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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-26 09:44:30 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文9篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗小學(xué)作文9篇(精)

美麗小學(xué)作文 篇1

  今天天氣好,我的心情也和天氣一樣好,因?yàn)榻裉焱趵蠋熞谶@風(fēng)和日麗的日子帶我們?nèi)⒂^美麗的蝶景灣。坐著寬寬大大的一路無(wú)人售票車(chē),我充滿(mǎn)期待,在同學(xué)們歡呼雀躍的嘰嘰喳喳聲中到了終點(diǎn)站——蝶景灣。

  一下車(chē),就看見(jiàn)一個(gè)由落地窗圍成的弧形大房子,房子上方寫(xiě)著“接待中心”。走進(jìn)去,里面排列著造型優(yōu)美的歐式桌椅,頂上吊著四盞華麗的水晶燈,如果燈亮了,一定更加富麗堂皇。連WC里的馬桶、水龍頭、干手器都是全自動(dòng)的。這一切讓我感到了現(xiàn)代和時(shí)尚的歐式風(fēng)格。

  走進(jìn)歐式風(fēng)格蝶景灣生活區(qū),入門(mén)的道路中間由景觀樹(shù)隔開(kāi),右進(jìn)左出,一排排新房整齊有序的排列著,棕紅色的屋頂,米色的墻,綠色的窗,還有綠綠的一片片草地……讓我好想馬上住進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)叔叔微笑地打開(kāi)大門(mén),迎接我們的是一個(gè)由海馬、象的石雕組成的,有古羅馬風(fēng)格的噴泉,它的名字叫“守護(hù)神”,噴泉開(kāi)放時(shí),水會(huì)從海馬的嘴里和大象的鼻子里噴出來(lái)。突然,噴泉噴出了水花、水柱……時(shí)高時(shí)低,時(shí)大時(shí)小同學(xué)們追逐著水花,快樂(lè)著,叫喊著,老師為我們摁動(dòng)了快門(mén),一張“落湯雞”照片就這樣定格了。

  再往前走,來(lái)到了滑滑梯,,同學(xué)們好像一下子回到了幼兒園,呼叫著沖上去,擺出不同的'POS劃了下來(lái),可能因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,滑滑梯顯可真小啊,可是大家擠來(lái)擠去,玩的不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。滑滑梯旁邊,有一個(gè)凹下去的長(zhǎng)方形的水塘,一群魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。

  早就聽(tīng)說(shuō)蝶景灣有一個(gè)美麗的人工湖了,今天終于見(jiàn)到了。向人工湖的對(duì)岸看去,是一片馬上就要蓋房子的土地。那里聽(tīng)說(shuō)是要蓋別墅的,還要種很多樹(shù)。走到一座木橋,向下看,啊!好多小魚(yú)呀!紅的、橙的、黑的……看!那里有蝌蚪!那有大魚(yú)!

  再往前走,來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園,那里有獨(dú)木橋、用繩子織成的隧道……二話不說(shuō),同學(xué)們立即把鞋子脫了,跑到里面去走獨(dú)木橋、玩滑滑梯……那45分鐘里我們玩的可真開(kāi)心。

  不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,大家依依不舍地走出了順昌縣那最最美麗的住宅小區(qū)——蝶景灣。在那歡聲笑語(yǔ)中我們回家了。我真希望能有一根神話故事中的魔

  棒,回家一點(diǎn),把我們家也變得象蝶景灣一樣美麗。我想,快了,建設(shè)中的家鄉(xiāng)很快會(huì)變得這樣的美……

美麗小學(xué)作文 篇2

  一年四季,我甚愛(ài)秋。來(lái)到路上,尋尋覓覓,這才像我的秋天。

  愛(ài),需要有勇氣承載。我愛(ài)秋,便要承載秋的凄涼。我似乎從未懷疑過(guò),以為秋本是喲要凄涼的。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉歸根,這愛(ài),似乎沉重,卻又無(wú)奈。

  喜歡梧桐,對(duì)上海寄托了我所有的浪漫,滿(mǎn)心以為在上?梢哉业街袊(guó)最浪漫的路,兩排高大的法國(guó)梧桐,秋天,和心愛(ài)的人牽手走過(guò),再平淡也是一種浪漫。飄落的葉子像紛飛的蝶,凄美的故事在風(fēng)中講訴。

  從校園走過(guò),銀杏樹(shù)全部都換上了金燦燦的禮服,在風(fēng)中搖曳著,像婀娜多姿的`少女在舞。每次從金色的樹(shù)下走過(guò),不知為何,心中總是一片感動(dòng),也許只因它上演了秋的故事。不似松,總在人不留意間,已換好了新衣,人們贊它常青,我默然走過(guò),春雨發(fā)芽,秋風(fēng)落葉,本是一種美麗,一種浪漫。又何必苦苦追求常青?

