美麗小學(xué)作文9篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
張家界是中國(guó)的第一個(gè)國(guó)家森林公園,是一處舉世聞名的旅游勝地,也是一片美麗的人間仙境。
這個(gè)暑假,我就來(lái)到了這座仙境般的江南城市——張家界。
進(jìn)入景區(qū)時(shí),我們頓感眼前一亮:映入眼簾的風(fēng)景如詩(shī)如畫,對(duì)面的山仿佛是神仙們居住的地方。袁家界的“哈利路亞山”正式電影《阿凡達(dá)》——懸浮山的原型“乾坤柱”所在地,猶如一顆巨大的石柱插在群山中,非常的壯觀!讓人流連忘返!
接下來(lái)我們坐車去了天子山。天子山位于武陵源西北部,是張家界的核心景區(qū),高而雄偉,傲視群芳。雖然很累,但是為了欣賞美景,我們還是選擇了爬山。當(dāng)?shù)搅耸锂嬂鹊臅r(shí)候,大家早已精疲力盡,便乘坐小火車一邊下山一邊欣賞山峰。我們被眼前的美景深深吸引住了:這些山高高的,像一個(gè)巨大的漁網(wǎng),這“漁網(wǎng)”里的山,有的像一只手指頭,有的像采藥老人,還有的像三位姐妹......最有趣的是采藥老人和三姐妹峰,采藥老人的.胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上背著一個(gè)大籮筐,里面放了很多剛采的藥材,他正彎下腰,伸手想把前面的草藥拔起來(lái),好像看到了斜對(duì)面的三位幸福的三姐妹峰。三位姐妹有的抱著孩子,有的背著孩子,還有的放在籮筐里,她們都穿著厚厚的衣服,好像寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到。
張家界的美景數(shù)也數(shù)不完,看也看不夠......
如果你也有機(jī)會(huì)來(lái)到張家界,我相信你一定也會(huì)像我一樣愛上這片美麗的土地,贊嘆大自然神奇的力量,感受巧奪天工的美景!
愉快的假期總是那么快就結(jié)束了,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再次回到那美麗的張家界!
美麗小學(xué)作文 篇2
去年暑假里,我和大爹,哥哥一起去張家界游玩。汽車經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的行駛,終于到達(dá)了我盼望已久的張家界。
到達(dá)了張家界,我們首先來(lái)到了黃龍洞,黃龍洞里真美呀!有各種各樣的鐘乳石。有的像一只活潑可愛的小兔子,樣子特別有趣|;有的`像一個(gè)惹人喜愛的小烏龜,正準(zhǔn)備向前爬呢 ;有的像一個(gè)巨人,巍峨的聳立在黃龍洞里。還有“露滴石筍”,好像一顆倒掛著的石筍;“葉公好龍”的龍活像真青龍,回環(huán)盤旋;還有“定海神針”,它高高的聳立在那里,好像真能定住海呢!
第二天,我們又去爬了山,開始還信心十足地爬著,可是爬了一會(huì)兒我就有氣無(wú)力地說(shuō):“哎喲喂!山太高了!我爬不動(dòng)了。”后來(lái)在大爹的鼓勵(lì)下終于還是堅(jiān)持爬著,在爬山的過(guò)程中我們還參觀了奇形怪狀的山,有三座山靠在一起,中間矮,兩邊 高。聽導(dǎo)游解說(shuō)是一家三口,中間是小孩,左右是爸爸和媽媽。我一看,還真的很像唉!更奇怪的是“爸爸”的頭上還戴著一頂“帽子”,還有的山像豬八戒背著媳婦,也有的山像小狗,像熊貓……我想:大自然造就的風(fēng)景真美呀!讓我永遠(yuǎn)難忘!
哇!張家界實(shí)在是太美了,我以后還會(huì)去欣賞那里的美景!
美麗小學(xué)作文 篇3
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。
雪總是在人不知不覺的時(shí)候,悄悄地來(lái)到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那是,萬(wàn)物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的`雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在黑色的柏油路上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落,令大地華光四溢,精彩紛呈。雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。漸漸地,漸漸地,雪停了,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還為我們帶來(lái)了快樂。
同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!哦,我喜歡雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!
