小學(xué)的作文通用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期到了，可以看到我的老師了，這意味著什么？這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿!今天要飽眼福嘍！
曾無數(shù)次幻想我的老師，那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她（以為是女的`）是一個(gè)非常嚴(yán)非常兇非常非常......（糟糕詞窮了)，可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的，我們家老班啊(竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸氣了而且可“溫柔”了。
剛來時(shí)，嘴里叼根煙，上身是一件藍(lán)色的牛仔外套，可是下身是一個(gè)看上去像八十年代的褲子，頭發(fā)亂蓬蓬像個(gè)鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學(xué)A說：“呦呵！這是我們的班主任嘛？為毛長(zhǎng)得像乞丐幫幫主��！”同學(xué)B答道：“嘿!你們不懂，這叫非主流！叫虛懷若谷！易接近群眾，要走群眾路線嘛!”話語(yǔ)剛落全班嘩然!。
“咳咳。。肅靜肅靜，親愛的同學(xué)們呢，我呢，是你們新來的班主任，大家要多多關(guān)照哦！再者我先聲明一下我的教學(xué)理念：學(xué)生就是少爺跟公主，我則是老爺跟夫人派遣的保姆，差不多就算是個(gè)丫鬟吧，先說明我是男的，算不上丫鬟，也應(yīng)該是個(gè)男丁了吧！”這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班，是不是可愛又可笑的好老班啊!!
小學(xué)的作文 篇2
我的奶奶是個(gè)很能干的人，她總是閑不住，總是在干活，特別勤快。
在我奶奶的村子里，村長(zhǎng)推出了一個(gè)很有意思的項(xiàng)目:誰將自己家的周圍打掃干凈了，就可以在周末去村民中心領(lǐng)錢。奶奶知道了這個(gè)消息后，每天都把自己家門口的`那塊地打掃得清清爽爽。垃圾多的時(shí)候用掃把，積水多的時(shí)候用拖把，一些掃不進(jìn)去的垃圾，奶奶就用鐵夾子把它們夾進(jìn)垃圾桶。
打掃完自己的庭院后，奶奶閑不住，還經(jīng)常到叔叔廠里幫忙，擰擰螺絲、搬搬器具，各個(gè)細(xì)節(jié)檢查一番。
奶奶每天清晨都起得特別早，抓住一些空隙時(shí)間還讀讀書。遇到不認(rèn)識(shí)的字，她就會(huì)向別人尋求幫助。勞動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，經(jīng)常早出晚歸卻不忘幫助他人，充實(shí)而健康的生活讓我的奶奶看上去神采奕奕，溫暖和善。
你看我奶奶是不是特別能干，總是充分利用時(shí)間，怎么都閑不住!
小學(xué)的作文 篇3
我是一個(gè)小女孩，我的喉嚨很滑潤(rùn)，眼睛大大，胖胖臉蛋，看起來沒特別之處。
我的愛好是唱歌。我唱歌也不是很好，可我正在認(rèn)真地學(xué)。每一次合唱我都會(huì)積極參加。我已將老師教給我們的知識(shí)記在心里了。印象最深的就是老師讓我們?cè)诔钑r(shí)：一是要想象嘴巴里含著一個(gè)小泡泡；二是聲音要往后走；三是聲音要半真半假；四是用肚子來控制氣息。為了學(xué)會(huì)唱歌，每次在練習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)想到老師教給我們的唱歌要領(lǐng)。我每天放學(xué)總想先看看音樂書，然后再寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，還是想拿起音樂書來看。每天晚上睡覺前，我津津有味地回憶唱歌給我?guī)淼目鞓贰?/p>
每次當(dāng)我一個(gè)人回家，走在放學(xué)的路上，我就會(huì)邊走邊唱，我覺得這時(shí)候的我，是最自由，最幸福的。音樂伴隨著我走過了九年的'快樂童年，他注定一生都會(huì)是我的好朋友。
我覺得我就是音樂，音樂就是我，我們是永遠(yuǎn)分不開的好朋友！
小學(xué)的作文 篇4
“他的腦袋里有蟲”
這是一個(gè)茂密的大森林，河水叮叮咚咚地唱著歌，鳥兒在藍(lán)天上自由地飛翔，小動(dòng)物們也無憂無慮地生活著。整個(gè)森林充滿了和諧與快樂。
一直紅灰相間的啄木鳥棲息在一棵粗壯的大樹上，它有一個(gè)很重要的工作：給森林中的每一棵治病。啄木鳥是森林里遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生，醫(yī)術(shù)十分高超。啄木鳥從當(dāng)醫(yī)生起，就牢記著媽媽說的一句話：“這是個(gè)很重要的工作，如果蟲子吃光了樹木，樹就會(huì)死掉，樹死了就會(huì)沒有了森林，沒有了森林所有的動(dòng)物都會(huì)沒有家�！弊哪绝B每時(shí)每刻都記著這句話，可是有一天發(fā)生了這樣一件事——
這天，啄木鳥一如既往地給大樹們治病，但是，就在它準(zhǔn)備給另一棵大樹治病時(shí)，啄木鳥聽見了一個(gè)聲音：
“咔……”這聲音十分刺耳，打破了森林以往的寧?kù)o。啄木鳥尋聲而去，看見了一幕令它大吃一驚的情景：一個(gè)身穿藍(lán)色工具服，頭戴鴨舌帽，嘴里含著一根煙的男人正掄起大斧頭一個(gè)勁地向大樹砍去。而大樹卻在痛苦地呻吟著：“救命！救命！求求你別再砍我們了！”周圍一片狼籍：大樹倒的.倒，瘸的瘸。小草、花兒都彎下了腰；土地變成了光禿禿的，動(dòng)物們逃的逃，散的散�？傊�，這個(gè)男人的到來破壞了這片森林的和諧。
啄木鳥見后非常生氣，它不忍心看著自己的大樹朋友們倒下，于是啄木鳥說了一句：“壞蛋，我不允許你再傷害我的朋友了！”接著，啄木鳥扇了扇翅膀，朝那個(gè)男人飛去。而男人呢，他正費(fèi)九牛二虎之力朝一棵參天大樹砍去，一斧下去，一斧上來，還不時(shí)停下來抽著煙，根本沒有察覺啄木鳥的攻擊。
啄木鳥飛到了男人的頭上，使勁啄了啄他的頭，說：“這個(gè)人一定是個(gè)木頭腦袋，他的腦袋里一定有蟲！居然敢來破壞我們的森林。我一定要把這個(gè)人趕走！”
男人發(fā)現(xiàn)了啄木鳥，他慌亂地扔下斧頭，拼命地喊：“救命呀！救命呀！”啄木鳥不停地啄著，直到男人逃之夭夭，離開了森林。啄木鳥松了口氣，“這下森林又和諧了�！闭f著，它又去治療其它大樹了。
是呀，這個(gè)人的腦子里的確有蟲，這條蟲是一條貪婪的蟲，一條自私的蟲。如果每個(gè)人都有著這樣一條蟲，只顧自己眼前利益而破壞大自然，森林遲早會(huì)毀在人類自己的手里，就會(huì)有大面積的水土流失和土地沙漠化的加速，干旱、沙塵暴、泥石流……也會(huì)接踵而至。目前，我們的森林在十年間銳減了百分之十五，森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。大自然是我們的母親。所以，請(qǐng)行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，一起來保護(hù)森林，保護(hù)我們美麗的大自然，還我們母親一個(gè)甜蜜、燦爛的笑容！
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