  看到柳,才喚起我的贊美,柳從初春發(fā)芽,陪我走到秋末,現(xiàn)在終于變黃,飛落,看到柳葉漸漸減少,從心底泛起一陣疼痛,如漣漪輕輕蕩到心的每個(gè)角落。

  別人看到落葉,看到秋的凄涼與蕭颯,可我找到的卻是一種美麗,一種獨(dú)屬于秋的美麗。

美麗小學(xué)作文 篇3

  寒假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著我去云南大理玩。

  大理位于我國(guó)的云南省中西部,是白族自治州。那里一年四季如春,鮮花盛開(kāi)。

  我們的車(chē)剛到大理,那里的風(fēng)景就把我吸引住了:大理的松樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,像一片片綠色的海洋。最吸引人的就是大理三塔了。大理三塔矗立在美麗的蒼山下,洱海之濱。我們一到那兒,我就吵著讓爸爸給我照相。因?yàn)檫@里的三座塔特別壯觀:中間的主塔又高又大,據(jù)說(shuō)建于1000多年前的唐代貞觀年間,左右兩邊的塔較矮,建于五代十國(guó)時(shí)期。三塔下的`湖水清澈見(jiàn)底,湖水和三塔被茂密的樹(shù)木包圍著,遠(yuǎn)看像一道美味佳肴:有乳白色的像竹筍一樣的三塔,有嫩綠色像青菜一樣的松樹(shù),還有豆綠色像蘋(píng)果汁一樣的湖水……三塔映在水里就變成了六塔,這就是大理三塔最著名的景觀。

  云南的大理三塔是我旅游過(guò)的最美麗的地方!

美麗小學(xué)作文 篇4

  秋天到了,樹(shù)葉都黃了,只有快樂(lè)樹(shù)的葉子沒(méi)有黃,還結(jié)滿(mǎn)了“快樂(lè)”果子。

  快樂(lè)樹(shù)給了小花一個(gè)果子,它說(shuō):“你吃了這個(gè)果子就不會(huì)凋零了,會(huì)和以前一樣漂亮。”快樂(lè)樹(shù)給了小草一個(gè)果子,它說(shuō):“你吃了這個(gè)果子就不會(huì)枯萎了,會(huì)和以前一樣翠綠!薄

  快樂(lè)樹(shù)的果子送的快沒(méi)有了,只剩了一個(gè)在樹(shù)上。這時(shí),風(fēng)吹的`玉米快倒了,快樂(lè)樹(shù)又把唯一的果子送給了它,快樂(lè)樹(shù)的果子一個(gè)也沒(méi)有了。玉米說(shuō):“都是我不好,害得你一個(gè)果子也沒(méi)有了!

  快樂(lè)樹(shù)說(shuō):“不怪你,到了下一個(gè)秋天,我就又會(huì)結(jié)滿(mǎn)果子,能幫助你們,我很快樂(lè)!”

美麗小學(xué)作文 篇5

  等了一個(gè)寒假都未見(jiàn)到那一丁點(diǎn)白,難免有些掃興。在開(kāi)學(xué)第二天,雪娃娃終于忍不住了,迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來(lái)。

  清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,猛然發(fā)現(xiàn)外面有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在飛舞,我有點(diǎn)疑惑不解,難道我在仙境嗎?定睛一瞧,哦!原來(lái)是雪花,我高興極了,立刻從床上跳了下來(lái),推開(kāi)窗,一邊用手去接,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!終于下雪了!

