(集合)仙人掌小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。
記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個“罪魁禍?zhǔn)住钡?教訓(xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。
仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點像薯條,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌啊!
仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的`夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的生長著。
仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
我愛我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
我的家有很多花:芬芳撲鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、國色天香的牡丹……,但我更喜歡那頑強(qiáng)的仙人掌。
媽媽為了給我樹立一個堅強(qiáng)的好榜樣,為我買了個仙人掌。一開始我很不喜歡它,它渾身長滿了小刺。我把它放在灰撲撲的小角落里。爸爸澆水時,也時常忽略了它。就這樣它忍受著饑渴,飽含著孤獨(dú)。
有一次,我在書桌前寫作業(yè),它渾身的刺竟然扎住我的小腳丫。我很生氣,一氣之下,我毫不猶豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一聲,小花盆摔破了,泥散得滿地都是。仙人掌可憐地裸露出根須,奄奄一息地躺在花叢里。我放聲大笑。幾天后,我路過花叢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌,了、竟亭亭玉立著!我驚訝了,原來仙人掌有這樣的能耐!它好像在說:“哈哈!主人,人不可貌相呀!你怎么能以貌取人呢?”
從此,我改變了對仙人掌的看法。我贊美它,因著它頑強(qiáng)的`生命力;我敬佩它,因著它耐渴耐熱;我敬佩它,因著它有很大的毅力!它頑強(qiáng)地生長,不放棄自己的生命,熱著地綻放生命的光彩。
生活中,不乏像仙人掌一樣的人,那堅強(qiáng),倔強(qiáng),不追求個性張揚(yáng)的品質(zhì)也總能在最后給人一種驚喜,他們的生命也同樣精彩。
我輕輕捧起仙人掌,把它放在我的書桌前,時不時看看它……。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
“四季常青綠,只是花開難。攤開一只手,尖針已扎滿!蹦銈冎肋@是什么嗎?告訴你們吧!謎底就是:仙人掌。
我們家有一盆仙人掌,遠(yuǎn)看,它像一塊長滿青苔的石頭;近看,原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長滿密密麻麻的尖刺,猶如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就會吃苦頭了,因為它的刺將深入你的肉里,好像在警告別人:“你再來碰我,我就讓你哭個夠!”
仙人掌的生命力很強(qiáng)。我記得有一次家里的仙人掌長了許多“枝葉”卻一直沒開花,媽媽看到仙人掌都長這么大了,便用“棍子”把“枝葉”打了下去,只留下短短的.主干?蓻]過幾天,它又長出了更多的“枝葉”,后來還開花了。
仙人掌雖然長得不好看,但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天,我的鼻子經(jīng)常不停地流血,媽媽將仙人掌熬成汁,給我喝下,沒過幾分鐘血便止住了。
這些不正是它堅強(qiáng)不屈、對別人有好處的精神嗎?
看到仙人掌這樣的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上,我因為胃不舒服,只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個餅攤前,攤主是一個七八十歲的老太太,她向我投來關(guān)切的目光,還問我:“小朋友,要吃餅嗎?”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去,走累了就在原地休息一會。突然,后面一個熟悉的聲音把我叫住,咬著那熱乎乎的餅,我的淚流了出來:奶奶年紀(jì)這么大了,還這么堅強(qiáng)地一個人出來賣餅。餅真好吃,謝謝您!
經(jīng)過這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅強(qiáng)地面對一切,做一個對別人有用的人!
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