美麗小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在東莞,哪里有:人民公園,中心廣場(chǎng),文化廣場(chǎng),濱江公園,植物園。最美麗的地方就要數(shù)植物園了。
植物園的中間有一個(gè)很大的人工湖。早上太陽(yáng)照在微波蕩漾湖面,金光閃閃湖水一圈圈隨風(fēng)散開。美麗級(jí)了。湖被四,五座青翠小山環(huán)抱在中心。
春天來(lái)了,小山坡上的草地綠油油的,到處開滿野花,紅的,黃的。還有幾只蝴蝶在花叢中飛舞。小鳥也從對(duì)面樹林嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)。小山坡的后面有一座山。山上的樹葉綠得發(fā)黑。山上有一條小路, 小路的旁邊有草,這些草都是有名字的。如果你想去爬山,最好到這座山上爬,因?yàn)檫@里的樹的葉子很多,如果出大太陽(yáng)的.話,樹葉就可以給你擋太陽(yáng)。
天空中有許多風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……風(fēng)箏有的飛得很高,有的飛在半空中,像用水彩筆輕輕一抹抹成的,真好看。
我喜歡美麗的植物園。
美麗小學(xué)作文 篇5
站在水南橋上眺望遠(yuǎn)處的云際山,山峰連綿起伏,一座山依偎著另一座山,一直延伸至天際。
我沿著蜿蜒曲折的臺(tái)階,一步一步往上爬,兩旁的花草、樹木,高高低低,錯(cuò)落有致。在道路的兩旁,還有一根根竹子,你看那些竹子,郁郁蒼蒼、四季常青、蒼翠欲滴、高聳挺拔,給云際山增添了許多生氣,也帶給人勃勃生機(jī)。
走完了臺(tái)階,氣喘吁吁之時(shí),眼前正好出現(xiàn)了一條棧道。沿著棧道往前走,拐過(guò)一個(gè)彎,眼前豁然開朗,一個(gè)個(gè)山坳出現(xiàn)在眼簾。山坳上長(zhǎng)滿了竹子,微風(fēng)拂過(guò),竹林搖擺了起來(lái),近看像綠衣仙子翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻似綠海碧波蕩漾。
站在這里,水南塔與我們遙遙相望,像一位亭亭玉立的姑娘在向你打著招呼,歡迎你的到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒就來(lái)到塔下,古塔巍然聳立在半山腰上,塔頂尖尖,像一把利劍直沖云霄。站在塔下的觀光平臺(tái)遠(yuǎn)眺,可以真正領(lǐng)略“一覽從山小”的無(wú)限風(fēng)光。俯覽山腳,汽車像小螞蟻一樣爬行,樓房高低錯(cuò)落,建溪和松溪像玉帶一樣在流動(dòng),有趣極了!
搖曳的竹林,平坦的棧道,雄偉的'古塔,濃厚的情趣,萬(wàn)般的風(fēng)景,不知是人在景中走,還是景隨人流動(dòng)……
美麗小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。
每天早上,我背著書包,暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校?,學(xué)校的大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說(shuō):“加油,孩子!”
再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史,還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打,可古樹欲發(fā)的旺盛,現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高,整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽(yáng),在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個(gè)大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的'學(xué)校不大,操場(chǎng)的東面,是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面,有四個(gè)乒乓球臺(tái),一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。
南面,有一座花壇,花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
北面,是我們上課的教學(xué)樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來(lái),傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語(yǔ),這里就是我們的樂園。
美麗小學(xué)作文 篇7
我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué),我在二年級(jí)一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,后面有班主任出的漂亮的`板報(bào),還有整齊的放著各類圖書的圖書角,窗臺(tái)上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環(huán)境,使我們上課認(rèn)真聽講。
我愛我們的教室,更愛為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六,我和媽媽去云門山玩,那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門山腳下,就看見一潭碧水,在陽(yáng)光的照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。
從山門往上爬,一路臺(tái)階。臺(tái)階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會(huì)兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒有辦法,只好給我買了一塊雪糕,我這才走的。
終于快到山頂了,我們看見了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動(dòng)。
美麗小學(xué)作文 篇8
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)呼倫貝爾,見過(guò)美麗的呼倫貝爾大草原嗎?
