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快樂的小學(xué)作文10篇[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
讀萬卷書,行萬里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了良好的成長空間。
走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒,我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來,“看電影”“吃飯”……
“就知道吃、玩。都不對(duì),接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下,場上頓時(shí)哀聲一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,但誰也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個(gè)都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個(gè)水田里不時(shí)傳來陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。
接著,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來到另一片區(qū)域。現(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的'“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。
一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長之路上留下印記,時(shí)刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我參加了5天4夜的夏令營,夏令營的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。
早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進(jìn)來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個(gè)洞里面有很多魚,而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的'小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚兒們,結(jié)果是魚兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。
下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開槍,只聽見那邊“啊!”我的迷彩服也震動(dòng)了一下,說明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營,真是開心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營,我已經(jīng)開始期待了
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
快樂的小學(xué)作文 篇3
你鞋帶掉了,然后你會(huì)低下頭看看。
你掉錢了,然后你會(huì)向后看看。
你上次開小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會(huì)郁悶地說”不是吧!這下玩完了!
做完這些,對(duì)你說的那個(gè)人會(huì)狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會(huì)同樣對(duì)別人這么做。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個(gè)0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對(duì)我說錢沒帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說不會(huì)上當(dāng)?shù)模蛱焱砩献隽顺浞值?準(zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個(gè)愚人節(jié)咋么過的。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會(huì)怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
第一周是我當(dāng)組長,我雖然第一次當(dāng),但好景不長,只當(dāng)了三天就到周末了,快樂組合。雖然只當(dāng)了三天,可是卻有許多好事發(fā)生。
什么好事?當(dāng)然是我們組的游戲了。因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)古靈精怪、活潑可愛的賴美儀。她是我們組的榜樣。她不但讀書特有感情,而且讀到緊張又激動(dòng)的時(shí)候,總是擺出一只手,在做動(dòng)作。她寫字也漂亮,而且她是我們組最多鬼主意的女孩。
有一天,我在改作業(yè)。賴美儀走過來說:“還在改作業(yè)!蔽艺f:“是呀!”“等你改完作業(yè),我就讓你開心!蔽艺f:“有什么好開心的。”“等你改完你就知道!庇谑俏冶憧焖俚匕炎鳂I(yè)改好。
我改完作業(yè)了。賴美儀說:“我們玩?zhèn)游戲好嗎?”我說:“什么游戲”賴美儀把四個(gè)人集中在一起,說:“你們每一個(gè)人輪流說一句話傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人要把第一個(gè)人的話再傳給第三個(gè)人,如果誰說不出就得刮鼻子。”
游戲開始了,由賴美儀先傳,賴美儀傳陳娟,然后傳給我,我再傳下一個(gè)人,又輪到賴美儀說了。她說不出來。我們一個(gè)一個(gè)刮起了她的`鼻子,F(xiàn)在輪到陳娟開始傳了,她傳給我。陳娟說了一大堆“阿里里吧吧……”我傳給另一個(gè)人也說了這句“啊里……”輪到賴美儀說了,也亂七八糟。于是又到我,可是上課鈴響了,我不能說話了。我就默默無聲地被她們亂刮了一氣。
我們組里真是快樂無比。
快樂的小學(xué)作文 篇5
星期二,我們?nèi)グ偃f葵園秋游。我們八點(diǎn)半上車,到目地地都十點(diǎn)整了,導(dǎo)游帶我們先去野炊的地方熟悉一下,然后,說:“同學(xué)們,等會(huì)十一點(diǎn)鐘在這里集合,我們就可以開始野炊了!蔽覀円宦牼婉R上向游樂場跑去,我和鄧語芹在一條走廊的大愛心附近照了好多張相,有的在傘下照的,有的在噴泉前照的.,還有的在花臉前的小椅子照的。
照完相后,我和鄧語芹買了一個(gè)雪糕吃,我們一邊走一邊吃,到野炊的地方時(shí),我們剛好吃完。我和鄧語芹發(fā)現(xiàn)野炊是讓我們自己炒菜給自己吃,而不是燒烤。我們只好硬著頭皮做下去,不過還好是八個(gè)人一起炒菜。我們先洗菜,到洗紫菜時(shí),馮芷珊競?cè)话严春玫淖喜巳喑梢粋(gè)球一樣。胡圣佳發(fā)現(xiàn)后,趕忙把它撕開來。菜洗完了,洗肉時(shí),肉每洗一次,就少幾塊,到洗完時(shí)只剩下半碗了。全部都洗完后,我去找生火的阿姨幫我們生火,火生好后,我開始炒青菜,青菜炒好,炒胡蘿卜、青瓜、玉米粒和瘦肉,然后炒雞肉,炒完后,我們就開始吃了。吃完后,我們玩到一點(diǎn)五十分就坐車回家了。
