寫(xiě)小學(xué)的作文（集合6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
在人們的眼里，烏鴉總是壞東西，落在誰(shuí)家，誰(shuí)家就要倒霉，而喜鵲落在誰(shuí)家頭上，誰(shuí)家就有喜事。我覺(jué)的人們對(duì)烏鴉特不公平。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在小烏鴉小的時(shí)候，烏鴉媽媽辛辛苦苦的把小烏鴉撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而在烏鴉媽媽老了時(shí)候，小烏鴉便照顧媽媽，捉蟲(chóng)子給媽媽吃。那么烏鴉還壞嗎？
甚至我們?nèi)祟惸�？在這我再向你們說(shuō)一個(gè)故事：從前有一位父親因顯年事已高的母親便在夜里把老母親抬走，在抬走后，他們的兒子對(duì)他們說(shuō)：“你們把椅子留下，等你們老了，我把你們也送走。這一句話是他們啞口無(wú)言。深深 的低下了頭，無(wú)顏面對(duì)。
那你說(shuō)我們?nèi)祟愒谶@一點(diǎn)上如烏鴉嗎？在這個(gè)世上有許多像老母親這樣的人，但像小女孩這樣的卻很少。我們?nèi)祟愑泻晤伱娉靶貘f？周總理在回家的時(shí)候親自在鄰居面前為自己的'老母親洗腳，放下自己的顏面。有些人卻不這樣：一位大學(xué)生為不讓丑陋的母親出自己的丑，竟讓自己的母親做自己的保姆，在自己的同學(xué)面前炫耀。
你覺(jué)的這個(gè)人有周總理的權(quán)大嗎？但他的形為有周總理好嗎？
人類覺(jué)醒吧！讓我們尊老愛(ài)幼吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
清晨，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)窗子的玻璃上結(jié)滿了厚厚的一層冰花。這些冰花的樣子各有不同，有的像畫(huà)家畫(huà)的一幅熱帶風(fēng)景畫(huà)：大大的芭燕葉子伸展開(kāi)來(lái)。有的像樹(shù)木茂密的森林，筆直的樹(shù)千一棵挨一棵，有的像一幅山水畫(huà)，懸崖峭壁上，野菊花一叢一叢。
為什么同一扇窗子上卻結(jié)出不同的冰花呢？為什么窗子上部的冰花多是“森林畫(huà)”或“山水畫(huà)”呢？為什么窗子下部多是“熱帶風(fēng)光”呢？
我仔細(xì)地觀察起來(lái)。原來(lái)結(jié)“芭蕉”的全是因?yàn)樯喜Ａz泥的原因，是鳳兒從玻璃邊隙里吹進(jìn)來(lái)，水氣就朝風(fēng)兒吹的'方向，有順序地結(jié)成了“大芭蕉葉”。從“芭蕉’葉脈上可以看出空氣在玻璃上流動(dòng)的方向。
窗子上部結(jié)“森林畫(huà)”，結(jié)“山水畫(huà)”是因?yàn)槲輧?nèi)上部水氣多，暖空氣多，水氣附著在玻璃上的機(jī)會(huì)多，多到了順玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“樹(shù)木”，一座座“懸崖峭壁”，一叢叢“野菊花”了。
大自然真是個(gè)藝術(shù)師。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天，媽媽買來(lái)八塊錢的橘子給我吃，起先，我還不樂(lè)意呢，心想：現(xiàn)在的橘子，有什么好吃的`，跟醋一樣�？墒牵�(dāng)我咬了一口以后，突然發(fā)現(xiàn)，好好吃呀！酸酸甜甜的，真好吃！不錯(cuò) ！不錯(cuò)！
于是我把一整袋橘子一掃而光，當(dāng)?shù)艿芤缘臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了，變臉變得比翻書(shū)還快。弟弟，我在這里跟你說(shuō)一聲“sorry”。哈哈哈哈！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天放學(xué)，我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買的，因?yàn)闋敔斨牢姨貏e愛(ài)吃草莓。
沁人心脾的清香已撲鼻而來(lái)，真令人垂涎三尺。再看那可愛(ài)的樣子，還叫我不忍心馬上下手：它的.樣子像雞心，有七八片碧綠的小葉子托著，它的顏色是深紅的，又好象是一顆顆深紅油亮的瑪瑙。遍身還長(zhǎng)滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺，要仔細(xì)看才能看出來(lái)。
輕輕地咬一口，那紅色的果肉就露了出來(lái)，黑籽從舌尖上滑過(guò)，酸甜的汁水粘在舌頭上，味道好極了。
爺爺看著我吃的樣子，笑了。我想，我長(zhǎng)大了也買好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課，我和同學(xué)們一起踢足球。
一開(kāi)始，我們先分了組，羅子豪、季奔一組，陳含旭、周雨一組，而我卻落了一個(gè)守門員的位子。比賽開(kāi)始了，先是我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)“大腳”把球踢得老高，好！周雨接過(guò)球，準(zhǔn)備把球傳給陳含旭，可正在這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”，羅子豪把球搶了過(guò)去，，迅速將球傳給了季奔，季奔的腳上像沾上了502膠水，帶著球迅速地向我這邊跑來(lái)。我的心都提到了嗓子眼，手心里都是汗，可我還是做好了接球的架勢(shì)。季奔離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，陳喊旭來(lái)了個(gè)“哈雷慧星大s射球”，把球踢飛了。好險(xiǎn)哪，幸虧陳含旭來(lái)得及時(shí)，否則……我摸了一下腦門，這才發(fā)現(xiàn)額頭上都是汗。
比賽繼續(xù)。我可不敢有絲毫的放松，眼睛死死地盯著足球。經(jīng)過(guò)剛才的熱身，我們隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)找到了竅門。羅子豪帶著球，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把對(duì)手搞得暈頭轉(zhuǎn)向，然后他加快了速度，一個(gè)飛射，把球傳給了季奔，季奔帶著球，向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了猛攻，一個(gè)漂亮的'掃射，球進(jìn)了�！皔ea。我們進(jìn)了一球，太棒了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0，我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第二場(chǎng)，我們士氣大振，踢得更勇猛了。對(duì)手們也不甘示弱，經(jīng)過(guò)緊張激烈地角逐，我們還是一球的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。我們勝利了。
經(jīng)過(guò)這次的比賽，使我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量，正是依靠這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們?nèi)〉昧藙倮�。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
冬爺爺劃著雪車來(lái)了，在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬季的雪是冬爺爺給我們最好的禮物，圣誕節(jié)就要來(lái)了，不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè)趣。
嘿！快來(lái)看，下雪了！每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬季不僅有趣，還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的'都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開(kāi)著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。
冬季不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè)的。俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著：我長(zhǎng)大嘍，謝謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡��！
冬季雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬季的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱，許多食品放在外面都不會(huì)壞，省了很多電，冬季可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>
我愛(ài)你，冬季的雪！
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