  我和媽媽整裝待發(fā),只見(jiàn)大街上的人有的像在百米賽跑似的,快速奔跑,有的把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還有的“全副武裝”。調(diào)皮的雪精靈一個(gè)勁兒地往我衣服里鉆。

  來(lái)到學(xué)校,大雪花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小精靈,跳進(jìn)大地媽媽的懷抱?捎行┻沒(méi)玩夠,有的跳到屋頂上欣賞美景,有的落到葉子上玩起了滑滑梯,有的飛到竹子旁陪它們談心,有的飛到小池塘中,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)影了,好像在跟小魚(yú)捉迷藏呢,還有的好像要和我交朋友,落在了我的衣領(lǐng)上。這時(shí),我仿佛就是其中的.一朵,與朋友玩耍,與小草作伴,與大樹(shù)交談。直到上課鈴聲響起,我還不忍離開(kāi)這夢(mèng)中仙地。

  我喜歡春雪,因?yàn)樗敲利惖幕,是可?ài)的代表,更是白色世界的創(chuàng)造者。

美麗小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開(kāi)遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。

  解凍的小河丁丁冬冬,像春天的琴聲。小河兩岸的`嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。

  有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高!就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。

  春天多么美麗。

美麗小學(xué)作文 篇7

  一年中有百花盛開(kāi)的春天、綠樹(shù)成蔭的夏天、碩果累累的秋天,還有瑞雪紛飛的冬天,我最喜歡的季節(jié)就是冬天。

  冬天的雪帶著寧?kù)o、純潔,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)留意打開(kāi)了冬天的大門(mén)。

  冬天是一盒白色的顏料。它把白色給了稻田,莊稼被蓋上了一層厚厚的棉被;它把白色給了房屋,屋頂像是戴上了一頂雪白的帽子;它把白色給了大地,大地鋪上了一層松軟的.地毯。冬天真是美麗極了!

  冬天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。小朋友們都在雪地里盡情得玩耍,有的小朋友在開(kāi)心得堆雪人、有的小朋友在興奮得打雪仗、還有的小朋友在冰上暢快得溜冰,開(kāi)心極了!

  寧?kù)o、純潔的冬天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了喜悅,給世界萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我喜歡這美麗的季節(jié),小朋友們,你們喜歡嗎?

美麗小學(xué)作文 篇8

  一個(gè)夏天的'下午,爺爺從屋子里走出來(lái)乘涼,屋子外面的一棵大樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛,就像撐了一把綠色的大傘,樹(shù)葉一片一片地被風(fēng)吹得飄落下來(lái)。

  爺爺從屋子里拿出躺椅、小桌子、茶壺、茶杯和耳機(jī),倒了一杯熱茶,一邊欣賞耳機(jī)里放出來(lái)的音樂(lè),一邊在樹(shù)下乘涼,他心里很高興,臉上掛滿(mǎn)了笑容。一只喜鵲飛過(guò)來(lái)停在樹(shù)上唱起了歌,一只蝴蝶也飛了過(guò)來(lái),它一定是想跟著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞,這真是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。

美麗小學(xué)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園——八一公園,那里一年四季景色美如畫(huà)。然而我最喜歡的,還是秋天的公園,

  星期天,陽(yáng)光燦爛,天氣好,我的`心情也特別好。一大早,我就拉著爸爸去公園玩。

  快到公園了,淡淡的桂花香味隨風(fēng)飄來(lái)。走進(jìn)公園大門(mén),迎面看到的是各種各樣的花擺成的“中秋快樂(lè)”四個(gè)大字。仔細(xì)端詳,有紅色的玫瑰,黃色的菊花,白色的月季花。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵漂亮。公園們像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘綻開(kāi)著笑臉,似乎在迎接我們的到來(lái)呢。

  順著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路往里走,路旁?xún)膳鸥叽蟮陌讞顦?shù)像士兵一樣整齊地排列,延伸至假山。假山周?chē)捕急恢Ψ比~茂的樹(shù)木圍繞著,這其中包括幾棵正在散發(fā)出香味的桂花樹(shù),枝葉從中,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花金黃耀眼。假山旁邊有一個(gè)小池,邊上的幾簇月季花正含苞待放。池中有幾條小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去,有一條小花魚(yú)正在高興地捕食;有一條小金魚(yú)不時(shí)地躍出水面,濺起碎小的浪花;還有有一條扁扁的黑金魚(yú)鼓著眼睛在水里吐泡泡,那模樣真是可愛(ài)極了!

  我這里看看,那里瞧瞧,還沒(méi)看夠呢,心急的爸爸卻拉著我離開(kāi)。我只好戀戀不舍地回家了。

  八一公園,你的美麗留在我的腦海里。

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