這次秋游我學(xué)會(huì)了炒菜。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天晚上,在學(xué)校的音樂教室,我們班舉辦了圣誕晚會(huì)。徐梓涵的媽媽是主持人,她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場,我們排好隊(duì)進(jìn)場以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后,我們還講了我們的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打戰(zhàn),當(dāng)賽車手。講完以后,圣誕老人給了我一份圣誕禮物,是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。
圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后,我們就開始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛我就請(qǐng)抱抱我,徐梓涵的媽媽隨便說數(shù)字,然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺(tái)玩。沒有叫到我玩游戲,我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎(jiǎng)了,可惜我沒中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲,這次終于輪到我了,我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強(qiáng)了,分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺(tái)以后在比了。又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次,主持人是叫我上去抽獎(jiǎng)的,我抽了5張獎(jiǎng)卷,可惜沒抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球,同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開心。我沒輪到上場,我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開心。
最后,章老師給我們抽了兩個(gè)大獎(jiǎng),我還是沒有,我想,明年肯定還有圣誕晚會(huì),明年就能抽中我了;顒(dòng)結(jié)束以后,我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓;丶业臅r(shí)候,李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢,我好開心。今年的`圣誕晚會(huì)我很開心,有的吃有得玩,還有禮物拿。
快樂的小學(xué)作文 篇7
時(shí)光像潺潺流淌的小溪,兩年,我們又重回起點(diǎn),去尋找那份名為“初衷”的東西。那里,載著夢想;那些事,充滿歡笑;那痛與快樂并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。
清晨,坐上大巴車,便是敲開了“生態(tài)園之行”的大門。一路上,獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好:一眼無盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地,就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩,農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑,坐在陽光下,好是寶貝似的翻撥著麥子,呵,這顆顆飽滿的麥子,不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么?也許這就叫作“一份耕耘,一份收獲”吧!
“到了,到了!”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來,我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃,激情澎湃!一邁進(jìn)食堂大門,濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊,誰不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活?“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶,軍人的'氣概又一次在我的身軀上萌發(fā),那種“硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩!
午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活,不在像平時(shí)那樣惺忪,反而是更像青春的少男少女,生機(jī)勃勃,當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場,那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著:“年輕人,接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧!”實(shí)踐活動(dòng)可沒有想象的那么簡單!“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距離、簡單的工具,到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息:“只差一點(diǎn)點(diǎn)!”確是,有時(shí)候,“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石,更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離,雖小及大!
當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場,那是夜悄悄地來了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起,當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景,一切都是那么美好。我,便開始伴著歌聲,回憶過去,踩著時(shí)光的碎片去追尋過去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴,鼻頭卻恁地酸了,一首柔美的樂曲像是把鑰匙打開了我的淚腺。低頭,淚流;抬頭,又思未來。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。聽歌曲,明古意。
時(shí)光悄然流逝著,在安靜的夜里,心也變得平靜,我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里,讓那些痛與快樂伴著未來的自己;回想著那里,那些事,那些痛與快樂,正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫著人生的藍(lán)圖!
