛好很多圍棋、看書……最后來(lái)談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)——三（4）班，我們的班級(jí)是一個(gè)集體，更是一個(gè)大家庭。三（4）班團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助像兄妹，你們說(shuō)我們是不是一個(gè)和睦相處的'大家庭！
三（4）班陳锘涵名師點(diǎn)評(píng)：小作者很幸運(yùn)，能夠生活在這樣一個(gè)幸福和睦的班級(jí)之中，能夠有這樣令人尊敬的好老師，有值得自己佩服又讓自己感到驕傲的優(yōu)秀的同學(xué)作為班長(zhǎng)，我相信小作者在學(xué)校的生活，一定是非常開心快樂(lè)的。如果小作者能夠詳細(xì)地描述一下，你們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的大家庭中幸福生活的事例，讀者對(duì)你班級(jí)的印象會(huì)更加深刻。
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