也許你在電視中看到過(guò)遼闊的大草原,也許你從歌聲感受到她的美麗, 歌曲 《美麗的草原我的家》是這樣描寫草原的:“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花,彩蝶紛飛百鳥兒唱,一彎碧水映晚霞,駿馬好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒”。的確,歌里把美麗的草原描寫得淋漓盡致,但是當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候,你仍然被她的美麗震憾著。
我不知道該如何描寫草原的美麗,不知道該如何表達(dá)我對(duì)大草原的感受,只是覺得,從一踏上遼闊的大草原,我的心就再也寧?kù)o不下來(lái),美麗的草原太吸引我了。遼闊的草原的一望無(wú)際,碧綠碧綠的,像給大地鋪上了一層綠絨毯,微風(fēng)吹過(guò),絨毯的波紋,一層一層地蕩漾開去,你會(huì)情不自禁地伸手去撫摸它。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈得見不到底;太陽(yáng)盡情地?fù)]灑著她的熱情,閃得你睜不開眼睛;潔白的云朵,伴著風(fēng)兒自由自在地飄來(lái)飄去,盡情地享受著碧草藍(lán)天;牛兒、馬兒、羊兒時(shí)而悠閑地散著步,享受著肥美的水草,時(shí)而互相追逐,撒著歡兒地跑啊、跳!蜿蜒曲折的額爾古納河,也眷戀著這無(wú)限的美景,緊緊地依偎在草原的懷抱里,滋潤(rùn)著草原上無(wú)數(shù)生靈。
我被這美麗的'景色感染著,想要大口大口在呼吸這新鮮的空氣,想要緊緊地?fù)肀н@藍(lán)天白云,我在草原上大聲在呼喊,聆聽自己空曠飄渺的聲音;我在草原上盡情地奔跑,去追趕那無(wú)憂無(wú)慮的小羊;我我撿起各色美麗的石頭,想把這美麗的的記憶珍藏。
美麗的呼倫貝爾草原,她就在我的身邊,我真想一下子把她抱在懷里。
美麗的呼倫貝爾草原,她就在我的身邊,雖然我停留的時(shí)間短暫,但我會(huì)留她在我心里!
美麗小學(xué)作文 篇9
心如明鏡,笑若桃花。
“媽,媽,媽,媽,媽, ,怎么辦?今天就要即興演講了,你女兒萬(wàn)一一緊張暈過(guò)去怎么辦!”我在媽媽面前站起來(lái),又坐下去,時(shí)而踱步,時(shí)而撫面,黯然傷神。
媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子,“撲哧”笑出了聲,彎彎的眼里蒙上了一層水紗,波光粼粼。 “媽,你笑起來(lái)真好看,要是放在十幾年前絕對(duì)是迷倒千萬(wàn)家的主啊!”我看著她明媚的笑,停下來(lái)調(diào)侃到。又意味深長(zhǎng)地看著正一臉受用的媽媽說(shuō):“唔,幸好老爸下手快吶!”
“死丫頭,就你嘴多!”媽媽聽見我又加的后一句,一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字,一邊抬腳踹我,附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來(lái)。我摸摸被踹痛的大腿,低頭戳著手指,用怨恨的語(yǔ)氣低咕著:“什么嘛,被發(fā)現(xiàn)了就打人,天沒天理,人沒人性。再說(shuō)老爸也很帥的啊!
“你笑起來(lái)也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑:不管是傷心還是難過(guò);不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連,微笑都會(huì)是你最好的調(diào)養(yǎng)劑!眿寢屄犚娢业淖哉f(shuō)自話,頓時(shí)氣結(jié),但轉(zhuǎn)而又捏了捏我柔軟的小臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了這么一段讓我受用的話。
我卻玩心不減,扯出一抹相當(dāng)自豪的笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那是,像我趙榆婧定能青出于藍(lán)勝于藍(lán),把你一笑百媚生的`面容拍死在沙灘上!
“好,好,今天下午要加油哦!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,起身回房。
我一拍腦門:“啊!演講!”又走走停停開始思考可能出的命題。
我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦,劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來(lái)的人,得到的卻是不同的答案,徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的往褲子上擦手心里沁出的汗,還雙手合實(shí)直接求神保佑。
我汗涔涔地走上講臺(tái),看著臺(tái)下一排一點(diǎn)表情都沒有的評(píng)委,眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏,腿抖得連臉上的肉都開始顫動(dòng),手握得發(fā)白,才沒一頭栽下去。
“請(qǐng)你就即將畢業(yè)對(duì)母校的情誼發(fā)表演講,給你三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,三分鐘演講時(shí)間,計(jì)時(shí)開始。”
我閉著眼想不出一個(gè)字。過(guò)了一分鐘竟走了神,忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著:媽,女兒我信你一次,千萬(wàn)要是真的啊,微笑賜予我力量吧,啊,啊,啊(因感嘆而自己加的回音)。
我清了清眼,定了定神,微微勾起嘴,直視著底下的一片“青菜”、“蘿卜”!按蠹液,我是……”我將六年來(lái)對(duì)學(xué)校的所有感情都調(diào)動(dòng)出來(lái),只差沒聲淚俱下,腳下越來(lái)實(shí),微笑也越來(lái)越深。雖然中間有一些磕巴,但竟足足了講了兩分五十九秒,搏得評(píng)委的一片掌聲。
目光流螢,笑如清泉。由內(nèi)而外的散發(fā)出一般自信和開朗,微笑激活著我每個(gè)細(xì)胞,將美麗綻放在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。
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