快樂的小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候,我坐在公園的青草地上和小花小草談話,和螞蟻蜻蜓玩游戲,和小雞小白兔做朋友!鞘强鞓返奈。
長大后,我在花園里游蕩。幫小鳥安家,幫小雞喂食,幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那么天真,那么懂事。
到現(xiàn)在,快樂仍然圍繞在我身邊,我會(huì)用心去幫助遇到困難的每一個(gè)人,用愛去呵護(hù)小花小草、小動(dòng)物。這樣做,我依然快樂。
快的我,不會(huì)改變,雖然我已經(jīng)長大,但我仍有分享快樂的.權(quán)利。媽媽夸贊我,我快樂,同學(xué)和我玩,我快樂,考試考得好,我快樂……
快樂的我,有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的心,所以我永遠(yuǎn)快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇9
一夜間,快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開會(huì)議,要求全城的`人尋找快樂。
整個(gè)城市陷入死寂中,沒有說話聲,沒有熱鬧場景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。
快樂就呆在草地上,誰也不去理它,誰也不去找它。它看著路過的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺得快樂重要,看看,沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎?
一個(gè)小男孩在尋找著快樂,他看到所有人不快樂地生活著,決心找到快樂。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂。
“你就是快樂嗎?”“是的!薄拔覀冃枰。”小男孩著急地說!澳銈冇邢脒^我的感受嗎?”快樂問道。小男孩陷入了沉默!叭藗冃枰。”“人們珍惜過我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂沉默了,做出了退讓。
小男孩拿著快樂,將快樂散播到全世界。這個(gè)世界就像原來一樣,什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了:快樂是很重要的。
快樂的小學(xué)作文 篇10
快樂無處不在,只要用心去感受世間的快樂,你一定會(huì)覺得這一天很愉快!
清晨之樂
早上一起來,我望了望天空。天是那么的藍(lán),就連鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳,似乎在唱:這么好的天氣真少見,真少見!我推開窗戶,晨風(fēng)送來新鮮的空氣,我頓時(shí)神清氣爽!朝陽、清風(fēng)、帶著花香的空氣,便是大自然送給我的禮物吧!
柚子之樂
因?yàn)榻裉焓切瞧诹,上午媽媽說要帶我去火車站的姨婆婆家摘柚子,我迫不及待的拉著媽媽向客車站走去,不一會(huì)兒火車站到了我們?nèi)チ艘唐牌偶椅覀兿认蛞唐牌艈柡每晌覀儧]有把摘柚子的事說出來,姨婆婆就說:走,我們?nèi)フ肿。姨婆婆就帶我們(nèi)チ斯麍@,先映入眼簾的是一株株枝繁葉茂的柚子樹,一個(gè)個(gè)大柚子穿著金色的民族服裝掛滿枝頭,壓得樹枝媽媽彎下腰顯示那優(yōu)美的`身姿真不怕樹枝媽媽犯腰痛病!柚子娃娃們爭先恐后地從綠葉中鉆出來看看外面新奇的世界,它們有的略顯棱角,有的則圓圓的像皮球?qū)嵲谑翘蓯哿耍¤肿拥耐獗聿⒉缓每此鼪]有蘋果那副紅潤而光滑的臉蛋,令人望而生愛慕之情,也沒有香蕉那樣小巧玲瓏的身段,讓人一見就忍不住把玩,他有一層粗糙的,厚而軟的果皮,但香味濃郁,我迫不及待的摘下一個(gè)到姨婆婆家里品嘗起來,呵!外面穿金色民族服裝里面穿起了白毛衣,他還真怕冷!拿一小塊柚子肉輕輕放進(jìn)嘴里一咬,汁全部流進(jìn)喉嚨里,嗯!好吃!甜中帶麻,者獨(dú)特的味道就應(yīng)該是享受豐收的快了吧!
快樂是什么?快樂是夏天的冰淇淋,快樂是秋天的落葉i,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁快樂其實(shí)很簡單。每一個(gè)人都能感受到,只要用心體會(huì)。
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