寫(xiě)小學(xué)的作文集合4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我是她們眼中父母的掌上寶，是溫室的花朵。她們說(shuō)我大小姐脾氣，說(shuō)我嬌氣，可是誰(shuí)知道我的煩惱呢？
從小，父母忙著開(kāi)飯店，母親還上著班，四歲大的我，不會(huì)做飯，不會(huì)照顧自己，中午，母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉�(gè)肉包子來(lái)，又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間，我要自己灌好水，自己走路去學(xué)校。
記得那幾年，我的飯三分之二都是包子，飯店的包子，沒(méi)有那種親情的味道，想要吃別的，也只有飯店廚師做，我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了，也可以說(shuō)，忘了家的感覺(jué)了。
姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì)讓我去，可是總歸年齡大了，行動(dòng)也不方便，只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì)帶著我偶爾吃頓飯，姥姥姥爺做的飯真的非常好吃，可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。
爺爺奶奶從小沒(méi)怎么管過(guò)我，我也不知道為什么，或許我是個(gè)女孩，或許是小時(shí)候沒(méi)怎么看過(guò)我所以我對(duì)他們也不會(huì)非常親近，總之，我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽，就是姥姥姥爺。
家里算是被分為了兩派，我，媽媽，姥姥，姥爺一派，爸爸，爺爺，奶奶，姑媽，哥哥一派。
我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的，可是在我四歲老姥姥就離我而去了，當(dāng)時(shí)我還小，不懂的死亡是什么，可是當(dāng)我明白后，一切都晚了，老姥姥也離開(kāi)了好多年了，說(shuō)到這里，真的，心里非常不是滋味。
雖然小時(shí)候沒(méi)怎么被照看，但是我非常聽(tīng)話，會(huì)自己完成作業(yè)，當(dāng)她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)自己下面條了。
從小，我缺少親情，可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西，在我三年級(jí)的'時(shí)候，我有了第一部手機(jī)，那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的，其實(shí)那是家里沒(méi)有座機(jī)，又怕放學(xué)接不上我才會(huì)給我買(mǎi)的。
說(shuō)著說(shuō)著，想著想著，也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽，我才會(huì)有今天的自理能力，也是現(xiàn)在我們正缺少的，現(xiàn)在，飯店不開(kāi)了，父母都有新的工作，我可以自己做飯，也可以做給他們吃了，可以自己去上學(xué)，可以打掃衛(wèi)生，洗衣服了，也許，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)還飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí)，那輛大貨車已經(jīng)消失在雨中。我跑上前去，只見(jiàn)一只燕子在地上躺著，眼睛微微一眨，就再也不動(dòng)了。地上的那一灘血，慢慢地被雨水沖走，什么痕跡也沒(méi)留下……
這時(shí)一只小家燕飛來(lái)，停在死去燕子的.旁邊，輕輕叫了幾聲。接著，它做出了一個(gè)讓我驚訝的動(dòng)作，張開(kāi)了翅膀，要為死去的同胞遮風(fēng)擋雨。小家燕可能覺(jué)得同胞只是凍著了，暖一暖就會(huì)好的。張開(kāi)翅膀的同時(shí)還不停地為死去的家燕梳理羽毛。可是，它仍舊動(dòng)也不動(dòng)。小家燕終于明白同胞已經(jīng)死去了，它用力抓死去的燕子，努力撲棱可是毫無(wú)效果。
小家燕絕望了，它無(wú)力把死去的燕子拖回巢中，也不能讓它蘇醒。它慢慢走開(kāi)，一步一回頭，依依不舍地走向遠(yuǎn)處。
夜，依舊那么陰沉，微風(fēng)中，依然夾雜著細(xì)雨。哦不，那是燕兒在哭泣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我收藏了許許多多的剪紙作品，它們不僅做工精美，而且每一幅剪紙的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張，它講述了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘的故事。
