小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
生活中處處有科學(xué)，飲食中有科學(xué)，運(yùn)動中有科學(xué)，就連穿衣和睡覺都有科學(xué)�？茖W(xué)地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事，往往會遭受挫折。就在不久前，我運(yùn)用科學(xué)道理獲得了成功。
科學(xué)老師老師在課堂上說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的，我半信半疑，于是，我想親自做個實驗。
放學(xué)后，我放下書包，跑進(jìn)廚房，倒了一杯冷水和一杯熱水，先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里，但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水，是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里，雞蛋也沉到水底了，我又把生雞蛋煮熟，然后分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗了四次都失敗，我心里很難過，亂成一團(tuán)。就跑去請教爸爸，爸爸說：“我不清楚，你自己去探索吧，別總問我，這樣才會使你的知識增長�！庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f個為什么》，我找著找著，沒有找到;便去網(wǎng)上找，終于找到了，書里說：“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了!”我便去準(zhǔn)備了一包鹽。
實驗開始了，我首先把雞蛋放進(jìn)冷水杯里，雞蛋像“游泳健將”一樣，游進(jìn)水底。我又用從袋子里倒一些鹽，先放了10克，雞蛋沒有浮起來，我又加了10克，雞蛋也沒有浮起來，我一惱火把所有的鹽都倒進(jìn)水里，然后用筷子在水里攪拌。突然，杯里的'雞蛋像游到終點(diǎn)了似的迅速浮上水面。
我興奮地告訴爸爸：“我成功了!”爸爸說：“不錯，其實我早就知道了，我只是想讓你自己學(xué)會探索。”我們都笑了。
這次試驗，我學(xué)到了一個道理：任何事都要靠自己去觀察，去探索，才能更快的學(xué)到知識。
小學(xué)的作文 篇2
20xx年2月13日，我和媽媽一起乘車到崇安寺去玩，一下車只見高高的門檻在我面前，一跨進(jìn)門檻到三座小木橋，走完了三座小木橋，我沒看到什么好看的，我只看到人山人海特別擁擠，過了好長時間才漸漸散開，我又重新看到了美麗的崇安寺，我還看到了做九連環(huán)的、玩抖空竹的、玩萬花筒的、做繞繞糖的、做冰糖葫蘆的、粘泥人的、唱戲劇的、唱歌跳舞的、做五顏六色的`棉花糖的、還有賣《喜洋洋與灰太狼》的玩具的。
最后我還吃了一個冰淇淋呢！這次出去玩得太有趣了！
小學(xué)的作文 篇3
時間如箭般地從我們身邊穿過，十年過去了，那時，我已經(jīng)上了高中。我又回到家鄉(xiāng)看望親人。
家鄉(xiāng)的交通狀況已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，來往的車輛有序地行駛著，司機(jī)還相互禮讓，看到遠(yuǎn)處有斑馬線，就會慢慢地減速，甚至停下來，讓行人通過。行人不亂闖紅燈，在人行道上行走。而綠化帶上的花開得多鮮艷呀！街道上一塵不染，找不到一點(diǎn)垃圾的`蹤跡。家鄉(xiāng)的小河清澈見底，在遠(yuǎn)處都能瞧見小魚、小蝦在河里自由地嬉戲。沒有風(fēng)時，河面靜你一面鏡。站在河邊，都可以清楚見到自己的倒影。微風(fēng)吹過，那波紋一圈一圈地蕩漾開去，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
記得十年前，來往的車輛不相互禮讓，經(jīng)常造成堵車，行人不走斑馬線，亂闖紅燈，綠化帶上的花草樹木常常被人破壞。小河里很多垃圾，有的還發(fā)出陣陣惡臭。
十年后的家鄉(xiāng)多美��！我要感謝愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的親人們！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)的作文（精選）08-02
(精選)小學(xué)作文08-02
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16