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美麗的小學(xué)作文通用[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鄉(xiāng)村的一個(gè)下午,我興致勃勃地在外婆家陽臺(tái)上嬉戲。忽然聽到阿姨在那里大叫起來:“哇!多美的云。 蔽液透绺缫煌ь^,欣賞起天上的云彩了。
你知道云朵是怎樣變成金色的嗎?我來告訴你吧!這全是太陽公公的功勞,他身上的金光,把云朵全部映成了金色,像是給它們?nèi)景l(fā)呢!天空是深藍(lán)色的,跟金色云朵相比較,顯得云朵更加的美麗了。奇形怪狀的云朵有的像小羊,有的像天橋,隨著風(fēng)吹動(dòng),慢慢的`,云朵變成了一座座島嶼,不一會(huì)兒,又變成了一棵棵大樹。一陣風(fēng)吹過,大樹被吹得東倒西歪的。風(fēng)看到這招不行,又叫來大火,熊熊烈火把整片大樹燒得一片灰色,所以金色的云朵又變成了灰紅色。
慢慢的,太陽公公回家了,云朵又換成了灰色上衣,真的是好神奇啊!
美麗的小學(xué)作文 篇2
夕陽、明月、繁星都是美麗的,曾經(jīng)有多少位作家,詩人都用美的語言描述過它們?晌覅s獨(dú)愛那變化莫測的晚霞,并被它深深的吸引。
到了傍晚,只見一面火紅色的“大圓盤”把天空照得鮮紅鮮紅的,紅得像燃燒的火焰,紅得像一片盛開的玫瑰。有幾朵云彩想去嬉弄夕陽,但是最后還是淹沒在云層之中。又有幾朵烏云游了過來,剎那間,搖身一變,像是披上了一件紅外衣,真是一番壯麗的美景。
看那一團(tuán)金色的黃云,云層之間那些透著銀灰色、棗紅色的線條,真有“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢。而那半邊天的云朵,又像是被清風(fēng)撫過的湖面,層層疊疊,美不勝收。
天空中不斷變幻出桔紅色、淡紅色、淡黃色的色彩,那桔紅色像盛開的`蘭花,淡紅色像一朵朵玫瑰,而那淡黃色卻像一朵朵的菊花。看,邊緣上還散射出小小的光束,多么像開屏的孔雀。
我愛美麗的晚霞!更愛晚霞給我?guī)淼耐挵愕奶兆恚?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇3
春天來了,花兒開了,草兒綠了,河水笑了,我們小朋友也歡快了。
郊外,伴著小鳥的歡唱聲帶著我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地臨近了。看,麥苗碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過“海洋里”碧波蕩漾,麥苗稚嫩的綠變成了滾動(dòng)的的綠海,帶著“沙沙沙”的聲音,剎那間傳到了遠(yuǎn)處去了。那金黃色的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的毛毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的'光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的話叢中翩翩起舞,上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別摘花兒,要是觸怒了蜜蜂,讓它蜇你一下,那可有你受的了。
小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒“半江瑟瑟,半江紅”的感覺。
鴨子、鵝在水里嬉戲著,水面皺起一圈圈圓暈,別有一番情趣!覀冄刂舆叡难,唱呀,,盡情享受著這美好的時(shí)光。
這讓我想起了一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,”你們在新的一年里有什么打算呢?
美麗的小學(xué)作文 篇4
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色隊(duì)伍,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的'校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
美麗的小學(xué)作文 篇5
浙江永康有一個(gè)美麗的新農(nóng)村,叫園周村。
今天陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽來到了這個(gè)美麗的地方,還沒到村口,就已經(jīng)堵車了,我們只能把車停在旁邊,走了進(jìn)去。
一進(jìn)園周村,就看到人山人海,車水馬龍。
不一會(huì),我眼前一亮,看見旁邊有幾個(gè)人工湖,湖的上面有一個(gè)長廊,上面有許多人在那里喂魚。長廊的旁邊有一座九曲橋,橋的兩端有一個(gè)個(gè)小小的獅子頭,走到九曲橋的盡頭,能看到一座像帽子一樣的山。我們爬上山頂,就看到一座塔,塔是紅色的,還雕刻了許多美麗的圖案。塔里坐滿了人,我們也進(jìn)去休息了一下,便走了下去。我們走到了山腳下,看到了各種各樣形狀的游船,有自行車形狀的、有白天鵝、黑天鵝形狀的、有鴨子形狀的、還有汽車形狀的。
我吵著要媽媽帶我去坐,我們選了輛白天鵝形狀的'船,我們坐了上去,腳踩著一個(gè)腳踏板,船便緩緩向前了。我們游了幾圈,天色就漸漸暗了下來,我們還有許多地方?jīng)]有去玩過,但是必須回家了,我戀戀不舍的離開了。
園周村是個(gè)既美麗又好玩的地方,大家快來玩吧!
美麗的小學(xué)作文 篇6
大家看過琵琶嗎?琵琶是一種樂器,可以奏出美妙的聲音?墒牵阌袥]有看見過像琵琶一樣的湖呢?如果你沒見過,那就讓我來告訴你吧,這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面,形狀像琵琶。這片湖是自然形成的,而且水平如鏡,故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個(gè)早上,我們來到了琵琶湖畔。啊,這里的空氣多么新鮮呀!我聞著新鮮的空氣,慢慢地走進(jìn)湖邊的長廊。湖面上風(fēng)平浪靜,湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔,小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看,湖邊長廊的天花板上還畫著很多東西:有龍,有鳳,有虎,有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過!保┟钗┬さ刂噩F(xiàn)了這個(gè)神話故事的壯麗景象。
我穿過長廊,拾級(jí)而下,來到了水邊。蹲下身,把手伸入水中。啊,好涼快、好舒服呀!突然間,幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了,濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的,有雙槳的`,有單人劃的,也有多人劃的,原來是皮劃艇運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行訓(xùn)練呢!只見他們個(gè)個(gè)精神抖擻,如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓(xùn)練,決心為祖國爭光。
夜幕降臨,皓月當(dāng)空,縣城燈火通明。我們坐在游船上,在湖中漫游。放眼湖面,只見水面上倒映著皎潔的明月,還有五彩絢麗的霓虹燈光,大家都陶醉在這美妙的景色之中……
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