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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-28 18:38:24 小學(xué)作文 我要投稿

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文5篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  一天,老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題:“誰能畫風(fēng)?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過了許久,小明舉手說:“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風(fēng)就在那里了!崩蠋熣f:“好,還有嗎?”小龍說:

  “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚(yáng)起來。風(fēng)就在那里!毙〖t接著說:“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風(fēng)就在那里!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)開起來了小差,有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過,老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個(gè)響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的`站立起來,“我要畫老師,老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā),風(fēng)就在那里!崩蠋熉犃,滿意地笑了。

  快下課的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,誰能細(xì)心觀察生活,誰就能找到風(fēng),就能畫出風(fēng),風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里!

寫小學(xué)的作文 篇2

  今年的春節(jié)別具一格,是一個(gè)陽光春節(jié)。

  陽光——除夕

  夜幕悄然而至,每一個(gè)家中都洋溢著歡樂的氣氛,大家都在家里包著摻著幾分歡笑更有幾分團(tuán)圓的餃子;不一會(huì)兒,餃子包好了,人們不管離家多遠(yuǎn)、多忙,都趕回來吃這份凝聚著無限親情的餃子。吃完餃子,人們打開電視,看精彩的春節(jié)晚會(huì),歡笑聲不斷從家家戶戶傳出……嘡嘡嘡……午夜的鐘聲徐徐敲響,一聲聲鞭炮由近到遠(yuǎn),此起彼伏地響了起來,我們個(gè)個(gè)都洋溢著笑容過除夕。   

  陽光——初一 

隨著第一掛鞭炮的聲音,第一縷溫暖的陽光了從天空灑向了蒼茫大地,也就預(yù)示著人們忙碌的節(jié)日生活開始了。早上一睜開眼,就被轟鳴的鞭炮聲所吸引。我立即帶著幾分欣喜,穿好新衣,跳下床沖出大門,開始了一天的嶄新生活。還未下樓,一股餃子的淡香味就撲鼻而來,我順著香味下了樓,一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子仿佛早已在桌子上等我似的,只見奶奶把一碗碗餃子揣到已逝人的照片前一一跪拜,因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)家流的每一滴汗而拜,為他們?yōu)檫@個(gè)家奉獻(xiàn)的.每一份力而拜,最后,我們一家人都在一起,開開心心地吃著初一早上那象征著迎新的團(tuán)圓飯。

  陽光——春節(jié)

  這個(gè)春節(jié)——新穎別致;這個(gè)春節(jié)——?jiǎng)e開生面;這個(gè)春節(jié)——陽光明媚。這個(gè)春節(jié),我享受到了美味——在家中我吃到了包含親情的餃子;大飽口福地享用了大餐;在除夕感受到了團(tuán)圓的氛圍,享受了親情的可愛珍貴;今年的春節(jié),如同那陽光,明媚絢麗,溫暖無比。

寫小學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶,無論大小事情,奶奶總愛嘮叨個(gè)不停。

  我們買的太陽能,因?yàn)槲覀冏獾姆孔犹。桶烟柲馨吹搅四棠碳。這樣,我們想洗澡就去奶奶家。

  一個(gè)星期六的下午……

  我剛從陽光舞蹈班回來,熱得滿頭大汗。于是,姐姐建議我去奶奶家洗個(gè)澡。我想:反正作業(yè)也晚了,為何不去呢?我立刻給奶奶打了個(gè)電話預(yù)約一下,告訴她我馬上就到。奶奶聽說我要去,又嘮叨了半天,“路上注意安全,騎自行車時(shí)慢一點(diǎn)兒,別磕著了……”我不耐煩地聽著,呀!通話時(shí)間3分鐘!得快點(diǎn)兒了!我暗想。我騎上自行車,飛快地沖向奶奶家。“嚓嚓”一陣急剎車,我嚇壞了,原來,前面有人急剎車,唉,我也得減速了!

  到了奶奶家,我沖進(jìn)了洗澡間。只聽奶奶又在外面開始嘮叨了:“放水別扭太狠了,要不,水可燙了!洗澡時(shí)別穿你的涼鞋,要穿拖鞋,要不,就容易滑倒了……”唉,奶奶的嘮叨真煩!我不管奶奶怎么說,我還是外甥打燈籠照舊!把!好燙!”我尖叫起來,原來,我放水時(shí)扭得太狠了!奶奶為啥沒告訴我呢?我穿著涼鞋,拿著毛巾,像搓盤子似的搓著背,“嘻唰唰,喜……啊!”隨著一聲慘叫,我滑倒了!昂!什么防滑鞋!簡直就是滑滑鞋!蔽冶г怪。不情愿地?fù)Q上拖鞋。奶奶怎么沒告訴我了?唉,我摔得好疼!

  總算洗完了!“奶奶,我把衣服拿著上新房子換!

  “別,要不,就要感冒了!

  “沒事”我還是拿著衣服去新房子換。

  那晚,我在炕上睡了一晚。

  “阿嚏!”我忍不住打了個(gè)噴嚏。我感冒了。唉!都怪我不聽奶奶的.話。要不然,我就不會(huì)感冒了!唉!

  奶奶的嘮叨……不!應(yīng)該是叮囑、叮嚀。奶奶的叮嚀。我不會(huì)不聽了!奶奶的叮嚀,是對(duì)親人的關(guān)心,是對(duì)親人的愛。我做夢(mèng)都聽到了奶奶那美好的叮嚀。那讓我幸福無比的叮嚀。

寫小學(xué)的作文 篇4

  湛藍(lán)的`天空飄著很多白云。有些白云像幾只企鵝正在搭房子,還有幾朵白云像小狗、小貓、小松鼠、小兔子,一起玩捉迷藏。這時(shí)又飄來一朵白云,像大灰狼,嚇得小動(dòng)物東躲西藏。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,呼的一聲,天空變得藍(lán)藍(lán)一片,云都消失的無影無蹤了。

  天上的云真是千變?nèi)f化呀!

寫小學(xué)的作文 篇5

  在十一國慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針,我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了,想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。

  首先給我?guī)頊嘏,是我的同學(xué)。剛開始住院的時(shí)候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過來看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的.話語,比如說:葉子,早點(diǎn)回來;葉子,告訴你一個(gè)小秘密,你不再的時(shí)候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來,扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí),我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來看我、為我送作業(yè),雖然呆的時(shí)間不長,但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的,就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長,所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開,怕影響我學(xué)習(xí)。

  我看在眼里,雖然沒說話,但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。

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