琪琪格是一個(gè)可愛(ài)、活潑的蒙古族女孩。在蒙古語(yǔ)中，“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運(yùn)并沒(méi)能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年，琪琪格失去了母親，從此，她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運(yùn)多舛，但琪琪格依然樂(lè)觀。
因?yàn)楦赣H體弱多病，琪琪格便承擔(dān)了所有的家務(wù)活兒：洗衣、做飯、放羊，照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她，成了家里的頂梁柱。因?yàn)榧依锔F，只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。就在爸爸犯愁的時(shí)候，琪琪格決定把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給弟弟。
雖然輟學(xué)了，但酷愛(ài)學(xué)習(xí)、求知若渴的琪琪格并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。她白天在家料理家務(wù)，晚上便借弟弟的課本來(lái)自學(xué)，實(shí)在太累了，就趴在桌上休息一會(huì)兒。就這樣，琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學(xué)習(xí)，每天晚上幾乎都要學(xué)到半夜才休息。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，琪琪格愛(ài)上了寫(xiě)作，她開(kāi)始嘗試著寫(xiě)一些小作文。每寫(xiě)完一篇作文，琪琪格都會(huì)將它念給弟弟和爸爸聽(tīng)。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎(jiǎng)，她就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)；如果弟弟和爸爸覺(jué)得還需要修改，她就會(huì)立刻坐到書(shū)桌前，將自己的作文認(rèn)真地讀上幾遍，看看還有哪些地方不足，再仔細(xì)地修改。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，琪琪格的文筆越來(lái)越好。在弟弟的建議下，琪琪格抱著忐忑不安的心情，開(kāi)始嘗試著向報(bào)社投稿。起初，琪琪格投出的'稿件都石沉大海，直到有一天，她收到了一封信，信封里裝著一本雜志，翻開(kāi)雜志，里面竟然刊登著自己的文章！琪琪格一下子怔住了，一個(gè)出生在窮苦家庭，沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女孩寫(xiě)出來(lái)的文章竟然也能在雜志上發(fā)表？琪琪格簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
過(guò)了許久，琪琪格回過(guò)神來(lái)，重新把緊握在手里的雜志仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容，就像綻放的花兒一樣，格外美麗、格外燦爛……
要記住這篇文章哦：關(guān)于綻放的作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
有一個(gè)人，時(shí)刻愛(ài)護(hù)著我：有一個(gè)人，時(shí)刻疼愛(ài)著我；有一個(gè)人，時(shí)刻保護(hù)著我�？伤皇侨f(wàn)能的，她也有要倒下的時(shí)候。
依稀記得，那個(gè)頑皮的小男孩在田野中玩耍，老人在一旁把這一切看在眼里，并甜在心里。頑皮的小男孩跑到老人身邊硬要拉著老人玩耍，老人拗不過(guò)小男孩，只好和男孩玩耍。這個(gè)場(chǎng)景依然刻在我的心里，那個(gè)男孩就是我，而那個(gè)老人就是我最疼愛(ài)，也是最疼愛(ài)我的.奶奶。
這不，放暑假了，爸爸把奶奶接到了我家，我別提多高興了。其實(shí)爸爸接奶奶道我家的原因有兩個(gè)：一、為了照顧我和表妹。二、則是因?yàn)槟棠痰牟∏椴惶珮?lè)觀。在奶奶來(lái)的幾個(gè)星期里，我和奶奶都非常開(kāi)心，奶奶的飯量也見(jiàn)長(zhǎng)，臉色非常紅潤(rùn)�？珊镁安婚L(zhǎng)，奶奶頭暈的毛病又犯了，剛開(kāi)始奶奶還刻意隱瞞，可頭疼越來(lái)越厲害，還是露出了破綻�？闯瞿棠滩皇娣�，爸爸立即把奶奶帶去了醫(yī)院，打了吊瓶，看著奶奶臉色好了些，我和爸爸都放心了許多。沒(méi)想到的是，到了晚上，奶奶更加頭疼了，甚者暈了過(guò)去。爸爸連忙把奶奶送到了醫(yī)院，因?yàn)槲疫�小，我并沒(méi)有跟著一起去。望著汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我的心好像也跟著遠(yuǎn)去。
奶奶，你一定會(huì)挺過(guò)去，我相信你一定可以，就像小時(shí)候你為我講的故事里的男主角，不管有多大的困難，都可以勝利。
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